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1、幼儿园实习总结(精选15篇)幼儿园实习总结1 本次见习历时两个周，第一个周主要以“看”为主，其次个周主要以实践为主，在此做一总结，主要还是从幼儿园一日工作来分析。 一、晨检工作 圆通幼儿园每天都进行晨检，且每天晨检都是严格依据“三把关”来进行，第一关由幼儿园领导来，其次关由老师来进行，第三关由校医进入各个班级来进行，这样一来，既可以严格预防孩子手足口病的集中，也可以保障孩子的身体健康。幼儿园始终坚持这样的原则，是对良好校风形成的重要保障。其次，每天晨检老师都站在幼儿园门口以笑脸迎接孩子的到来，老师的表情、衣着、仪表，对幼儿的影响都很大。老师洁净的服装，慈祥的笑容，亲切的问候，都会给幼儿一种妈妈
2、般的感觉，让幼儿可以怀着愉悦的心情进入教室，开头一天的学习。校医亲自进入各班进行再次检查，更体现了人性化的特点，不仅可以让幼儿感受到幼儿园的温和，也可以让家长放心让幼儿在幼儿园学习，这一点是特别值得推崇的。孩子的健康即是良好学习的保障。 两个周观看下来，我也学会了几个简洁的方法看幼儿是否有病的现象，如：观看大小便的颜色，观看幼儿上厕所的次数以及当天的精神状况和午睡状况。我想这些也是今后我们作为一名幼儿园老师应当学会的东西，只有这样认真对待幼儿的小事情，才能更悉心的照看到他们的健康，知道他们所需，也才能更好地尽到一名幼教的责任。孩子的健康就是我们的责任，我们就是他们最好的后盾。我也会好好记得这些
3、重要的东西，在今后的工作中认真运用。 二、保育工作 保育工作是幼儿园一日工作中重要的一环，同时保育工作的有效开展是幼儿健康的重要保障。此次在圆通幼儿园见习，保育老师与授课老师都无区分，并不像其他幼儿园一般，将保育员与任教老师分开，这样一来，老师的任务就更重了。 第一个周，我们主要是跟着本班老师一起进行，关心她们完成一些基本的保育工作。从早餐后帮幼儿整理餐具、擦桌子，再到洗两遍餐具和幼儿喝水的口杯，老师都带着我们进行。这期间，我也留意到幼儿园特别留意卫生健康，不仅在洗餐具时加入强力洗洁剂，同时必需用干毛巾将洗过的餐具和口杯擦干，之后再次放入消毒柜进行消毒。其实这是一个很简洁被忽视的环节，但是老师
4、并没有马虎，而是严格依据这些程序来进行，久而久之不仅有利于幼儿的身体健康，也在无形中让老师养成了良好的卫生生活习惯，以便更好的教育孩子。期间，我们还每天坚持扫地拖地、消毒，用消毒水擦拭教具学具，擦拭栏杆和鞋柜，全部干下来也要花费一个上午的时间，可知幼儿园老师的确很辛苦，可是为了孩子，这些都是有必要并且不行马虎的。我想今后假如进入幼儿园工作我也是要这样严格要求自己的。 其次，在午餐时间，饭菜主要还是由老师帮忙盛饭给孩子，老师要求孩子安静进餐，不掉饭，养成良好的进餐卫生习惯，日积月累，孩子也渐渐养成了好习惯，能很好很快的吃饭。我留意到，在用餐期间，老师都在为幼儿营造一种良好的用餐氛围，而不是很尴尬
5、低沉的气氛，这有利于幼儿对养分的吸取。 午睡的时候，班级都支配好了主班和配班老师，而这一次，我们特殊感谢老师，他们很多的是考虑到我们的休息以及我们手头上要做的事情，因此没有支配我们跟班守午睡。在午睡期间，老师都会悉心检查每个孩子的身体状况，看是否有发烧等消逝。午睡起来，我们主要是帮忙一些孩子整理床铺。很多孩子都可以自行穿衣叠被，只存在少数小组小伴侣需要老师的帮忙，这样就可大大的熬炼幼儿的自主动手力气和自理力气。午睡过后，老师也会支配用消毒水清洁卧房，这些严谨的保育工作，无疑都是为了很好的保障孩子的身心健康，为孩子营造好的成长环境。 两个周的保育工作干下来，就是一个字来形容，“累”，大到幼儿在幼
6、儿园的日常学具和教具需要清洗消毒，小到幼儿的日常起居，老师需要提示幼儿饮水，需要提示幼儿如厕和吃药，还需维持秩序，让幼儿养成良好的生活习惯，不与同学相互推挤，疼惜弱小同学。这些都需要老师亲力亲为，悉心教育，而这些无非都是为了很好地保障幼儿的身体健康，让他们远离病菌。其实我们完全可以马虎些，可是这对我们是一种历练，把孩子当做自己的孩子，才能真正尽心尽力为他们供应一个良好的学习成长环境。或许以后我们每天都要面对这样繁琐的事情，或许每天都还是会很累，但是我会坚持，只有能吃苦才能做好自己的本分事，如此也才能不断在这些日常琐事中历练自己的急躁，从每一件小事做起，今后才能在日积月累中完善自己。 三、蒙氏教
7、学工作 这次我们见习都分在蒙氏班级，所以早上所看的幼儿学习都为蒙氏教学，而其中又多以幼儿自行进行工作为主，老师只是在一旁进行适时的指导。始终观看下来，每天在晨间共享阅读之后，老师都会为小伴侣支配今日的工作。在此之间，还贯穿了平常对幼儿敬重他人，自觉维护上课秩序的习惯培育。老师一般都是先让比较安静的孩子先去工作。两周下来，我总结出，大班孩子一般以做数学为主，这在我中涉及到了一个幼小连接的问题，老师要求大班孩子多做数学主要是由于下半年他们就要进入学校，多做数学有助于为今后的学校学习打下基础，这是一种很好的学习方法，也充分考虑到了大班孩子的需要。 中小班的孩子，主要以他们的爱好为主，做自己想做的工作
8、，其中也穿插了一些简洁的加减乘除四则运算的作业题。我看到过其中几个小组女生则做了像茶艺这样的程序性工作，不仅学会了如何沏茶，也学会了一些生活中常规性的程序工作。还有些孩子则是做针线活，依据老师画好的勾线图缝。这些工作不仅可以熬炼幼儿手指小肌肉，同时也可以让幼儿学会很多日常生活中的小东西，从小养成独立自主的生活习惯，对今后的进展有大大的好处。这次我留意到，有些儿童进行的是主体工作，例如有一个孩子是依据本星期的音乐活动地球爷爷生病了用气球做了一个地球仪，他们将纸一张一张裁好后贴在气球在，等晾干一天后有将纸张表面全部上蓝色的颜料，这样又等晾干一天后便开头将剪好的七大洲轮廓依据地球仪上的位置贴在蓝色颜
9、料表面，这样一个地球仪便完成了。做这个地球仪总共用了一个星期的时间。这在幼儿教育中应当算是个案周主题活动。这样不仅让幼儿体验到了自己动手做地球仪的乐趣，又让幼儿在自己动手的过程中更形象地学习到了地理位置。为以后学习地理打下了确定的基础。 总结下来，我觉得蒙氏工作主要还是敬重幼儿的自主选择性，从幼儿自身的爱好性动身，为幼儿营造一种自主学习的良好氛围。通过自己动手操作一些工作，以及蒙氏数学独特的教育方法来培育幼儿灵敏的思维，也在自我工作中很好的涉及了学校教育，让宝宝们在幼儿园就能自主学习到更多的学问，为今后的学校学习打下了良好的基础，有助于幼儿的长远进展。但其中一些蒙氏教具的用法也需要老师苦心专研
10、才可以教授给孩子，否则连我们自己都会被难倒，也就谈上教子们怎么去做了。我想这些都是我们应当留意到的问题。 四、幼儿园日常教学活动 圆通幼儿园蒙班的教学活动主要还是以分组活动为主，每个老师带一个组。在早餐后，老师会组织全部宝宝围坐在一起进行共享阅读，此间老师会适当的赐予幼儿一些日常秩序或是行为规范的教育。十点半左右则由老师带领着幼儿进行早操老师会适当的加入一些自己的新教学内容，如让幼儿学习小动物走跑跳的小玩耍，从中熬炼幼儿的肌肉活动力气和身体健康。 第一个周，我们主要是以看老师上课为主，期间我们不仅看到了音乐教育活动，数学教育活动，语言教育活动，美术教育活动，体育教育活动，还观看了社会教育活动。
11、总结下来，一个完整的教育教学活动，首先需要老师下去完成活动方案，不仅要明确活动内容，活动目标，活动过程，还要明确活动预备以及活动细节，这样在上课的时候才能很好的依据环节走，也很少会走题。据观看下来，老师们上课的时候都会要求宝宝们遵守课堂纪律，毕竟好的课堂秩序也是良好课堂效果的保证。之后会依据活动方案紧紧扣住目标来进行授课，且很多时候老师都是从幼儿的爱好动身加以一些教具学具的关心，很多时候还是需要自己动手做教具。幼儿会对动画片或者小装饰之类的东西特殊感爱好，从而对课程教学也就有很高的爱好连续了解，并乐观协作老师的教学，以求达到师生互动的效果。第一个周，我们也在班级老师的指导下进行了活动设计和半日
12、活动设计，且在老师的反复修改下完成了我们的定稿。在活动设计过程中，我就发觉我们的阅历尚且不足很多，在进行活动设计时存在很多问题，如：活动目标还不能预备把握，活动的重点和难点还不能清晰的确定。其次就是在活动过程设计中还有很多细节没有留意到。这些都是需要我们今后在各种技能操作培训中应当很好的改善的.。 4月x日，我们有幸参加了幼儿园的教研活动，并且听了四个幼儿园老师组织的公开课。其中又有一个音乐教育活动，一个数学教育活动，还有两个社会教育活动。看完活动后感受颇深。一个好的完整的教学活动不仅需要老师的细心预备以及灵敏的临场发挥技能，还需要可以有一种东西引导孩子，让孩子跟着老师动起来。要让幼儿有爱好跟
13、着老师一起走，跟老师一起互动是特殊重要的。这些都要求老师要有好的素养，不但可以很好的组织活动，还要能紧扣主题，完成活动目标。或许这也是我们今后需要经受的，需要我们慢慢熬炼，在见习实习的过程中虚心向有阅历的老师学习。 五、实践教学 其次个周我们最终每个人都第一次给幼儿上课了。依据设计好的活动方案，我主要进行了语言教育活动教学和音乐教育活动教学。第一次上音乐教育活动的时候，我心里很是紧急，只是紧紧依据活动方案一步一步往下走，所以忽视了很多教学中的问题。如：在教学方案中涉及到轮奏时，我并没有正确的进行教学，本该是一组进行打拍子，一组进行打节拍进行打击乐器伴奏的时候，我完全只是让要他们打节拍，弄错了轮
14、奏这个概念。之后在老师的点评中才留意到这个问题。这对于我是一次宝贵的阅历总结。其次次上语言活动课的时候我避开了很多第一次课中的不足，但是仍需要留意很多细节，要适时并努力的达到教学目的。 我自己觉得这次实践教学中，我留意到的是如何吸引幼儿的留意，让他们有爱好上课，并且达到目标中的学习任务。例如，在语言教育活动时，我做了一个大公鸡的头饰，这很好的调动了小组小伴侣的学习爱好，并且这个教具很好的关怀我让小伴侣跟我互动，很好的完成了整节课。 在这里我对自己教学实践的总结是：要留意每个年龄组孩子的上课时间，争取在有限的时间里教授完学习内容，达到教学目的。其次便是留意一些细节，很好的把握活动内容的重点和难点
15、，以后再今后的活动中改善。 六、小结 两个周的见习时间过得很快，可是在这短短的两个周里却让我学到了很多的东西。不仅是幼儿园的老师教会了我们一些教学中的东西，从小伴侣身上我也学到了很多不能从成人身上学到的东西，如简洁的纯真、友爱、和善。我想这将是我今后学习生活中一笔宝贵的财宝。 很多的空话也不再在这里说了，这需要我以后再学习中一点点的去发觉、去完善。我想这两个周的见习是特别宝贵的。每一次的见习，每一次的实践都会让我收获很多的新东西。 幼儿园实习总结2 5月8、9、12日，我们再一次地来到了北京市第四幼儿园长阳分园实习。与上学期不同的是，这次我们的实习是从孩子们入园到出园的一成天，真正了解了老师和
16、保育员的工作。 每天早上我们八点半入园，孩子们先是自己选择在玩耍区玩各种智力玩具，有依据图片拼模型的玩具，钓鱼的玩具等等，目的在于开发孩子动手以及动脑的力气。 九点，老师响起上课的音乐，孩子们快速整理好玩具，摆回原来的位置，自己搬着小凳子，坐成三排等着老师上课。在老师给孩子们上课时，保育员会把孩子们的玩耍区整理一遍，确保玩具整理干净。这三天老师交会了孩子们数小饼干，识别图形，以及画毛毛虫。数小饼干的教学目的是让孩子们把握5以内的数字；识别图形是为了让孩子们感知图形的特征，能较快地辨别图形；画毛毛是熬炼了孩子们动手以及观看的力气。上完课后，保育员为孩子们预备酸奶的加餐，将酸奶分好，每个孩子一个。
17、 9：40-10：40，老师带领孩子们户外游玩。先是跟随音乐做操，然后给孩子们分活动玩具游玩。此时，保育员在整理打扫班内，为孩子们制造一个干净舒适的班级。 10：50-11：30，孩子们回到班级内，排队清洗自己的小手，之后静静地趴在桌子上休息，听老师放故事。这时，保育员为孩子们铺床。提起将每一个小床的被子折好，好让孩子们安心入睡，不着凉。 11：30，孩子们的午饭被送到了班里，保育员将放平均分到每个孩子的小碗里，在盘子上盛好两个菜，分给每个小伴侣。我们观看到，每个小伴侣的饭菜基本都差不多，并未消逝某个小伴侣饭菜特别多的状况，公正对待每个小伴侣，不让他们在心理上感到不平衡。吃完午饭后，孩子们就预
18、备午睡了。 2：00，孩子们起床穿衣。保育员分好水果给每个孩子吃。在孩子们吃水果的时候，保育员将孩子们的床整理好。2:303:00，老师给孩子们上课的时间。 3:10-4:00，是孩子们户外活动的时间。保育员在班内清洁和消毒，为晚饭做预备。 4:305:00，是孩子们的晚饭时间。保育员将一饭一菜给每个孩子盛好，看到有不好好吃饭、挑食的孩子，会急躁告知他们要好好吃饭，不挑食。 5:005；20，孩子们离园。保育员在班内看护家长晚接的孩子。 我们观看到保育员的工作很辛苦，也很费心，需要急躁、细心。要宠爱幼儿教育事业，宠爱儿童，有爱心。更要树立正确的教育观，深刻熟识到保中有教，教中有保。树立正确的儿
19、童观，把幼儿看成是一个有意识，有情感的人，要公正 地对待每一个幼儿，信任每一个幼儿都在不断的进步成长。这些都是保育员应当具备的。 幼儿园实习总结3 在这几周的见习下来，老师的教学模式我或许能够抓的到了，可是在历史方面，这是属于比较活的科目，每个单元几乎都会有不一样的上课方式，这是我必需留意的地方 除了这一点，我发此刻教学方面，同学的程度不一对于老师的教学有很大的影响，这是高班级每位老师所会应对的问题，有些同学有上安亲班对于课程单元已经很生疏，学校等于是在帮他们复习;然而，却有些同学是属于第一次接触，甚至还有两位同学还不会背九九乘法，这算是很大的落差，所以老师接受留校制度，尽量地将同学拉回应有水
20、平，可是这是件很累人的事，第一、老师必需先与家长沟通，可是大部分的家长都会同意，其次、基于平安关系，老师尽量让同学五点就能够回家，所以效果有限，第三、留校的同学常常不懂老师的苦心，常常不守法规的谈天说笑，这些都是我们必需去克服的事，我会尽力在旁关心老师，而在期间也让我看到老师的辛苦，这种精神真的很令人鄙视! 幼儿园实习总结4 带着对将来的憧憬和期望，来到了_幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，
21、不明白毕竟该从哪里下手，看着师姐们轻简便松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的玩耍，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，慢慢的.融入这个小团体当中。 在实习过程中，让我懂得了要因人施教，应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与
22、他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格依据时间表，协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。 最初，保教工作时，我虚心请教老老师和师姐们，乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时细心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自我最大的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理本事
23、，让孩子在幼儿园感受到更多的温和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，宠爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周老师的先进阅历，提高自我的水平。不能对此疏忽！学问和阅历都不是天上掉下来的。仅有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和疼惜他们，经过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不简洁。真是：哎，做什么都不简洁啊以往以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回顾与孩子们一齐走过
24、的日子，和孩子们一齐的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者急躁、细心、爱心、职责心并重，缺一不行，总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简洁啊在此次实习中，我也看到了我自我不足之处，社会的不断提高使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的欢乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自我，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好老师不简洁。总之为了以后努力吧！加油！ 幼儿园实习总结5 作为新时代的高校生，社
25、会对我们的要求在不断的提高。因此，我们不仅要在学校中学习课本的学问，提高自身的综合素养和交际力气，同时也要把学到的东西与社会实践相结合，做到理论与实际相结合，做到活学活用，从而使自己成为一个符合社会需要的人才。这样可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信，少一份自卑。 在阳光明媚的日子里，我们怀着愉悦的心情，来到了位于XX市市一家小型幼儿园进行了实习。这家幼儿园只有一百多名同学，分成了大、中、小班，但这里的环境很好，绿树如茵，也有不少设备，像滑梯，积木，跷跷，秋千，木马等等。这里既是一个学习的地方，又是一个小型消遣园，可以培育孩子们的乐趣，让孩子们在这里尽情玩耍。 幼儿园把我支配在了小（XX）班
26、进行实习，他们都是一些刚刚懂事，三到四岁的小孩。XX老师是这个班级的带班老师。 我一方面通过听课初步了解XX老师的教学方式，大致把握该年龄阶段同学的受课特点。XX老师介绍说幼儿园重点培育了同学健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、力气、学问和技能等方面的进展。而对小班的小伴侣来说，书本是次要的，更重要的是培育他们的语言力气。要从玩耍与讲故事中开发小伴侣的这种力气。语言力气的进展是在运用过程中进展起来的，进展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，宠爱说并有机会说并能拿到乐观应答的环境。 对高校生来说，口才很自然的亲和力在人际交往中是特别重要
27、的，但从小伴侣的思维来想问题，我还是不太适应。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言进展具有重要特殊意义。这里，XX老师首先引出小伴侣感爱好的一个话题或者讲一个好玩浅显的故事，然后由小伴侣们纷纷举手发言，围绕这个话题或故事说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛特殊活跃，在大家都发表完自己的看法后，XX老师再向他们阐释她的看法，这样既准时订正了有些小伴侣的一些不太正确的观点，老师与同学之间的情感进行了很好的沟通，语言力气也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。第一天以一个老师的身份走进教室，我很不自然。安
28、静的教室一下沸腾起来，她向小伴侣们介绍了我，一声声稚嫩的“XX老师好”让我始料未及，我知道，我的.工作要开头了。 不过，刚开头到幼儿园的几天，由于对幼儿园的日常生活和学习方面不生疏，我只是关心_老师进行一些较常规的工作。每天早上我会帮XX老师照看同学，并带领他们晨读。上午上课时我基本上是坐着旁听。午饭时，我的工作是比如在点心、午餐支配餐点，午睡时一起维持午睡纪律。到下午三点左右再次支配点心，四点时放学，我在学校维持秩序让小伴侣上车回家。要等最终一班车上完才能走，这是一般是六点半了。后来随着对该班幼儿受课特点的了解，XX月XX号我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练，讲故事，画画，下午是
29、玩大积木玩耍。思维训练是我觉得最难上的一节课，它需要较全面地把握该年龄段孩子的思维状态，而这恰恰是我最欠缺的。 于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本，回忆了前些天XX老师此课的上课方式，前一天晚上我还向其他老师长时间的请教了一番，最终觉得有了一些上课的把握。我准备讲壁虎找尾巴的故事，为了提高孩子们的上课爱好，我首先找了一些各种动物尾巴的图片，让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁，然后我立即就在黑板上写了接下来这个故事，壁虎找尾巴等故事中消逝的动物名，注上拼音，他们拼读的爱好很浓，这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最终我还用开火车的形式让他们一个个拼下来，课堂气氛始终比较乐
30、观活跃。 一天下来，不用说这是我几天以来最累的一天，由于小伴侣的留意力简洁分散，所以只要是某一个环节没连接好，或者课没讲好小伴侣们就会立即吵闹起来，由于是第一次，有好几次我都把握不下来孩子们“感动”的心情。我用他们的专用铃铛，他们没安静下来，我用嗓子喊，刚开头还好可是立即就烦起来了。幸亏有_老师在旁边听课，在我实在把握不住时她就出来帮我把握课堂纪律。课后我提出嗓子受不了时，XX老师告知我在适当时候得用些身体语言，比如用眼神。孩子们都很聪慧，一观看老师在盯他立即会停下来。_老师还告知我，他们第一次上课也是这样，我算不错的了而后我又提出了一些我在课堂上遇到的较多难题比如：在有些环节还不能把握住，缘
31、由在哪？怎样对待有些小伴侣的惊异问题？XX老师都一一很急躁地对我进行了解释。 有了第一次的阅历，其次天上课状况好多了。这次，我给他们出了一道前几年很流行的题目。 我在纸上画了一个，让小伴侣说这是什么。 果真，小伴侣们踊跃回答。答案很多，有说像太阳的，有说想油炸果的，西瓜，眼睛，胖脸，什么都有。我才知道，小孩的想象力是这么丰富。中国的将来有希望啊，XX的将来有希望啊！除了这些，在XX老师身上我还学到了很多。她身上有一种优秀的职业精神。对待工作，她们总是兢兢业业；她们宠爱同学，对待同学就想对待子女一样尽心尽责；她上进，中午当孩子睡觉的时她总就在旁边看有关专业方面的书；她做事急躁，对我的疑问她从来都
32、是详细分析，详细讲解。 短短两个月的实习快要结束了，在实践的最终一天，我和XX老师聊了一下学校的状况，其中谈到学校下学期估量接受四百名幼童入园就读。规模是全市民办幼儿园的了。又谈到聘请状况，就是这个暑假，有两名英语四级的老师前来应聘，但因待遇谈不拢，没有来。我在想这竞争压力也太大了吧，英语四级当幼师。 我们和那些小伴侣们相处得很好，我们也从幼儿园里的老师身边学到很多东西。我明白要让人接受一些东西，就得让他们对这些东西感爱好。这一种力气对于一个老师来说是必不行少的。而作为以后要从事教育事业的高校生更需要学习把握它，以便在今后的工作中能够吸引同学，让同学对学习产生爱好。在以后的学习中，我要更加充实
33、自己，使自己的实践力气提高，以满足社会的需要。 这就是我的第一次实习，它引导我走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会。这次实习让我有两个明显的感受： 1、钱真的是不好挣得，我在这才能了短短两个月就累得不行了，想想我的父母，每天辛苦劳作，才能挣来那点血汗钱，我们要珍惜我们现在所拥有的； 2、工作压力进一步增大，高校生进一步贬值，需要我们不断增加自己的实力，以便在社会中能快速找到自己理想的工作。 3、社会工作需要合作，需要虚心的向前辈请教，这样才能弥补自己的不足，才能不断进步。 就实习之后，我更新了观念，吸取了新的思想与学问。让我深刻明白社会才是学习和教育的大课堂，才能最深切的体会到生活
34、。在那片宽敞的天地里，我的人生价值得到了体现，在那片宽敞的天地里，我的劳动，我的付出得到了让我兴奋的回报。 短短XX天的社会实践，让我从中领悟到了很多的东西，更是为我们的人生旅程增加了绚丽的颜色。这些东西将让我终身受用，我要更加努力的学习，不断提高自己的实力，从而在竞争中后的更多主动权。 总之，在这次实习中，我学到了很多学问，这些学问也将会对我以后的学习树立起明确的目标，伴我向前进步。在今后的生活中，我会不断学习，不断努力。我信任只要面朝大海，就会春暖花开。 幼儿园实习总结6 金秋十月，秋高气爽。在这奇妙的十月里，我们学校教务处组织20xxxx级各班全部同学进行为期一个星期的见实习，我们10级
35、学前10班全部同学被分到xxxx市妇联幼儿园。 xxxx市妇联幼儿园简介：xxxx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧，是一所环境漂亮、设备精良、师资力气雄厚的省示范性幼儿园。 该园自1992年建园至今，x年来，先后被命名为省妇联系统“重点园”、xxxx市一类幼儿园、xxxx市一类二级幼儿园。l999年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨，在办园理念、办园目标等方面走出一条自己的办园路子，尤其是该园的艺术教育，不仅赢得了家长的拥护，而且在同行中享有很高声誉。近几年来该园在硬件设施，软件建设上加大管理力度
36、，新建成教学楼内有多功能活动室、科学探究室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。成为xxxx市对外开放的窗口。在内部管理上，该园实行层层把关，纵向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。在师资培育上，该园以青蓝工程为依托，充分发挥不同层面争论形老师的示范作用。把幼儿老师划分为教学层面、教学争论层面、科学争论层面加以培育。大批年轻老师脱颖而出。一跃而成xxxx名老师。现在，该园的“在泥塑中培育幼儿的制造力气”已被省教育学会审批为省级科研课题。作为该园的园本课程不久将呈现在宽阔幼教工作者面前。 今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下，以一
37、流的教育、一流的设施、一流的管理、一流的服务，为xxxx市幼教事业的进展作出新的贡献。 今日是星期五，是我们见习的最终一天，离开xxxx妇联幼儿园，我的心中好像卸下了重担，回想着一个星期的点点滴滴，大（四）班的小伴侣们给我带来了无比的欢快和优越的幸福感。在这一个星期里，流过了不少汗水，我的心每时每刻都在想着假如这一次是实习，要备课上课，那么我该怎么去做，如何管理好幼儿园班级里上课的纪律，怎么在将来的工作中做好一名优秀的合格的幼儿老师。我觉得：幼儿老师不仅要为人大度谦和正直，对事业认认真真，兢兢业业，而且要在思想上力气上还要突出。作为一名幼师生，我觉得需要学习的东西还有很多很多。我可以说：“我并
38、不是幼教界的顶尖人才，也不愿定很能干，但为了心中的理想，我正在努力！” 回想第一天，与老师和小伴侣们在一起生疏环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉立即回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。星期一早晨是固定升旗的，作为一所教育机构，幼儿园也要进行升旗仪式，从中培育孩子们浓重的爱国情怀。幼儿园里支配了6个小伴侣敲打小鼓，4个小伴侣在老师的带领下，每个人手拎着国旗的一角，用正步前进的方式缓慢地走到旗杆下，升旗仪式正式开头。然后回到教室吃完早餐，紧接着上课了，我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致把握该年龄阶段同学的授
39、课特点。第一天的见习，指导老师的生动的教学过程是我印象特别深刻，说实话，内心有点蠢蠢欲动了，真想和小伴侣们上一节课。通过第一天的见习，也学到了很多，回顾二班级第一次见习，对幼儿教学过程有了大致的了解，也希望这次见习为以后的教学实践供应良好的基础。 其次天，我们每天都一样关心保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她关心老师负责幼儿的保健、培育、并关心老师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些幼儿园的孩子们有多不简洁。来到幼儿教室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是艳羡，多幸福的孩子们啊！真希望他们都
40、能够健康的成长，长大以后成就一番事业。 接下来的几天里，我进一步通过和指导老师的沟通了解了幼儿老师的工作状况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。并且在下课的时候和指导老师进行了一番沟通，同时也聊了一些关于我国幼儿园逐步实行学校化的问题，觉得现在幼儿园里消逝了这种状况，有两种可能：1。民办幼儿园和公办幼儿园为实现统一管理，导致民办幼儿园为了要战胜公办幼儿园使自己幼儿园里的孩子升学率更高，平常课上大量提前教一些学校的学问；2。现在的孩子都是独生子女，孩子是作为父母的唯一希望，每个父母都希望自己的孩子比别人强，都望子成龙，望女成凤，因此父母的攀比心理特别重，总宠爱拿自己的孩子和别人家的孩子比，有一点
41、点比不上人家，就开头批判孩子和给孩子大量的学习任务进行请家教，补课，上小课；3。学校一班级的面试现在大部分都是有关汉语拼音和算术的考核，所以幼儿园的老师压力特别大，因此就大量的教小伴侣这些学校阶段才学的东西。我想假如我国教育部处理好这三个问题，那么我国幼教事业的进展将是一次大的变革，一次大的跨越！ 应老师的要求，我给孩子们改作业，组织玩玩耍等等一些力所能及的事情。做这些事情前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告知自己要笑着用最简洁的言语能让宝宝们听明白的话语讲给宝宝们听。虽然很紧急，有时候很无助，但是我不断的提示自己，只有笑才能让孩子们宠爱你，才能
42、和孩子们拉近距离，老师说的每一句话在小伴侣的眼里都是对的，辅导的几位小伴侣认真的听我讲解。孩子们很聪慧，没多长时间就会一道题目，看着小伴侣欢乐的笑容，我的心里觉得甜甜的。 百年大计，教育为本。人生百年，立于幼学，学龄前阶段是幼儿成长最重要的启蒙时期，目前我国幼教事业需要大量的骨干人才去改善幼儿教育，在当前学前教育专业大力进展的形势下，我们作为免费男生内心突然觉得压力特别大，因此我们应当在接下来的两年时间里，努力学习专业技能理论学问，为培育祖国将来的花朵奠定良好的基石。 幼儿园实习总结7 带着对将来的憧憬和期望，来到了xx幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易
43、。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。 俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不明白毕竟该从哪里下手，看着师姐们轻简便松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的玩耍，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去，慢慢的融入这个小团体当中。 在实习过程中，让我懂得了要因人施教，应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有xx的差异，有xx独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发觉捕获他们
44、的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。 在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格依据时间表，协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。 最初，保教工作时，我虚心请教老老师和师姐们，乐观协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安，热时：提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时细心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们
45、都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽xx的努力照看好每一个幼儿。细心、急躁的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理本事，让孩子在幼儿园感受到更多的温和，让每个幼儿真正爱上幼儿园，宠爱幼儿园。布满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。 要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取四周老师的先进阅历，提高xx的水平。不能对此疏忽！学问和阅历都不是天上掉下来的。仅有不断的吸取、提高！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和疼惜他们，经
46、过这次实习，三个月里：让我真正的了解幼儿老师是那么的不简洁。真是：哎，做什么都不简洁啊以往以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回顾与孩子们一齐走过的日子，和孩子们一齐的喜怒哀乐，想想要分开。实习也落幕尾声。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者急躁、细心、爱心、职责心并重，缺一不行，总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简洁啊在此次实习中，我也看到了我xx不足之处，社会的不断提高使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的欢乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充
47、实xx，全身心投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾，想要当一名好老师不简洁。总之为了以后努力吧！加油！ 幼儿园实习总结8 实习时间：20xx年5月7日-20xx年5月18日 实习地点：xxxxx 为期两个星期的实习时间过得真快，在这段时间里真正地了解作为一名幼儿老师应当具备的教学条件。虽然两周的实习特殊辛苦，但是这是一段欢快的经受，同时我也学到了高校课本里学不到的学问，特别是关于玩耍的组织，我受益匪浅，感受颇多。 在这次见习中我想谈谈以下几点体会： （一）幼儿玩耍活动 玩耍是儿童最主要的活动之一，儿童在玩耍中体验欢快，它在学龄儿童中起着重要作用，它对儿童的身心进展有着重要的影响
48、。通过实习的观看，我看到了小伴侣们在活动中和小伙伴天真活泼的笑脸，能真正的感受到小伴侣们的.欢快。在玩耍活动中，儿童能体验欢快，能扮演成人，满足他们的愿望。为了让幼儿体验玩耍中的欢快，老师应当正确对待儿童的自由玩耍，允许儿童玩耍的自由进展，在实习中我组织大班的小伴侣们在午餐前玩玩耍，小伴侣们总是特殊兴奋，乐观地参加玩耍。在玩耍中变着花样去和小伴侣们一起玩，这样可以提高小伴侣对玩耍爱好，有效延长玩耍的时间，激发儿童探究玩耍的爱好，并尽可能让儿童的想象力得到良好的进展。 （二）幼儿的生活和学习 这次我被支配到大班，我的班里有三位老师，两位是负责教学的，一位是负责保育的。几乎全部的教学老师都是毕业于学前教育专