《小学信息技术教研组工作计划_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学信息技术教研组工作计划_1.docx（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学信息技术教研组工作计划学校信息技术教研组工作方案1 一、指导思想： 认真贯彻课改精神，立足以同学为中心，以培育同学的创新力气、合作力气、进取力气为重点，更新老师教育理念，乐观抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长爱好进展需要，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组乐观合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学争论，落实到平常的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位老师的教学水平都有相应的提高。 二、工作目标 1、加强老师队伍建设：充分利用校内网加强教学信息的沟通，加大上网时间，加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨，使每位老
2、师都具有运用信息技术组织教育教学的力气。 2、加强学科教学：组织好老师乐观参加市、区信息技术呈现课的活动，并加强学校之间相互学习的机会，从而推动老师信息技术整体水平的提高。 3、加强教育争论：运用教学理论学问指导工作，以科研带教研，以教研促科研，使学校教学整体水平不断得以提高。 4、加强资源管理：鼓舞老师乐观开发和利用现有资源，制作有创意、有有用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作，做到资源共享。 三、具体工作任务 (一)努力实现教育信息化 1、抓好学校设施建设： (1)乐观推动多媒体网络活动室的开放。 (2)完善和维护好学校的校内网络。 (3)做好多媒体电化教室日常管理。 (
3、4)认真做好各办公室电脑的维护。 2、加强信息技术教学的管理 (1)树立质量第一的思想，加强考核工作，乐观开展有实效的教研活动，引导同学在信息的海洋中自由畅游。 (2)抓好竞赛项目，乐观参与区信息技术相关活动，争取好成果。 3、抓好老师培训 使全体老师生疏教育信息网的有关学问，并用好信息化设备，乐观探究信息技术与各自学科的整合。利用现有设备，结合老师意愿，开展蓝牙、相片制作等培训。 (二)努力推动教育手段现代化 1、全面提升现代化教学的水平，连续充实学校校内网络的素材，加强学校校内网络的管理和使用。 2、充分开放和利用现有电教设备，以全面提高课堂效率。 3、全面推动学校信息化工作，抓好信息化技
4、术课的管理及普及，努力提高同学的信息素养，以适应新形势的需要。 学校信息技术教研组工作方案2 一、指导思想 围绕学校工作方案，有效、有序、有目的地开展电教工作。乐观组织现代教育技术的培训，努力提高老师现代教育技术水平，开呈现代教育技术争论，大力提升校内网在校内文化中的作用，深化争论信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平，推动我校教育现代化迈上一个新台阶。 二、工作目标 1、发动宽阔老师提高校内多媒体的使用效率。 2、组织校级现代教育技术的培训，提高老师现代教育技术应用水平。 3、丰富校内网的内涵，提升校内网的作用。 4、开呈现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。 5、努力做好各种电教设
5、备的使用、纪录、维护工作。 三、工作措施 （一）加强设备建设，满足教育教学需要。 1、加强日常巡查，保证各项设备能正常运转。 2、让老师能乐观参与各项电教活动，从而提升老师的信息技术素养 3、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。 （二）组织校本现代教育技术的培训，提高老师电教水平。 结合校本研训工作且把老师应用多媒体教学校本培训放在首位，通过培训，使老师娴熟应用Word、PPT等多媒体课件，能够利用多媒体教学平台制作课件，不断丰富教育资源。 （三）丰富校内网的内涵，发挥校内网的作用。 学校建立网站，老师要完善校内网的建设，充分挖掘校内网的功能。调动各部门各教研组和各备课组参与校内网建设
6、，使校内网在学校管理、老师业务提高、同学素养进展中发挥更大的作用。 （四）乐观进行信息技术课的教学争论。 1、老师要充分熟识信息技术课是一门工具学科，同学的信息技术素养将与听、说、读、写、算力气一起为同学终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。 2、组织老师认真学习全国中学校信息技术考试纲要，努力上好信息技术课，提高同学信息技术素养。 四、主要工作 1.二月：制定学期电教工作方案。 2.三月：每个电教组成员完成一篇电教论文。 3.四月：每个电教组成员上一节公开课。 4.五月：进行第一次全校老师信息技术力气培训。 5.六月：进行电教组会议，总结本学期的学习阅历，成员撰写教学心得
7、。 学校信息技术教研组工作方案3 新学期的工作已经开头了。为进一步做好本学期工作，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。特制定本人教学工作方案如下： 一、同学分析： 三班级的学校生大多数是第一次接触计算机，会感到很生疏，所以在一开头就要培育他们学习信息技术的爱好。 四班级的同学经过一年的接触，对计算机有了初步的了解，并且把握了信息技术的相关学问，学会了用画图工具自己绘图。 五班级的同学已经初步把握了信息技术初步学问，会使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等应用软件，对于即将要学习的FLASH软件，他们都有特殊深厚的爱好，所以要趁热打铁，让他们一步一步地学习制作简洁的动画。
8、 六班级的同学已经能够娴熟地操作计算机，他们对于网络很感爱好，因此本学期学习如何制作网页比较合适。 二、教材分析： 学校三、四班级使用的是河北高校出版社（主编苗逢春）的信息技术。苗版信息技术在选择内容和设计教学模块时，精选同学学习和生活中必备的信息技术基础学问和基本技能，力图鼓舞、指导同学结合自己的学习、生活阅历，主动理解、建构和应用信息技术学问、技能，培育同学搜集、处理信息并利用信息解决问题的力气，养成良好的信息意识和应用信息技术的习惯。其中三班级主要讲解信息与信息技术的.基本概念与学问、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步熟识；四班级主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿。 学校五、
9、六班级使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的信息技术。这套教材体现了全新的教育理念，借鉴了国际上信息技术教育的成功阅历，是一套用于同学自主学习、自主制造的实践活动教材。它留意对同学综合处理信息力气的培育，强调以同学为主体的信息收集、处理和应用的实践活动，为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围，使同学“在欢快中活动，在活动中学习，在学习中制造”。 三、教学目标： 三班级初步熟识计算机、把握计算机的基本操作方法、用画图工具绘出图画。 四班级通过本学期的实践活动，使同学成为打字高手。 五班级通过本学期的学习，同学能自己独立制作简洁的动画作品。 六班级通过学习，能自己建立网站、制作各种
10、风格的网页。 四、教学活动重点难点及突破方法： 三班级活动重点是初步熟识计算机和用画图工具绘画。 四班级活动重点是学习录入文字。 五班级活动重点是用FLASH制作简洁的动画作品。 六班级活动重点是用FRONTPAGE制作简洁的网页，初步学习建立网站。 各班级的活动难点是通过有限的上机练习时间将理论学问转化为操作技能。 针对此活动难点，我将主要实行的教学方法是让同学课前认真预习，上课时接受任务驱动、分组合作、定期考核、嘉奖优秀等方法加以突破。 五、自己在教学业务方面的努力方向： 为了更好地完成信息技术教学工作，我将在以下几方面做出努力 1、认真备课：明确教学重点、难点关键，探究、争论疑难问题及有
11、关微机实践。分析同学状况，统一教学要求，尽力做到超前12周，做到每课必备，写好教案。领悟新课标精神，钻研教材内容，从同学实际动身备好每一节课。力争做到备渗透德育、备重点突出，突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。 2、认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以同学为主体，老师为主导的教学思想，精讲多练，前后连贯，教态亲切、自然，接受多种切合同学实际的教学方法和手段（如任务驱动、小组合作等），调动同学的学习乐观性，留意同学力气培育，准时总结，
12、做好教学后记。 3、认真布置作业：要求同学每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础学问、基本技能的训练。 4、认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元准时进行考核，准时分析、指正、查漏补缺。 5、认真组织辅导：依据同学实际状况接受多元化的辅导，关怀分析缘由，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。接受多关怀、多提问关怀学困生，激发学困生的学习爱好。对于特别有爱好的同学可以每班组织课外活动爱好小组，以培育同学的特长。 六、教育教学力气及自身素养方面： 作为年轻老师，我将乐观响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改
13、革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论学问。同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的进展。在新学期里，我将连续每天利用确定时间，连续提高自己的计算机水平，以适应最新的信息化教学观念。乐观参加上级部门组织的各类培训和竞赛。 七、农远工程设备管理方面 在本学期,我的主要工作是进行信息技术教学，要保证同学在愉悦的氛围中学习，必需有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，保持计算机网络教室有一个清爽、卫生的环境，保证微机的正常使用，发生故障准时报修。另外，为了促进学校正常教学工作和迎接上级检查，我将努力按时按质按量作好农远工程档案整理工作
14、。 总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为同学能够得到更好的教育，为同学的长大成才做出自己的贡献。 学校信息技术教研组工作方案4 一、任务目标： 1、组织本组老师进一步加强理论学习更新教育教学观念，连续抓好教学常规的落实。 2、加强同学信息技术基础学问的学习和基本技能的训练，上好每一堂信息技术课 ，加强对同学的课堂管理和调控，乐观引导同学能够宠爱上信息技术课。 3、乐观参与各级各类的评比活动，努力提升教学实践水平和教学理论水平。每一位老师读一本教育理论书籍，并写一篇读书笔记。 4、组织本组老师进行一次集体听课、评课活动，并落实到书面，上传到本站。 二
15、、主要工作支配： 1、认真备课，加强对教材的争论和探讨，针对本校同学实际状况进行授课，运用先进的教育教学理念和手段，上好每一课； 2、身为信息技术老师，要发挥本教研组的工作作风，相互之间要进行学习与沟通，从而提高每一位信息技术老师的技术水平，并很好地将本学科融入到其他学科； 3、组织本教研组老师相互听课评课，激发同学自主学习、协作探究，切实供应课堂0分钟效率，学习其他兄弟学校老师的先进教学方法，提高自身教学水平； 4、充分发挥集体备课的作用，使教研活动落到实处。 虽然我组人员少，但为保证新课标的落实，的确把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习活动，让同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度、价
16、值观等方面都能够充分进展，教研组将作好集体备课的工作，加强实践再反思再实践的过程。备课中留意情境创设及设计意图的确立。组内集体争论、备课、说课、评课。 三、具体工作支配 九月份 协商制订本教研组工作方案。 组织本组老师观摩省能手评比的优质课。 十月份 乐观预备，迎接区“备说上评”抽测，组织一次本教研组到我校讲一节观摩课。 十一月份 组织本组老师参与“送课下乡”活动，通过观摩学习，乐观研讨，并相互评课。 十二月份 结合区教研室的工作，进行教学资源库建设。为进一步加强页建设，将其作为老师专业素养水平的呈现台，本学期末，按学科分册收集整理教学设计、课件和检测试题，使教育资源共享共建。 元月份 组织期
17、末复习，迎接区教学质量抽测 写好教研组工作总结。 学校信息技术教研组工作方案5 一、指导思想 以九江市三中学校工作方案为指导，以现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以同学为中心，以信息技术课程教学，培育同学创新力气、合作力气、进取力气为重点，更新老师教育理念，抓住契机，努力提高教学质量，提高同学的信息素养。 二、工作目标 1、加强学习，加强对青年老师的培育，以老带新，共同提高业务水平。 2、切实实施三三制教学模式，加强教学过程的管理，提高教学质量。 3、开展课题争论，营造教研组的科研氛围，打造和谐、团结的集体。 4、开展信息技术课外活动，乐观关心同学参加各类竞赛活动。 三、具体工作 1、
18、组织青年老师参加学校的老师基本功大赛活动。 2、进一步争论三三教学模式在本学科的应用，并开展专题争辩。 3、组织老师观看全国信息技术呈现课录像，动员组内老师相互听课、评课。 4、完成课题信息技术高效课堂的争论的阶段性工作及收集课题材料。 5、组织同学参加信息学奥赛及全国中学校生电脑作品竞赛活动。 6、关心其他学科老师及处室的信息管理及现代教育技术的应用。 7、加强课题争论管理，做好市级课题基于TARGET模式的学校信息技术学科评分准则的争论的争论工作。 学校信息技术教研组工作方案6 一、指导思想： 为了搞好学校信息技术教育教学管理工作，提高信息技术教学水平，以教育部制定的学校中学信息技术课程建
19、设指导纲要为指导，依据学校信息技术学问要点开展信息技术教育教学活动，规范信息技术课，加强对同学的考核和评价，提高教育、教学质量。 二、本期教学内容支配： 依据我校的计算机软硬件实际状况，结合学校信息技术学问要点，拟定学年教学内容支配如下： 三班级上期：信息技术常识（计算机室管理常规、开关机、计算机的用途）、指法练习（了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号）、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智玩耍下期：信息技术常识（计算的进展史、计算机的特点）会设置桌面主题（墙纸、屏幕爱惜、外观）、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智玩耍。 四班级上期：信息技术常识（计算机
20、基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法）、WINDOS操作系统（文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等）、正确使用鼠标（单击、双击、拖动）、文字录入练习下期：信息技术常识（计算机中常见的单位以换算）、WORD文档的使用（文档的建立、更名、窗口的熟识、页面的设置（大小、边框等）、文字的录入（正确使用光标把握键）、文字的编辑（字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等）、益智玩耍五班级上期：信息技术常识（快捷键的使用）、WORD文档编辑（文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷）文本框的使用（边框和底纹）、艺术字、图像的插入（图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方法等）下期：信息
21、技术常识、WORD文档的表格使用（插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简洁计算）、简便几何图形的.绘制、组合的运用等。六班级上期：信息技术常识、WORD文档运用（录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化）EXCEL电子表格的使用下期：信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET（基础学问）（怎样在IE中扫瞄主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件 三、信息技术教育活动： 1、爱好小组依据同学自愿的原则，支配爱好小组，组织爱好的同学每周六
22、日的时间进行练习与辅导，旨在培育同学学习计算机的爱好和提高操作水平，初级组（三、四班级）使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图；中级组（四五班级）进一步学习LOGO的基本操作；高级组（五、六班级）（学习Powerpoint的使用、FLASH的初步）。 2、竞赛活动本期拟在11月进行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛，一方面提高同学学习计算机的爱好，另一方面检验同学学习计算机的效果。竞赛内容支配如下： 三班级：指法 四、五、六班级：汉字录入 另组织特长生参加：福建省计算机奥赛（LOGO）（10月份初赛、11月份复赛） 3、做好期末考评工作依据学期学习内容，信息技术任课老师在学期末自拟考评
23、内容对同学一学期来的学习状况进行综合考评，并做好考评表格的填写与反馈与存档工作，做信息技术教学走向规范化。让每一位同学在每一学期的学习中均得到进展。 4。做好NIT考试扫尾工作依据进修校的支配，我校NIT老师培训工作进行了两轮，取得了可喜的成果（有参加考试的老师，中级合格率达80以上），目前余下少数老师与新调入的老师。希望这部分老师日常加强自学与沟通争取12月前通过NIT中级考试。 5。做好课件制作的指导工作。本期起我校正式全面启用校内网，依据学校的要求，拟于4月下旬支配全体老师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训，目的是使我校老师能进一步把握网站使用技术与确定的
24、课件制作技术，也为娴熟使用学校办公计算机打下优良的基础。 四、制定与认真落实管理制度 1、建立学校计算机室管理制度（详见制度） 2、建立学校老师办公计算机管理制度（详见制度） 3、建立学校多媒体教室使用制度（详见制度）以上管理制度做到全校老师人手一册，并组织学习与落实。 五、信息技术教学争论课题信息技术与学科教学的整合 学校信息技术教研组工作方案7 一、指导思想 认真贯彻课改精神，立足以同学为中心，以培育同学的创新力气、合作力气、进取力气为重点，更新老师教育理念，乐观抓住课改契机，切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长爱好进展需要，从实际的教学改革和教学的需
25、要入手，与各教研组乐观合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学争论，落实到平常的教育教学中去，切实提高教学质量使每一位老师的教学水平都有相应的提高。 二、工作目标 1、加强老师队伍建设。充分利用校内网加强教学信息的沟通，加强网络教研，加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨，使每位老师都具有运用信息技术组织教育教学的力气。 2、加强学科教学。组织好老师乐观参加市、区信息技术呈现课的活动，并加强学校之间相互学习的机会，从而推动老师信息技术整体水平的提高。 3、加强教育争论。运用教学理论学问指导工作，以科研带教研，以教研促科研，使学校教学整体水平不断得以提高。 4、加强资源管理。鼓舞老师乐
26、观开发和利用现有资源，制作有创意、有有用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作，做到资源共享。 三、具体工作任务 努力实现教育信息化 1、抓好学校设施建设 完善和维护好学校的校内网络。 做好各多媒体教室的管理和维护工作。 认真做好各办公室电脑的维护。 2、加强信息技术教学的管理 加强课堂教学管理。认真上好每一堂课，树立质量第一的思想，加强考核工作，乐观开展有实效的教学活动，引导同学在信息的海洋中自由畅游。 抓好竞赛项目。乐观参与区信息技术相关活动争取好成果。 3、抓好老师培训。使全体老师生疏教育信息网的有关学问，并用好信息化设备，乐观探究信息技术与各自学科的整合。 努力推动教育手
27、段现代化 1、 全面提升现代化教学的水平，连续充实学校校内网络的素材，加强学校校内网络的管理和使用。 2、 充分开放和利用现有电教设备，以全面提高课堂效率。 3、 全面推动学校信息化工作，抓好信息技术课的管理及普及，努力提高同学的信息素养以适应新形势的需要。 四、活动支配 九月份 1、制定信息技术技术教学和工作方案 2、辅导同学电脑绘画和制作活动 3、微课制作培训主讲人：刘聪、阎华、韩丽 十月份 1、参加区中学校生电脑绘画和制作竞赛 2、微课制作竞赛 3、远程研修 十一月份 1、网络教研活动评比 2、博客日志评比 十二月份 1、同学信息技术水平测评 2、总结一学期教学工作 学校信息技术教研组工
28、作方案8 一、指导思想 遵循同学的认知规律，突出了学科特点，实行任务驱动方式，以多种方式鼓舞同学多尝试，多思考，多运用，让同学在学习中不断获得成功的喜悦。培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解或把握信息技术基础学问和技能，了解信息技术的进展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的力气，培育同学良好的信息素养，形成同学良好的文化素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、教学总目标 （1）学问与技能：主要让同学了解信息与计算机的基本学问、键盘的使用方法、文件的管理。 （2）过程与方法：培育同学对信息技术的爱好和
29、意识，让同学了解和把握信息技术基本学问和技能，了解信息技术的进展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使同学具有猎取信息、传输信息、处理信息和应用信息的力气，教育同学正确熟识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培育同学良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 （3）情感态度与价值观：通过对计算机的演示操作，激发同学对信息技术的学习爱好，培育同学的科学态度和科学的学习方法，培育同学宠爱科学以及关怀社会的情感，从而使同学熟识到自己肩负的重任，从而激发同学的学习爱好，为祖国的富强
30、昌盛而努力学习。 在本学期的教学中，进一步落实具体措施，重视学困生的转化工作，面对全体同学，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使同学的信息技术应用力气逐步提高。 三、全册教材分析 本册教材分为三个单元：第一单元信息与计算机，主要是让同学了解信息与计算机的基本学问，其次单元键盘输入法，主要是让同学学习生疏键盘的操作与使用方法。第三单元管理好自己的文件，主是是让同学把握文件的管理。 教学重点、难点： 、基础学问的把握。 、各种基本概念、操作的把握。 、实践训练、操作的有机、灵敏运用。 四、同学状况分析 五班级刚开头开设信息技术这门课程，通过各种途径的了解，一部分同学对电脑的一些基本学
31、问与操作有了确定程度的了解，但也有一小部分同学家里根本没有接触过电脑，本学期将针对实际状况将实行不同的措施进行教学，提高同学的信息素养与力气。 五、评价工作支配 本着对进展同学共性和制造精神有利的原则，评价的方式应灵敏多样，可以接受考试、考查，评估同学的作品和竞赛的方法。不论接受什么方法进行评价都应鼓舞同学创新，使检查同学学习质量的手段和方法，像信息技术本身的进展一样布满活力。 评价方法：运用多种方法对不同目标、不同内容进行教学评价，做到评价全面化。评价方法主要有：老师观看、与同学谈话、优秀表现记录，任务完成状况等。 评价时机：评价要做到全程化。它必需伴随于教学过程之中，做到随时关注同学在课堂
32、上的表现与反应，准时赐予必要的、适当的鼓舞性、指导性的评价。 评价主体：评价要实现多元化，强调参与与互动、自评、师评、家长评等相结合。 评价目的：了解同学实际的学习和进展状况，改进教学，促进学习，最终实现课程宗旨。 六、教研专题及争论措施 为使同学能比较娴熟了解、把握键盘与文件管理的基本学问与技能，以上机操作为主，接受任务驱动的等多种教学方法。 1、多动手实践，把握基本的技能与操作技巧，培育同学良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 2、应用学问，形成力气，通过上机实践，课后作业练习，解决实际问题，削减再现式学习，以培育同学
33、的力气。 七、教学措施与方法 1、以同学上机操作为主，老师讲解为辅。尽量加高校生上机操作力度，做到娴熟的把握所学的学问。认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元准时进行双基考核，准时分析、指正、查漏补缺。 2、留意解决同学学习过程中遇到的典型问题，并能举一反三。认真组织辅导：依据同学实际状况接受多元化的辅导，关怀分析缘由，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。接受多关怀、多提问关怀学困生，激发学困生的学习爱好。对于特别有爱好的同学可以组织课外活动爱好小组，以培育同学的特长。 3、留意同学主体作用的发挥及自学力气、创新力气的培育。 4、结合组织相应的竞赛提高同学的爱好。 5、有意识地留意同学之间
34、的互帮互助，培育同学的合作精神。 提优补差的内容、途径和方法： 留意辅差、培优、提中对于优秀生可以适当学一些课外的学问来充实自己，并在学习中逐步形成自己的技能、技巧；对于学困生在课上、课后赐予更多关怀、关怀和指导。对于特别有爱好的同学可以组织课外活动爱好小组，以培育同学的特长。 八、个人业务学习 a）大量阅读教学理论书籍，提高自己的理论水平。 b）认真写好教学反思，乐观撰写教学论文。 c）乐观听课并做好记录 d）乐观参加学校的集中业务学习，并做好记录。 九、学科实践活动支配 本学期的第十五周：打字竞赛 通过开展这样一次活动，激发同学的学习爱好，提高同学的对键盘的娴熟程度。 1、赛前预备：预备好
35、竞赛用的相关资料。 2、竞赛过程：同学利用相关软件进行竞赛。 3、竞赛总结：作品评奖。 学校信息技术教研组工作方案9 本学期工作即将开头，现对本学期工作方案制定如下。 一、乐观开展随堂听课和评课，通过学习全省和全国优秀教学案例,提高信息技术老师的教学水平。 我组的信息技术教学水平与其它学科相比相差甚远，为提高我组信息技术教学水平，本学期我们会连续开展听课和评课活动，并且开展的频率会增加，另外我们还会参加校里的公开课教学,来积累教学阅历。当然我们还会通过多种手段来提高我们的教学水准，如观看有关全省和国家信息技术教学竞赛获奖选手的教学视频等。我想通过以上举措我组信息技术整体的教学水平会有一个提高。
36、 二、乐观开展和参加各项活动，丰富校内文化生活。 丰富的校内文化生活不仅可以提高学校的文化氛围，从另一个层面来讲也可以提高同学学习信息技术的爱好。本学期我们还将会针对每年进行的中学校生电脑制作活动开展一系列的活动，如在六班级会开展网页制作活动，在五班级会开展电子报刊制作活动，在四班级会开展书签制作活动等。 三、其它 本学期我们要做的事情还有很多，但最主要要抓住以下几点。 1、坚持不懈的做好机房维护工作，为正常的教学供应保障。 2、对全校老师进行信息技术方面的培训和技术方面的支持。 3、加强同学行为习惯的培育，如要排队来上课，保持教室洁净，不大声说话，不乱下座位，上课带书，下课时按正确的方法关机
37、，按要求放凳子、键盘和鼠标，要排队离开教室等。 学校信息技术教研组工作方案10 新的一学期，我们学校信息技术教研组在秉承我校“实施绿色教育，打造书香校内，共享诗意生活 ”的教育理念下，制定本学期工作方案如下： 一、保持教研组高尚的师德风尚 认真贯彻20xx年2月国家出台的关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法，把师德放在第一位，在教研组开展以“敬畏、宽容、合作、感动、赞美和阳光”的主题争辩，做到牢记使命、不忘初衷，爱岗敬业、教书育人，保持对老师职业最基本的敬重和疼惜。 二、在课堂上打造绿色教育教学 在以学校提出的“打造绿色课堂，让课堂更有活力；开发绿色课程，让同学更有素养；提倡绿色德育，让同
38、学更有教养；打造绿色质量，让老师更有尊严”的目标下，学校信息技术教研组主要做好以下两方面的工作： 一是在管理同学上，针对教授班级多，教学场地变化等状况，保证同学的平安和管理好课堂纪律，做到课上课下规整有序，让相关的教学活动扎实有效。 二是在课堂教学上，基于学科特点，重视实践教学和实际应用，重视老师对同学动手力气的指导和培育，面对全体同学，敬重同学身心进展规律，敬重同学主体地位，敬重同学个体差异，遵行学科教学规律，科学有效的实施教学活动，激发孩子们的思维力和制造力。 同时立德树人，寓思想教育于课堂教学上，培育有教养的小绅士小淑女，同时保持同学开朗乐观，乐观向上，知恩感恩，知书达礼的品德姿态和精神
39、世界。 三、保持教科研上的特色和进步 本学期连续保持学校信息技术在教科研上的特色，深化微课程教学的探究和应用，具体有以下活动： 一是乐观贯彻国家关于乐观推动“互联网+”行动的指导看法，深化开展“一师一优课”和“一课一名师”的活动，引导教研组在网络课程学习和先进的教学手段上做好技术引领和技术服务作用。 二是协作学校开展“手机微课开发与云平台应用培训”的工作，让微课制作变得简洁有效，能够比较快速的深化到学校老师的教育教学中，提高教学工作效率和课堂教学质量。 三是以微课制作为基础，以学校活动课为教学内容，在四班级整个级部筹备并开展“云平台数学化网络教学”的探究和实践，希望能摸索出一条可行的路子，供应
40、给其它学科的老师们参考。 四、乐观参与有关教育教学中的教科研活动，在课件制作，和课件应用于课堂方面，乐观参与和推动。 五、做好教研组的其它相关教科研工作，包括信息技术学问的学习，学科教学课堂的优化提升，维护修理电脑和网络的技术争辩等等。 康德说，既然我已经踏上这条道路，那么，就沿着这条路走下去吧。因此，既为师，就乐为师吧！做一个欢快和充实的工作者，在将来的日子里，希望我们学校信息技术组团结全都，协同各位同仁，满怀希冀，制造出属于自己和花园更加绚丽的精彩明天！ 学校信息技术教研组工作方案11 一、指导思想 结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，大胆开展信息技术课程的整合的
41、教学争论，落实到平常的教育教学中去，切实提高教学质量。学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作，集计算机的教学、管理、维护等多项于一身，牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络平安等多项工作。 二、主要内容 1、连续以科研思想和方法带动教研工作，以探究有效课堂模式为主题，通过学校评价平台的使用贯彻课程标准，使同学学得主动，学得活泼，学得有效。 2、留意特长生的选拔与培育，让对信息技术有爱好爱好的同学，在学科上有发挥自我的.空间，使其信息素养进一步提高。 3、做好各项竞赛的同学辅导工作。 4、鼓舞组内老师参加各种培训活动，培育优秀老师。 5、巩固和加强校内网的平安性。 6、完成学校支配的其
42、他工作。 三、工作措施： 、加强新课程理论的学习，与案例实践的争论、以课标指导教学教研实践。 2、制定信息技术课活动方案，并做好活动的组织工作。 3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提高，电教设备的日常维护的工作量加大。我们将连续提高全校老师的操作力气和防范意识，降低设备和网络的故障率。对于消逝的故障准时修理，不耽搁教学使用。 四、具体支配： 9月份： 1、开学网络、机房检修、升级。 2、制定教研组方案 3、制定本学期学科工作方案。 10月份： 1、各片联片教研活动。 2、学校信息技术专业培训。 11月份： 1、同学竞赛辅导。 2、集体备课及课堂研讨课。 12月份： 1、同学竞赛辅导。 2、集体备课及课堂研讨课。 1月份： 1. 学校生电脑操作竞赛 2、慧心社呈现。 3、资料汇总，工作总结。27