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1、少队工作计划【优秀8篇】2、 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。 3、 建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。 4、 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。 5、 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1、 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的
2、专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2、 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进 行考核、调查，评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。 3、 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。 4、 抓好每天十分钟的红领巾广播。高年级中队要及早策划准备，圆满完成播出任务。 5、 抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，
3、以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。 少先队工作计划 篇四 新学期，鼓励队员为已为班为校争光，开展即时评价与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并快乐成长。 一、指导思想 以党的和十七届四中全会及以书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，落实养成教育、体验教育、安全教育、社会
4、等，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，努力开创我校少先队工作新局面。 二、工作目标 1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。 2、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。 3、以“安全常抓”、“争当文明少先队员”等主题活动为载体，促进学生全面发展。 三、工作措施 （一）、立足学校实际情况，大力搞好少先队阵
5、地建设。 1、抓好少先队的队伍建设，加强督导队员的再培训，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口。 2、加强班级（中队）负责制。 3、培养大队文娱委员，丰富少先队活动。 4、加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 5、进一步规范班级文化建设，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。 6、利用校园宣传栏，红领巾广播站开辟德育阵地，扩大宣传力度，为学生、教师提供学习交流平台，积极宣传学校的新亮点。 （二）、围绕品德修养建设工程，着力建设xx小学的文明少先队员。 1、鼓励队员为已为班为校争光，开展即时评价
6、与阶段评价相结合，以目标导向方法带领学生走向成功，教育学生要用自己的实际行动来争取荣誉称号，并快乐成长。 2、“校园安全”工程。借助新学期初大力开展“校园安全”活动，确保学生懂得自我保护，能够安全健康地在xx小学学习和活动。 3、以丰富的活动为载体，成立“xx护绿环保小分队”，开展环保小卫士活动，发动全体学生主动参与，增加学生的理解和体验，培养学生的社会责任感，养成良好的社会道德行为习惯。 四、工作安排 三月份：（主题：感恩明礼我先行） 1、举行隆重的开学典礼； 2、开展安全讲座； 3、开展“三八节”、“植树节”活动。 4、督导各班内部队员会。 四月份：（主题：好习惯培养） 1、开展“共建好习
7、惯带进校园”活动 2、开展“好习惯我养成”知识竞赛活动。 3、开展“环保小卫士”、“文明安全我知道”、“献爱心送温暖留守儿童”帮扶等活动。（15年级） 五月份：（主题：快乐阅读我喜欢） 1、开展“阅读节”系列活动； 2、筹备“”文艺汇演节目编排。 3、开展少先队内部书法大赛。 4、开展读书活动。 5、“我最喜爱的美文朗读”大赛。 六月份：（主题：好习惯齐丰收） 1、组织“”文艺汇演表彰大会； 2、拟定暑期社会作业活动方案； 3、举行法制安全教育活动。 少队工作计划 篇五 一 指导思想： 以国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导，全面落实县教育局的德育工作要求，坚持以生为
8、本，创建和谐校园；以课题研究为载体，提高班主任的管理水平，加强班集体的建设；教育和引导学生正确的人生观，把学生培养成为诚信、文明、进取、勤学的新世纪人才。 二 工作目标： 1、 完善德育管理网络，加强德育队伍建设 2、 继续深入爱国主义教育和行为规范教育，构建和谐校园。开展“民族精神代代传”，广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。 3、 开展“学礼仪，争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动，加强对少先队员的社会主义荣辱观教育，促进少先队员健康快乐成长。 4、 继续加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育，做到无重大安全事故发生。全面推进“中国少年儿童平安行动”。 5、 做好特殊学生
9、（留守学生、贫困生、德困生、学困生）的档案管理和教育工作。 6、 加强师德师风建设，培养人人都是教育工作者的意识。 7、有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。 三、具体措施： 1、抓好队伍建设，强化德育意识 （1）、完善管理网络。建立校长政教处少先队年级组长班主任社会力量组成的领导集体，。形成全员育人的新格局。 （2）、加强班主任队伍建设。多对班主任进行政策学习、管理理论学习，提高班主任的育人能力。 2、爱国主义教育 （1）、抓住“十一”开展“民族精神代代传”，广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。引导队员开展“寻找祖国发展的辉煌成就”，“寻找象山的巨大变化”，“寻找身边的和谐典型”等活动，进
10、一步深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，在少年儿童中广泛宣传和谐理念，培养和谐精神，大力推进和谐文化建设，牢固树立社会主义荣辱观。 （2）结合传统节日（国庆节、建队节等）对学生进行党史、队史的重温教育。低段以建队节的入队为契机，着重培养学生的养成教育，10月13日前夕做好新生入队的准备工作。 （3）继续举行每周规范的升旗仪式和中高年级的“讲新闻” 活动。 每周的升旗仪式由值周班级负责，环节齐全（出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话），教育学生肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。 落实开展“看新闻、讲新闻、议新闻”活动讲新闻活动作为我校的德育特色，在中高段继续开展。要做到时间有定期（每星期三
11、中午写字课定为新闻课），次数有记载，高段对重要新闻要有讨论。班级要组织好活动程序，确定好记载人员、评价机制和奖励措施。每生每学期至少上台4次方可达标。期末评比“新闻大王”。 （4）有效开展“做环保小事，建和谐社会”活动。开展以“节约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一”节能活动。 3、加强班主任的管理能力和班集体的建设，着重培养好和谐、团结、积极、向上的班风和认真刻苦、勤奋好学、积极参与的学风。开学初向班主任向自己班级提出班风学风要求并加以落实。政教处通过平时的听课、观察、师生座谈了解班风和学风。同时年级组举行每月一次的班际竞赛，增强班级的凝聚力。期末结合规范教育进行评比规范达
12、标班级。 4、落实规范教育，创建和谐校园 构建和谐校园，作为学校的德育工作重点。学生以落实行为规范为主线。着重做到校园卫生、言语文明、与人诚信、节约校园、活动井然、习惯良好等；教师做到文明执教不体罚，语言温柔不粗暴、遵纪守法不违规。行为规范教育是项基础的、长期的教育工作，重在坚持，贵在提醒。要把学生平时所犯的每一错误都与规范条例相结合进行教育。使用好规范表格，不滥扣分数，以免造成个别学生自暴自弃的不良心理现象。教师一定要对学生的上周行为表现进行小结，并进行批评和表扬。学校给每生的规范基础分100分，期末总分在90分或90分以上为优秀，80分或80分以上为良好，60分或60分以上为合格，受学校行
13、政处分者或60分以下为不合格。每月评比规范之星，期末评比百名五星级规范生、合格规范生（合格率98%以上）和规范达标班。 5、加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育 安全做到：课间活动的安全；乘车、骑车的安全；上下学的安全；饮食卫生安全。增强自护意识，在上学其间学生无故不出校园。在9月份观看安全录像；对骑车上学同学进行交通安全常识讲座；开展“学生交通十不违”主题班会。 法制教育：发挥法制副校长的作用，通过讲座、图展、队会等多种形式对学生进行法律意识教育。 心理教育：加强教师自身修养，自觉做到“四不”：不说伤害学生的话，不做伤害学生的事，不流露伤害学生的表情，不疏远各方面有困难的学生。 6、抓好
14、“校园环境整洁、课间活动井然、学习习惯良好”着三个形象窗口。 校园环境包括各教室、包干区、办公室等保持清洁；课间活动要求学生在教学楼里做到不喧哗、不追逐、不滚爬；学习习惯重点培养上课认真听讲、积极参与、完成作业等。结合规范和四项竞赛，随机检查与公布，并作为班级规范达标的重要内容之一。 7、加强学困生、贫困生、德困生的教育转化和管理工作。对他们的家庭背景、障碍原因进行调查，并提出相对的教育措施。 8、充分发挥少先队的工作，加强队的组织教育。并与学校教育向结合积极开展丰富多彩的队活动。使少先队充满活力。 （1）、进一步加强少先队基层组织建设。进行大队部的换届选举工作，健全大队部机构。对大队委员和干
15、事每两周进行一次打分评比，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。 （2）根据各年级的不同要求，开展“学礼仪，争奖章”主题实践活动，争“文明章”具体要求如下：（个人可以选择一件） A、做一件感动校园的事，争戴“文明章”“礼仪章”。养成微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做等文明好习惯。 B、做一件感动社会的事，争戴“节约章”“环保章”。做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从小养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的良好行为习惯。 C、做一件感动家庭的事，争戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬长辈，懂得感恩，在家里养成文明进家门、文明待客、文明接电话等良好习
16、惯。 D、发现一个身边的文明礼仪榜样，提醒一次身边不文明的行为，参加一次“崇尚文明礼仪”为主题的队活动，改掉自身的不文明行为习惯，争做有礼貌、懂礼仪的文明好队员。 （3）、“手拉手和留守队员交朋友”活动。 1、46年级各班根据情况确定12对结对同学，一般结对对象为学困生。 2、手拉手结对以后，具体要做到：每周辅导手拉手朋友学习；帮助手拉手朋友解决1-2个烦恼问题； 3、手拉手小伙伴共争“手拉手章”。 （4）、重视发挥少先队队室、鼓号队在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。 （5）、鼓号队：积极做好少先队鼓号队员的培
17、训，由专职老师组织进行日常的自我练习以及师徒帮带练习，迎接年末团县委的鼓号队检查。全面提高鼓号队精神面貌，期末评选“优秀鼓号队员”若干名，“刻苦练习奖”若干名，以激励队员积极训练，认真练习。 9、重视社会力量，继续发挥校外辅导员、家委 会作用。以学校教育为基础，学校教育为主导，社会教育补充和延伸的教育合力，完善警校共建网络，加强法制意识，发挥社区教育和家庭教育作用，营造学生健康成长的教育大环境。办好家长学校。 各月主要工作： 九月份： 1、始业教育 2、庆祝教师节 3、召开辅导员会议，开展“学礼仪，争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动。 4、规范的宣传教育并落实（重点抓好校园安
18、全与环境） 5、健全少先队大队机构，进行队干部选举活动 6、班级文化建设（教室布置）评比 十月份： 1、队史、党史教育，新生入队。 2、规范的实施（爱国和课间活动） 3、开展“民族精神代代传”并举行相应的主题队会。 4、了解中高段的讲新闻活动 十一月份： 1、期中德育工作落实检查及调整 2、期中辅导员会议 3、举行“环保节能从我做起”的主题队会，开展以“节约一滴水，一张纸，一粒米，一度电”为主要内容的“四个一”节能活动。 十二月份： 1、 班主任工作总结 2、 开展以学习、安全为主的规范教育 3、 元旦庆祝活动 一月份： 1、 做好各项评比（规范达标班、五星级规范生、新闻大王等） 2、 制订寒
19、假公约 3、德育少先队工作总结 少先队工作计划 篇六 一、基本情况 我校设一个少先队大队，共高有四个中队，共有作先队员117名，其中男队员50名，女队员67名，大队长一名，副大队长各两名，辅助大队长工作，四个中队中各高一个中队长，副中队长各一名。其中，第一中队有队员30人，男队员12人，女队员18人；第二中队有队员28，男队员10人，女队员18人；第三中队有队员39男队员18人，女队员21人；第四中队有队员20男队员10人，女队员10人。 二、目的要求 1、通过一系列活动，使其成为一个有理想，有文化，等“四有新人”成为合格的社会主义祖国的后备军 2、通过一系列活动，使其成为一个有远大理想报复的
20、，热爱中国共产党忠于祖国的后备军。 3、通过一系列活动，能够拓宽队员的知识视野，有益于身心健康发展。 4、通过一系列活动，能够增强队员识别能力，能够更好地分清真善美、假恶丑。 三、附表： 周 次 日 期 教 学 内 容 备注 一 2月25日-2月29日 打扫卫生搞好开学工作 二 3月3日-3月7日 比例的意义和基本性质 三 3月10日-3月14日 正比例和反比例的意义 四 3月17日-3月21日 比例应用题 整理和复习 五 3月24日-3月28日 圆柱 六 3月31日-4月4日 圆锥 七 4月7日-4月11日 球、整理和复习 八 4月14日-4月18日 统计表 九 4月21日-4月25日 统计
21、图 十 4月28日-5月2日 统计图及整理和复习 五一节放假 十 一 5月5日-5月9日 总复习之数和数的运算 十 二 5月12日-5月16日 总复习之代数初步知识 十 三 5月19日-5月23日 总复习之应用题 十 四 5月26日-5月30日 总复习之应用题 十 五 6月2日-6月6日 总复习之量的计量 十 六 6月9日-6月13日 总复习之几何初步知识 十 七 6月16日-6月20日 总复习之简单的统计 十 八 6月23日-6月27日 系统复习 十 九 6月30日-7月4日 期末考试 少先队工作计划 篇七 一、指导思想： 根据总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以
22、我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作，全面推进素质教育，努力构建和谐的中队少先队活动，全面加强本中队队员的思想道德教育，增强中队凝聚力，努力开拓我中队工作新局面，把我中队工作推上一个新的台阶 二、中心工作： （一）建立“争四好，促成长”，加强行为规范的养成教育。 （二）开展“我爱我校”系列活动。 （三）家校联系，加强安全法制教育。充分利用活动基地，开展社会实践活动，发挥各家长的作用，营造良好的家庭、社会教育氛围，同时监督、促进中队教育。 三、每月工作安排： 二月： 创建优美校园（教室）活动。 三月： 教育主题：重温规范，迎接挑战。 黑板报主题：新学期 争当四好少年 本月好行为：带队快
23、、齐、静； 走路上下楼梯靠右行，排列成行； 课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗； 见到师长主动打招。 工作内容： 1、参加大队部“感恩大小 放飞梦想”开学典礼。 2、重温小学生日常行为规范，强化行为训练，制定本中队的评比细则。 3、制订中队工作计划，制定班级文化特色计划，完成班级环境布置。 4、解读争当“四好少年”涵义。 四月： 教育主题：继承先烈，立志永存 黑板报主题：英雄在我心中，争当四好少年，誓做祖国栋梁 本月好行为人人保持整洁、安静的环境； 行为规范做到位。 工作内容： 1、清明节围绕争当“勤奋好学，追求上进”主题，开展“知英雄，爱英雄，学英雄”教育活动； 结合革命传统教育，教育队
24、员从小树立远大理想。 2、配合大队部开展“我爱我校”系列活动。 五月： 教育主题：实践创新，展示自我 黑板报主题：阳光 健康 时尚 本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸 工作内容： 配合大队部开展 “我爱我校”系列活动。 六月： 教育主题：踏实学习，争创佳绩 黑板报主题：学习劳动 收获快乐 本月好行为：与人相处会用礼貌用语； 说到就要努力做到； 认真听讲、积极思考、大胆发言。 工作内容： 1、配合大队部开展“庆六一”文艺活动。 2、评选中队“四好少年”。 七月： 1、总结一学期少先队工作。 2、制定暑假活动计划。 少队工作计划 篇八 伴着和煦的阳光，飒爽的秋风，新的
25、学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的机遇，也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作，密切完成教育教学工作。本学期的工作，我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行： 一、主题教育-紧抓不懈 走进九月，首先迎来的是一年一度的教师节和中国传统节日-中秋节、重阳节，辅导员老师要借此良机，通过开展我爱我师、中秋赏月等活动，对少年儿童进行思想品德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的良好品质。 金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机，努力积极开展以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间，各个中队开展祖国妈妈在我心中读书活动；建
26、队节前，对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行少先队，我的家入队仪式。 十一月份，是个外出旅游的的好时节。野游是学校的传统活动，此项活动规模大，队员参与面广，少先队将有计划地全面布署，力求活动具有本土特色，有鲜明的教育意义。 十二月份，为纪念一二九爱国运动，少先队将抓住学校创编了新校歌的契机，进行校歌，大家一起唱歌咏大会，让队员们用自己的歌声尽情地表达自己对学校的情，对学校的爱。 一月份，是新的一年的开始，各个中队在辅导员老师的带领下，举行新年，您好庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在交流中培养他们热爱生活，开拓进取的精神。 二、自身建设-加强完善 1、继
27、续实行少先队学生干部竞选制和轮换制。 学校、中队辅导员应重视提高学生干部素质，树立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提高工作能力。新的学年伊始，少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校开展各项工作。 2、辅导员的加强学习与提高认识。 社会新形势的发展，使得少先队工作面临着诸多新问题，新情况。本学期，各个中队辅导员将继续进行理论学习，参观培训，了解辅导员杂志、中国少年报报刊的新信息，围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题，进行研讨，并与实践相结合，认真撰写少先队工作论文及心得，参评各级少先队
28、工作论文征集。 3、狠抓队员的养成教育。 流动红旗评比活动是学校的一项常规活动，是队员自我管理，形成良好的思想、行为，习惯的重要渠道。本学期，大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动，下大力度，全方位地让活动顺利进行，实有成效。 4、本学期，将在校园形成播音网络，这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。 本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。学期初，将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员，将由推荐的方式在各班形成小网络。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。18