《少队工作计划（优秀9篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少队工作计划（优秀9篇）.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、少队工作计划（优秀9篇）2、 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。 3、 建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。 4、 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。 5、 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1、 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的
2、专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2、 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进 行考核、调查，评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。 3、 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 4、 抓好每天十分钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备，圆满完成播出任务。 5、 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，
3、以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。 少先队工作计划 篇五 老虎岗一中始建于1968年，占地面积近3万平方米，校舍建筑面积为6400平方米，现有教职工51人，专任教师39人，高级教师11人，中级教师23人，初级教师17人。大专以上学历44人，其中取得本科学历26人，专任教师平均年龄35周岁。有全省农村一流的新三室和老三室各一座，食宿楼一栋。现有学生428人。体育设施较完备。 大家知
4、道，学校的体育是以锻炼身体为基本手段，以增强学生体质，促进学生身心全面发展，提高学生体育素养，培养学生从事体育运动的兴趣、习惯和能力为目的的一种有计划、有组织的文化教育活动。它是学校教育的一个有机组成部分，以育人为根本，以育体为己任，具有鲜明的教育性。不能把“育体”片面地理解为“培养身体”或“增强体质”，这就把学校体育混同于群众体育了。其实，“育体”的内涵是很丰富的。它不仅包含对学生进行直接的身体培育，增进学生健康，增强学生体质，而且还包含对学生进行有关体育运动的理论与实践的教育，提高学生的体育素养。 随着终生体育思想的普及，如今人们越来越重视对学校体育长远效益的追求。也就是说，学校体育不仅要
5、把握学生在校期间的有利时机，为增强其体质服务，而且，更重要的要为学生终生的身心健康，提高其生活质量服务。从某种意义上来说，前者只是管其“一阵子”的问题；而后者，则是管其“一辈子”的问题。当然，我们不能把两者割裂开来和对立起来，而要把它们有机地紧密结合起来。 多年来，“健康第一”始终是我校体育教育的指导思想，在确保每一位学生都能正常按照课程标准开展体育活动的基础上，我校立足“因地制宜，整体协调，和谐发展”，运用活动教学思想，深入挖掘体育特色文化的内涵，全面开展丰富多彩的体育活动，提高了学生的综合素质，使学校的育人质量发生了可喜变化。现做如下汇报。 一、开展丰富多彩的大课间体育活动 大课间体育活动
6、既是贯彻“学校教育要树立健康第一的思想”，也是落实“体育与健康课程标准”，保证学生每天有一小时体育活动时间的重要举措。大课间是深化我校体育课程改革的需要，是落实素质教育的需要，也是学校精神文明建设的需要。开展大课间体育活动，对于培养学生热爱集体，热爱学校的团队精神，增强学校凝聚力，增进师生情感，团结奋进，丰富校园文化，形成良好的校风，具有特殊的教育意义，同时对发展学生体能，增进身体健康，培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质、养成终身体育意识，陶冶学生的情操，开拓学生的创新思维，养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式，消除脑力疲劳，减轻紧张的课堂压力，提高学习效率，具有重要作用。
7、 活动形式，我们选择了踢毽子、广播操、韵律操等表演运动。踢毽子运动是一种古老的健身形式，是一种有氧训练，可以练习身体灵活性和手眼腿的协调能力，增强关节以及腰、颈、椎的灵活性和柔韧性，加强血液循环，促进消化，增进健康，促进身体的生长发育。 音乐的选择和动作的安排上，改变课间操的单一形式，全面实行学校自编操的活动形式。为了落实体育课程标准，发展学生个性，提高课间操的锻炼效益，我们以校为本，结合学校特色，使音乐美和学生自身的动作美融为一体，让学生感受和欣赏音乐之美，韵律之美，节奏之美，培养艺术素养，陶冶美的情操。实现以美健体，以美育德的目的。 目前，大课间体育活动已成为我校体育工作中的一大亮点。丰富
8、多彩的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。每天的大课间体育活动，使学生身体素质明显增强，提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，增强了学校的凝聚力与战斗力。大课间体育活动不仅仅是锻炼学生的体能，更重要的是体现了素质教育的思想，体现了体育教育的功能和价值，体现了“以学生发展为中心”的理念。真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。 XX年9月，在全市中小学广播操评比中，我校被安达市
9、教育局评为先进单位。 二、召开校运会和篮球比赛。 为了提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平，学校坚持每隔一年召开一次秋季田径运动会，每隔一年组织一次春季篮球赛。 校运会是学校文化的重要组成部分，已经召开了十五届。我校田径运动会一直坚持不断改革，从以往少数体育特长生在舞台上竞技变成了人人参与、人人参加的“快乐体育”，运动会设置了20400米、拔河、跳大绳等项目，扩大了学生参与面，更具有群众性和趣味性，激发了学生参与运动的热情和积极性，培养了学生团结协作精神，增强了班级的凝聚力，这方面成效比较显著。XX年5月，我校在安达市第四十一届田径运动会上获农村中学团体总分第二名。 三、开展冬季上冰雪和长
10、跑比赛活动。 开展冬季上冰雪、长跑活动，坚持做到师生共同参与，共同锻炼。把活动的开展同提高体育教学质量相结合，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。这方面的成绩也很突出。XX，在全市开展百万青少年上冰雪活动冬季户外体育活动中，被安达市文体局、安达市教育局授予先进学校的奖牌；XX、XX年，连续两年，由于冬季户外上冰雪成绩斐然，我校被安达市文体局、安达市教育局评为先进单位。 关于长跑比赛，我校切实落实长跑距离，达到锻炼效果，针对学校场地不足的客观条件，将长跑锻炼分配到早操、课间操、课外活动以及体育课当中完成，并按班级记录下每天参加长跑锻炼的人数及完成的里程
11、数，还通过黑板报公布各班的长跑标兵先进集体和个人，从而在学生之间掀起一个你追我赶，人人争当长跑排头兵的热潮。我校学生在进行长跑时，要求班主任和体育教师随同学生一起跑步，这样既能保护好学生的安全，有问题及时解决，也使教师的身体得到锻炼。为了保证学生在节假日期间坚持长跑不中断，学校还发放了致学生家长的一封信，宣传长跑锻炼的意义，号召家长在节假日期间督促孩子完成长跑，并请家长帮助提供反馈信息。我校还坚持引导学生写“冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过活动实现以体育为手段，达到了磨练学生意志品质、培养集体主义精神之目的。 四、组建体育兴趣活动小组 所谓体育兴趣小组活动就是学生体育活动采取兴趣
12、小组的形式，使学生对某一体育项目进行较长时间的学习、训练，以达到快速提高这一项目运动水平的目的。 我们的活动内容是：其一、球类活动有篮球、足球、羽毛球、乒乓球等，努力发挥学生各自所长增强学生凝注力。其二趣味性活动有跳绳、跳箱、立定跳远、打口袋、以及象棋、五子棋等，主要是提高学生的参与性，让学生都能融入于大集体中，培养其进取精神。 具体措施：1、通过一定的宣传活动，鼓励学生积极报名参与，同时把好思想关，暂拒思想不过硬的，促使一批差生转变观念，产生一种追求真善美的强烈上进心。2、成立活动小组，重点以学生自主管理，自我组织为主，教师指导为辅，达到锻炼学生的组织能力的目地。3、及时登记各种竟赛成绩，全
13、校公布，并且记入相应的班级考核分，培养学生为能力而奋斗。4、经常保持与校各职能部门，班主任等的联系，争取各方面的支持使各项工作能顺利稳妥地进行。 活动效果：从小组活动的情况来看，活动的热情很高，兴趣浓厚，既增长了体育知识又锻炼了身体，尤其现在冬天来了，我们号召同学们多参加体育兴趣小组活动锻炼身体，为同学们的学习生活提供好的身体健康保证，同时也提高了学生某一方面的体育素养。学生们普遍反映：活动之后，精力充沛了，学习效率也大为提高。的确，通过这些充满快乐的兴趣小组的体育活动中，学生的主动精神、参与意识和意志力得到了很好的培养。自卑者在成功的喜悦中找回了自信，自负者在失败中接受了教训，体育兴趣活动小
14、组为学生养德、促智、健体发挥了巨大作用。 五、充分发挥体育活动室的作用 学校的体育活动室主要用于师生各项室内体育活动，学校有专人管理，定时开放。教师为每周五，学生为每天的午休时间。室内有乒乓球案子两个，还有杠铃等。要求活动人员爱护器材，损坏照价赔偿。在使用过程中，要发扬风格，按操作程序办，并能保持室内清洁，不乱扔杂物。管理人员还要坚持定期对活动器材进行检查、维修和保养，确保器材的安全使用。去体育室活动的学生，要提前两天向管理人员写出申请，经管理人员同意后，学生在本班班主任老师和管理员的一同监管下方可使用。 尝到甜头，干劲倍增。我们感到在结合课程改革开展的一系列提升学生体育素养的活动这方面，发展
15、前景非常广阔。今后，在市教育局及相关部门的亲切关怀下，我们将进一步开展符合我校实际和学生发展特点的形式多样内容丰富的体育活动，我们也有信心把提高学生体育素养的活动开展的更好更有成效，为我市体育事业的发展增光添彩。 学校体育工作任重而道远，我们将与时俱进，开拓创新，继续深入加强我学校体育工作，积极开展提高学生体育素养的各项活动，促进学生的全面发展，为国家培养更多的人才，为创造老虎岗一中更加辉煌的明天而努力！ 少队工作计划 篇六 一 指导思想： 以国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，全面落实县教育局的德育工作要求，坚持以生为本，创建和谐校园；以课题研究为载体，提高班主任
16、的管理水平，加强班集体的建设；教育和引导学生正确的人生观，把学生培养成为诚信、文明、进取、勤学的新世纪人才。 二 工作目标： 1、 完善德育管理网络，加强德育队伍建设 2、 继续深入爱国主义教育和行为规范教育，构建和谐校园。开展“民族精神代代传”，广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。 3、 开展“学礼仪，争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动，加强对少先队员的社会主义荣辱观教育，促进少先队员健康快乐成长。 4、 继续加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育，做到无重大安全事故发生。全面推进“中国少年儿童平安行动”。 5、 做好特殊学生（留守学生、贫困生、德困生、学困生）的档案管理
17、和教育工作。 6、 加强师德师风建设，培养人人都是教育工作者的意识。 7、有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。 三、具体措施： 1、抓好队伍建设，强化德育意识 （1）、完善管理网络。建立校长政教处少先队年级组长班主任社会力量组成的领导集体，。形成全员育人的新格局。 （2）、加强班主任队伍建设。多对班主任进行政策学习、管理理论学习，提高班主任的育人能力。 2、爱国主义教育 （1）、抓住“十一”开展“民族精神代代传”，广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。引导队员开展“寻找祖国发展的辉煌成就”，“寻找象山的巨大变化”，“寻找身边的和谐典型”等活动，进一步深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，在少
18、年儿童中广泛宣传和谐理念，培养和谐精神，大力推进和谐文化建设，牢固树立社会主义荣辱观。 （2）结合传统节日（国庆节、建队节等）对学生进行党史、队史的重温教育。低段以建队节的入队为契机，着重培养学生的养成教育，10月13日前夕做好新生入队的准备工作。 （3）继续举行每周规范的升旗仪式和中高年级的“讲新闻” 活动。 每周的升旗仪式由值周班级负责，环节齐全（出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话），教育学生肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。 落实开展“看新闻、讲新闻、议新闻”活动讲新闻活动作为我校的德育特色，在中高段继续开展。要做到时间有定期（每星期三中午写字课定为新闻课），次数有记载，高段对重要
19、新闻要有讨论。班级要组织好活动程序，确定好记载人员、评价机制和奖励措施。每生每学期至少上台4次方可达标。期末评比“新闻大王”。 （4）有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。开展以“节约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一”节能活动。 3、加强班主任的管理能力和班集体的建设，着重培养好和谐、团结、积极、向上的班风和认真刻苦、勤奋好学、积极参与的学风。开学初向班主任向自己班级提出班风学风要求并加以落实。政教处通过平时的听课、观察、师生座谈了解班风和学风。同时年级组举行每月一次的班际竞赛，增强班级的凝聚力。期末结合规范教育进行评比规范达标班级。 4、落实规范教育，创建和谐校园 构建
20、和谐校园，作为学校的德育工作重点。学生以落实行为规范为主线。着重做到校园卫生、言语文明、与人诚信、节约校园、活动井然、习惯良好等；教师做到文明执教不体罚，语言温柔不粗暴、遵纪守法不违规。行为规范教育是项基础的、长期的教育工作，重在坚持，贵在提醒。要把学生平时所犯的每一错误都与规范条例相结合进行教育。使用好规范表格，不滥扣分数，以免造成个别学生自暴自弃的不良心理现象。教师一定要对学生的上周行为表现进行小结，并进行批评和表扬。学校给每生的规范基础分100分，期末总分在90分或90分以上为优秀，80分或80分以上为良好，60分或60分以上为合格，受学校行政处分者或60分以下为不合格。每月评比规范之星
21、，期末评比百名五星级规范生、合格规范生（合格率98%以上）和规范达标班。 5、加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育 安全做到：课间活动的安全；乘车、骑车的安全；上下学的安全；饮食卫生安全。增强自护意识，在上学其间学生无故不出校园。在9月份观看安全录像；对骑车上学同学进行交通安全常识讲座；开展“学生交通十不违”主题班会。 法制教育：发挥法制副校长的作用，通过讲座、图展、队会等多种形式对学生进行法律意识教育。 心理教育：加强教师自身修养，自觉做到“四不”：不说伤害学生的话，不做伤害学生的事，不流露伤害学生的表情，不疏远各方面有困难的学生。 6、抓好“校园环境整洁、课间活动井然、学习习惯良好”着
22、三个形象窗口。 校园环境包括各教室、包干区、办公室等保持清洁；课间活动要求学生在教学楼里做到不喧哗、不追逐、不滚爬；学习习惯重点培养上课认真听讲、积极参与、完成作业等。结合规范和四项竞赛，随机检查与公布，并作为班级规范达标的重要内容之一。 7、加强学困生、贫困生、德困生的教育转化和管理工作。对他们的家庭背景、障碍原因进行调查，并提出相对的教育措施。 8、充分发挥少先队的工作，加强队的组织教育。并与学校教育向结合积极开展丰富多彩的队活动。使少先队充满活力。 （1）、进一步加强少先队基层组织建设。进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构。对大队委员和干事每两周进行一次打分评比，努力使我校的少先队机
23、构建设再上新台阶。 （2）根据各年级的不同要求，开展“学礼仪，争奖章”主题实践活动，争“文明章”具体要求如下：（个人可以选择一件） A、做一件感动校园的事，争戴“文明章”“礼仪章”。养成微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做等文明好习惯。 B、做一件感动社会的事，争戴“节约章”“环保章”。做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从小养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的良好行为习惯。 C、做一件感动家庭的事，争戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬长辈，懂得感恩，在家里养成文明进家门、文明待客、文明接电话等良好习惯。 D、发现一个身边的文明礼仪榜样，提醒一次
24、身边不文明的行为，参加一次“崇尚文明礼仪”为主题的队活动，改掉自身的不文明行为习惯，争做有礼貌、懂礼仪的文明好队员。 （3）、“手拉手和留守队员交朋友”活动。 1、46年级各班根据情况确定12对结对同学，一般结对对象为学困生。 2、手拉手结对以后，具体要做到：每周辅导手拉手朋友学习；帮助手拉手朋友解决1-2个烦恼问题； 3、手拉手小伙伴共争“手拉手章”。 （4）、重视发挥少先队队室、鼓号队在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。 （5）、鼓号队：积极做好少先队鼓号队员的培训，由专职老师组织进行日常的自我练习以及师徒帮
25、带练习，迎接年末团县委的鼓号队检查。全面提高鼓号队精神面貌，期末评选“优秀鼓号队员”若干名，“刻苦练习奖”若干名，以激励队员积极训练，认真练习。 9、重视社会力量，继续发挥校外辅导员、家委 会作用。以学校教育为基础，学校教育为主导，社会教育补充和延伸的教育合力，完善警校共建网络，加强法制意识，发挥社区教育和家庭教育作用，营造学生健康成长的教育大环境。办好家长学校。 各月主要工作： 九月份： 1、始业教育 2、庆祝教师节 3、召开辅导员会议，开展“学礼仪，争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动。 4、规范的宣传教育并落实（重点抓好校园安全与环境） 5、健全少先队大队机构，进行队干部
26、选举活动 6、班级文化建设（教室布置）评比 十月份： 1、队史、党史教育，新生入队。 2、规范的实施（爱国和课间活动） 3、开展“民族精神代代传”并举行相应的主题队会。 4、了解中高段的讲新闻活动 十一月份： 1、期中德育工作落实检查及调整 2、期中辅导员会议 3、举行“环保节能从我做起”的主题队会，开展以“节约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一”节能活动。 十二月份： 1、 班主任工作总结 2、 开展以学习、安全为主的规范教育 3、 元旦庆祝活动 一月份： 1、 做好各项评比（规范达标班、五星级规范生、新闻大王等） 2、 制订寒假公约 3、德育少先队工作总结 少队工作计划
27、篇七 伴着和煦的阳光，飒爽的秋风，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作，密切完成教育教学工作。本学期的工作，我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行： 一、主题教育-紧抓不懈 走进九月，首先迎来的是一年一度的教师节和中国传统节日-中秋节、重阳节，辅导员老师要借此良机，通过开展我爱我师、中秋赏月等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。 金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间，各
28、个中队开展祖国妈妈在我心中读书活动；建队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行少先队，我的家入队仪式。 十一月份，是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动，此项活动规模大，队员参与面广，少先队将有计划地全面布署，力求活动具有本土特色，有鲜明的教育意义。 十二月份，为纪念一二九爱国运动，少先队将抓住学校创编了新校歌的契机，进行校歌，大家一起唱歌咏大会，让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情，对学校的爱。 一月份，是新的一年的开始，各个中队在辅导员老师的带领下，举行新年，您好庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的
29、精神。 二、自身建设-加强完善 1、继续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。 学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。新的学年伊始，少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。 2、辅导员的加强学习与提高认识。 社会新形势的发展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。本学期，各个中队辅导员将继续进行理论学习，参观培训，了解辅导员杂志、中国少年报报刊的新信息，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进行研讨，并与实践相结合，认真撰
30、写少先队工作论文及心得，参评各级少先队工作论文征集。 3、狠抓队员的养成教育。 流动红旗评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。本学期，大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动，下大力度，全方位地让活动顺利进行，实有成效。 4、本学期，将在校园形成播音网络，这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。 本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。学期初，将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员，将由推荐的方式在各班形成小网络。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员
31、老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。 少先队工作计划 篇八 少先队工作计划 一、指导思想 努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，以“以德制校”为指导思想，以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设，透过丰富多彩的班队活动，培养学生潜力，促进校风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率，培养少先队员的创新精神和实践潜力为主线，改善作风，开拓创新，透过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质。切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律，由
32、浅入深，循序渐进地开展儿童思想政治教育，品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于理解的活动形式，培养他们的热爱党，热爱祖国，热爱社会主义情感，努力做到心中有祖国、心中有群众、心中有他人，帮忙少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。 二、主要工作 1、辅导开展形式多样，生动活泼，适合少年儿童特点的活动，以小公民道德建设实践创新为主题。 2、加强学生的思想道德和行为习惯的教育，开展“小公民在行动”活动。争劝人人都是道德教育小天使，个个争做未来社会好公民”。 3、坚持升降国旗制度，努力提高国旗下讲话的质量。 4、在一年级发展一批优秀的少先队员。 5、加强队章、队史的教育。选拔队干部，加
33、强对队干部的培训和管理，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。 6、充分发挥少先队宣传作用，如：办墙报、协作办好广播站、电视台，联系实际丰富资料，提高新闻稿的质量。 7、加强班队活动的管理和指导，要求资料新颖充实、有实效、记录。 8、加强法制教育、安全教育。培养学生良好的道德行为。 9、用心组织参加有关部门的各类各项竞赛活动，为校争光。 三、具体安排 二月 1、期初队组织强化 2、开始各项评比活动 3、黑板报评比 三月 1、组织队干部培训 2、法制安全教育 3、黑板报评比 4、清明节活动的组织准备 四月 1、清明节活动 2、黑板报评比 3、“新世纪我能行”活动 4、校园文艺活动 五月 1、
34、五一放假 2、“手拉手，争第一”活动 3、黑板报评比 4、评优活动、礼貌中队的评比 六月 1、“六一”活动 2、协作开展校园体育节 3、黑板报评比 4、期末复习，期考 七月 期末总结队活动 上学期少先队工作计划 篇九 一、指导思想 “以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作 少先队组织是少年儿童自己的组织，我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。 1、健全少先队
35、组织，规范开展大队委活动，完善大队室资料。 2、培养自主自立的大队干部，并参与少先队日常工作的开展，通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教育。 3、加强阵地建设，开好红领巾广播站，做好少先队基础知识的宣传，让同学更加了解我们的少先队组织，吸引更多同学向队员看齐。 4、配合德育处抓好学生德育教育。重点做好爱国主义、集体主义教育，行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，环保教育等，培养学生爱国家、爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。 5、坚持红领巾文明礼仪岗制度，做好学生环境卫生、文明礼貌、两操、路队、纪律、红领巾佩戴等日常行为习惯的检查监督。
36、6、积极推进特色中队和动感中队建设。 三、主要安排 九月份： 1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划； 2、庆祝教师节活动； 3、安排红领巾监督岗，对各中队的常规进行检查评比； 4、做好鼓号队训练。 十月份： 1、各班以“庆祝国庆节“为主题组织班队会；出版一期“我们爱您，祖国”板报； 2、对队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做 “环保小卫士”； 3、开展“建队日”活动。 十一月份： 1、召开大队委会议，总结前段工作与安排后期工作； 2、11月9日消防安全日，学习各种安全知识，自救自护知识，进行安全疏散演练； 3、各中队组织开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动。 十二月份： 1、开展普法宣传周活动，进行法制教育专题知识学习； 2、开展“安全伴我行”主题队会活动； 3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动； 一月份： 1、各中队庆祝元旦活动； 2、做好资料收集工作和各项工作总结； 3、制定寒假计划，布置假期活动。22