《幼儿园教师实习总结精选15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师实习总结精选15篇.docx（43页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园教师实习总结精选15篇幼儿园老师实习总结1 幼儿园这些孩子共性活泼开朗，但特点鲜亮，经过一学年的幼儿园的学习生活，每个小班同学都有了很大的提高，本学期各项工作即将结束，在小班同学即将完成幼儿园小班学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿院小班同学身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下。 我们分析幼儿园小班同学情景，依据纲要和新教材要求，认真制定小班的学期工作方案，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完成了近十个主题活动，开阔了幼儿园小班同学的视野，帮忙小班同学获得了丰富的生活阅历，为
2、了关心主题活动，同时还组织了有意义的社区活动，如：“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。我们留意发挥小班的班级的环境作用，定期更换小班的班级主题墙资料，为孩子开拓动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。另外，我们小班还开展了班级教学观摩，英语教学观摩，早操表演、家长开放日活动，接待实习活动两人，得到了观摩者的好评。半年过去了，他们在各方面又有了很大的提高，同时，赢得了家长的信任。 我们总是乐观主动地与家长沟通联系，认真组织召开家长会，准时向家长介绍幼儿园小班的工作情景和小班同学在园情景，向家长了解孩子的在家情景。我们还利用“家长园地”准
3、时向家长供应一些信息资料，帮忙家长随时了解小班情景。对于有问题的小班同学，准时与家长交换看法，取得全都的教育方法。经过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 幼儿园老师实习总结2 我是一名学前教育的在校同学，最近，学校支配我们回乡实习三周时间。我愿与你共享我这次的幼儿园见实习的所见所闻及其一些自身感受。 一、在思想上，重新熟识了幼儿教育。 在踏入竹园幼儿园之前，我脑海里的幼儿园就是老师带着小伴侣一起做玩耍、学习简洁学问的场所，甚至于在之前参加的保育实习过程中，我也没有将自己定位为一个幼儿园老师，而始终是以一个同学、学习者的身份自居。但这次，当我真正踏
4、入这项工作当中参与实践时，将自己定位为一个老师的角色时，我开头对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段。幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合原则，对幼儿实施体智德美诸方面教育，促进其身心和谐进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部动身点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同目标，大大丰富和满足了幼儿身心需要，真正使幼儿在生活中得到欢快、得到进展。因此，住院的孩子都是活泼的、向上的、精神抖擞的! 二、在过程中，宠爱幼教这一职业。 在见习过程中，每天面对一群嘴里总有讲不完话的可爱孩子们，使我爱上了幼师这个职业。不仅仅是由于孩子们
5、的可爱，更由于在竹园我感受到了一股浓浓的人情味儿。有一天早晨，我们班的孩子们排着队走出教室去活动，我走在最终一个。由于天很冷，所以我始终在搓手哈气，突然走在最终一个的女孩子(蒋尹杰)停下了脚步转身握着我的手说：瞿老师，我帮你捂捂就不冷咯这是我妈妈告知我的!在临走前的一天，我们带班的金老师对班里孩子说下周瞿老师她们就不来了，你们有没有什么话想对她们说的呀?结果一大堆孩子跑上来叽叽喳喳的说个不停：老师要来看我们哦你要是来的话我就给你吃糖这一件件与孩子们一起发生的小事儿都让我深深地感受到了一股浓浓的人情味儿，让我明白在关怀别人的同时也在被关怀着，这是何等的幸福啊!我有什么理由不去宠爱这一份职业呢?
6、三、在实践中，成长了许多。 见习第一周的前三天，金园长为我们支配了观看大中小各年龄段班的孩子上课，这让我们更多的了解到不同年龄段孩子们的.特点，之后便进入了指定的班级加入其一日活动。其次周我被支配到两节课的任务，这对于我一个新手而言，是一次巨大的考验，因此心里不免有些紧急。于是开头认真详细地备课，并询问了多方看法，尽一切努力把课上好。上完课后心里不禁松了一口气，并没有想象中的糟糕，我的课得到了老师的确定，但同时老师也负责地给我指出了许多细节方面的问题，我对此进行了反思总结，因此在其次次上课时，效果明显好很多。我就是在一次次活动中，慢慢发觉问题、总结问题、反思问题，不断克服困难、总结阅历。就是这
7、样在实践中，我成长着! 四、在细节里，学会了感恩。 两周的时间真的不长，但却很难忘!被孩子当老师、姐姐般敬重着，被园长、老师、阿姨们当晚辈一样照看着，我很幸运也很幸福!在此，我要感谢我的指导老师(金老师和陆老师)，从她们身上我学到了许多书本上学不到的东西：急躁、爱心、热心;感谢保育员阿姨对我们的照看：在下雨天把自己的伞借给我们;在闲暇时间提示我们多喝水预防感冒;同时也要感谢金园长给我们供应了如此优秀的实践基地;最终我还要感谢我们班这群可爱的孩子们的陪伴，感谢你们让我两周的见习生活如此绚丽多彩! 在这里再次向你们道声：感谢!在以后的日子里，我会更加努力学习、工作，争取早日成为一名合格、优秀的幼儿
8、园老师! 幼儿园老师实习总结3 转瞬间，两周的实习生活结束了，在这次实习中让我真正懂得了理解、宠爱孩子，要的是细心、急躁和爱心，这正是我学习和努力的方向。 在实习期间，我学到了很多东西，也感受到了很多，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 在活动中我们要灵敏变通，要经常用心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并关怀他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园
9、的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。 后来助教老师具体给我们讲解了在园期间的实习工作。 第一，在保教工作方面，我乐观和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。 在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服；回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐；在睡觉方面，要准时提示幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不
10、讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。 其次，上课。 在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对于他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧急，依据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的学问，吸引他们的留意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在其次次讲课时，我吸取了前一次的阅历。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。对幼
11、儿的表扬和批判要准时和适度，经过多次的“实战演习”让我积累了更多阅历。 第三，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。 在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。 第四，家长工作。 在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要准时通告家长，同时赐予表扬和批判。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位
12、家长。 实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，由于他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很奇妙的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永久也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。 经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的老师，特别是幼儿园老师是那么的不简洁。 和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。 我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的欢乐；我愿用我的实心，换取全部人的诚意。 欣喜中有困惑，欢快中有感
13、悟。幼儿的教育和成长，都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。 幼儿园老师实习总结4 实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校xx县幼教中心。 短短的4个月实习生活转瞬即逝，在这播种的季节里，我们取得了意想不到的成果，获得了珍贵的（阅历）。当然，由于我们阅历不足，实习
14、过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下： 我于3月5号来到幼教中心报到，正式开头了我的实习生活。由于我顶替的老师担当八年中二班的课程。在4个月的实习生活中，作为一名实习老师，我要以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、乐观的态度投入到课堂教学及辅导中。 作为一名老师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从同学转变为老师，这中间需要付出许多的努力。在教学上，我仔细地备好每一堂课，写好教案，课后仔细（反思）课堂教学活动中存在的问题，常常地旁听其他老师的课，虚心请教（其它）老师的阅历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学
15、过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、老师语言，语速等方面都取得了明显的进步。 作为一名老师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给同学，这是我们支教的重要内容授课。从两个月的支教中我了解到，这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课，特殊特殊累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民老师太难当了，要讲授一堂课它必需备课写教案，上课，接受家长反馈信息，自己写反思，讲评，巩固同学学问这样的环节，看起来很简洁，可是每个环节都有许多小细节，不仅要你仔细，还要发挥制造性思维，尤其是“上课”，也就是我们始终在探讨学习的课堂教学。 首先，
16、我要了解中二班孩子年龄的班基本状况，然后依据孩子的基本状况来支配教学。其次，在写教案前，我必需通看整本课本的脉络，然后仔细地争辩该上的这个单元，仔细地分析教材重点与难点。由于设有指导老师，于是我向指导老师征求看法，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最终才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后常常和同学交谈，让他们指出在课上老师的不足，不断改进（教学（方法）。事实证明，这套方法挺受孩子欢迎的，同时也拉近了我和同学间的关系。 除此以外，通过不断地反思，沟通。我了解了一些适合农村同学基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的孩子时，时
17、刻提示自己，不能操之过急，在板书方面，我也提示自己，给孩子呈现的东西，必需是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，订正同学的错误是特别重要的。我在订正同学每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个同学的状况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后照旧不订正的同学，我在作业上写明。我的指导思想是不断给同学订正错误的机会，直至生疏了错误并改正为止。对于个别状况的同学，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位（教育）工，就是要有这样的急躁，才能把同学的缺点订正过来。 期间，在关怀同学工作时，给我最大的收获就是老师不仅仅
18、只是授业，解惑之人，更应当是一位有着天秤心灵的伴侣。只有这样，老师才能从过去作为“道德说教者”，“道德偶像”的传统角色解放出来，成为同学健康心灵的，健康品德的促进者，催化剂，引导同学学会自我调查，自我选择。 四个月以来，我在生活方面也学到了很多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以后的生活很有关怀。在感情方面，学校领导在生活上也我们供应了很大的关怀，老师们也很热忱，和各位老师的关系处的很好，尤其是住在学校的老师，感情更没的说，经常以兄弟相称。，他们的热忱让我忘了生活上的苦，觉得很欢快，虽然生活有点苦，但是他们让我认为所做的一切都是值得的；和孩子的感情真的很深，和孩子建立了很好的伴侣关系，他们
19、很宠爱我，我也是，他们盼望我留下来，但是这不行能，。当我们才慢慢进入角色，发觉自己有一群可爱的同学、开头觉得教书也是件挺好玩的事时，实习已经结束了。通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的宏大， 我也从实习中生疏到了自身的不足。面对这样的问题，我不得不反思我们在教学过程中对同学的专业技能培育模式改进问题：如：增加对同学实践技能的培育环节，让同学多练，多反思；多带领同学去正规的幼儿园见习，学习胜利幼儿老师的先进阅历：多让同学去接触幼儿，了解幼儿进展的水平和需要。四个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段宝
20、贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素养，时刻为成为一个好老师而努力着。 幼儿园老师实习总结5 幼儿园实习快结束了。回顾这几天，我在幼儿园学到了很多实践阅历，为以后的工作打下了坚实的基础，成为我宝贵的财宝。在这段时间里，我尝试了很多不同的人生经受，教会了我坚持，坚持，奋斗，理解，珍惜。这是我在学校学不到的东西。 刚进幼儿园，才知道自己在学校学了一些理论性的东西，缺乏实践阅历。来到幼儿园，面对新的环境和新的挑战，我不得不重新开头。我始终宠爱孩子，我是孩子的“老大”。我和孩子很亲近，但是刚进班的时候，小的就不理我了，就好像
21、我是隐形的一样。记得第一天上课的时候，孩子们只在主班主任的介绍下回应我，然后就再也没有人来找我了，经常面临“没人管”的尴尬局面。失落感不断向我袭来，我暗暗下定决心，每个孩子确定要宠爱我。 每天，我早早到校，在教室门口等孩子们。我尽可能快的记住全班孩子的名字，只是为了早上和他们打个招呼。每天早上的亲切问候成为我和孩子之间友情的第一座桥梁。区域活动时会和孩子一起玩，当玩伴；玩玩耍的时候，也会像小孩子一样玩；做错了我会赔礼；在和孩子公正的基础上，我用我全部的时间和孩子相处谈天，尽我最大的努力进入他们的内心，了解他们的内心世界。渐渐地，孩子们记住了我的名字；我在前面和后面缠着我。他们记得放学后和我说再
22、见。我的努力得到了回报。看着孩子们天真无邪的笑脸，我会意地笑了。 孩子的心是纯洁无瑕的。当他们接受你的时候，他们会真的宠爱你，崇拜你，信任你。孩子的爱是最真实最纯粹的。当我看着孩子们天真无邪的笑脸时，我的心里布满了幸福。我情愿弯下腰走进孩子们中间，倾听他们内心的声音。理解和关爱孩子。 在教学工作中，我努力完成自己的工作，认真写好教案，一一预备好教具。虚心接受班主任提出的问题，吸取好的看法，重新修改和制定。在教学活动中，要以孩子感爱好的东西为动身点，在活动中发扬孩子的特长，让孩子畅所欲言，给每个孩子一个畅所欲言的环境。在组织教学活动的时候，看到了自己的一些不足，比如:1。我们的语言不够漂亮，不足
23、以吸引孩子，我们的表情和动作不够丰富，不足以感染孩子。可能是由于放不下，也没有适度夸大。评价语言太少，太宽泛，不丰富，没有针对性。3.没有照看到每一个孩子，由于不太了解班里的孩子，没有因材施教。4对于孩子意想不到的回答，意想不到的行为和语言，他们无法快速灵敏地应对和处理。以上四点是我自己反思后总结出来的，组织活动做得不够。我们同学相互沟通的时候，都说自己也有这些缺点。我也问过老师，得出的结论是大部分都是我们做新手老师造成的。我们可以通过慢慢磨练来改善这些缺点。我做过的或者自己基本满意的好事如下:1。我对教学活动态度认真，备课充分。虚心求教，接受导师的建议和指导。每一项活动都可以完全完成，没有一
24、项活动没有组织过。4.组织活动时，教学态度自然，语言清晰，声音和速度适中。在组织活动的过程中尽量关注孩子的爱好，在设计和预备教案、教具时以此为动身点。6大部分活动都能达到活动目标，让孩子收获，进步。这些点也是自我反思后总结出来的，具有较高的效度和信度。 在保育工作中，我乐观协作护士和老师。体现了“教学有保障，教学有保障”。当孩子在户外活动时感到热时，立刻为孩子增减衣服；回到教室，督促孩子洗手；喝水时，提示孩子不要说话，给孩子弹好听的钢琴曲，培育孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观看每个孩子的吃饭状况，提示孩子吃饭时要安静，不要挑食，细嚼慢咽；午睡时，做好巡逻，给孩子盖被子。引导孩子在日常生活中了解
25、自己与集体的关系，让孩子知道自己是集体的成员，情愿参加集体活动。教育孩子关怀集体，关怀同龄人，对别人有礼貌。要对孩子进行道德教育，让孩子养成有德、有智、有礼的好孩子，与父母保持亲热联系，听取他们的看法，依据孩子在家里的表现，因材施教，与父母共同努力，订正他们的不良习惯。 我认为一个好老师不仅要关怀孩子，还要和父母保持良好的关系。家长和老师的沟通很重要，“在家同校”的方式可以让孩子更全面更好的进展。实习期间，我尝试着和每一位家长打交道，共享他们孩子在家里的表现。好消息是孩子一天比一天进步，我的实习老师也越来越让家长放心。 孩子的天性是简洁仿照的，惊奇的，惊奇的。但由于自身生活阅历和学问阅历的限制
26、，他们只能依靠老师赐予、供应和引导。作为幼儿园老师，假如对学习不感爱好，不求知，不勤于思考，怎么教孩子身心全面进展？所以作为幼儿园老师，要有广泛的爱好爱好，同时也要宠爱思考问题，有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特殊有益的熬炼和尝试。我要感谢我的指导老师，幼儿园的负责人和幼儿园的全部老师和工作人员给了我很多的指导和关怀。 现在，我的实习生活即将结束，但是这段时间带给我的，会让我受益终身，我会珍惜剩下的每一天！ 幼师专业实习报告二时间荏苒，不知不觉，实习结束了。通过实习，我真的感受到了当老师的难处，尤其是幼儿园老师的难处，但是在这次实习中，我也收获了很多。 在实践的过程中，我学会了要依据自己
27、的需要去教同学，不是一刀切的一种模式，而是针对不同的孩子接受不同的方法。由于每个孩子都不一样，都有自己的内心世界，他们就像一把锁，老师是打开锁的仆人。真正走进他们的内心世界，转变他们，教育他们，那么这个世界就是天才的世界。 活动不能死板，要因地制宜，因环境变化而变化。我们应当尽力捕获每个孩子的可爱和缺点，关怀他们改正。我们不仅要关怀和照看孩子，还要和孩子的父母沟通，需要艺术，在实习期间，我和每一位父母打过交道，和他们共享孩子在家里和花园里的表现。实习给我以后的进展和成长带来了更多的好处，也让我的实习生活走到了完善的终点。 在实践的过程中，我深刻体会到了实践的重要性，在实践的过程中增加了学习的欲
28、望。 经过这段时间的学习，我真的意识到，作为老师，我们应当本着艰苦、急躁、努力、奉献、合作的精神为每一个孩子和每一位家长服务。 经过这次实习，我真的明白了，做一个合格的老师，尤其是幼师，并不简洁。回想起来，和孩子在一起的喜怒哀乐，就像一串糖葫芦，紧紧串在一起，甜甜的。 我情愿用我的热忱换来孩子们的安心；我情愿用我的心去换取孩子的幸福；我情愿用我的固体换来全部人的真诚。 喜悦中有迷茫，喜悦中有感悟。孩子的教育和成长把握在幼师手里，我真的感受到了巨大的责任。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有错的老师，没有错的家长，而实习室让我见识更广，当老师难，做幼师更难。我知道自己的不足，也想在以后的工作中充
29、实自己，弥补差距。 实习结束后，我们班的孩子我都舍不得。虽然他们对我还是很生疏，但是一想到要离开我就想哭！我不能忍受我们班的老师，由于他们教会了我很多！虽然只是短短的几天，但对我来说却是奇妙的回忆！一切奇妙的事物都会结束！耶！想笑着走开，笑着离开实习幼儿园！我永久不会遗忘我们班的孩子们和老师。由于他们给我指明白方向，给了我学习的欲望和工作的动力！我有决心和信念在将来成为一名优秀的幼师！ 幼儿园老师实习总结6 实习工作圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚开头的不适应到后面的应付自如，从刚开头的懵懂到后面的清晰，从刚开头的困惑到后面的豁然开朗，从刚开头的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断
30、地历练，不断地进步，不断地成熟我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准老师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准老师。可以说实习让我们学到了太多东西，我们对老师工作也有了更深刻的熟识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。现将本学期工作总结如下： 一、教育教学方面 1、备课：衡量一个老师好坏总免不了评价课堂，好的课堂当然需要充分的预备工作。本学期，我们班级组接受的集体备课的形式，每位老师备一周的课程，班上两位老师分工担当八门课的任课，我选择的语言，音乐，美术，健康，另外加一个特色课程。在每周自己二次备课时，我首先会选择接受教材所供应的教案，在考虑本班幼儿的现实状况后进行适
31、当的修改，由于阅历不足，有时候老师用书的教案并不能适合自己的课堂，而自己所设计的课堂又缺乏灵动性，所以在备课这块，下学期应再次琢磨，求质不求量，希望设计几篇属于自己的教育活动。 2、教学活动：第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当一名优秀的幼儿园老师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，由于保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观看一下他们的脸。在晨间活动时，你要照看到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很仔细的观看、照看，但你的身后也必需要有一双眼睛，能准时给做得好的幼儿一个确定
32、的眼神。 3、公开呈现：本学期我就预备了两次公开活动，第一次是美术赛课，预备的不是很充分，课堂内容不是很新颖，没有创新，各位评委老师的给了我很好的建议，我对此进行了修改和总结;其次次是师徒结对的呈现课，小蚂蚁和大西瓜，师父细心给我修改了教案，但是由于道具的缺少，课堂效果令人不太满意。本节课内容与冬季主题不太相关，所以我预备等到了“吃西瓜”的时候将道具预备好，再次修改本节课。 4、听课：本学期我主要向本班老老师及邻居班级的老师学习教学阅历，在美术赛课中，乐观去记录其他各班级各班老师的优秀课堂，把握每次出去学习的机会，并把学习的阅历带回自己的课堂。 二、一日常规方面 幼儿园的教育主要在一日常规各个
33、环节中体现，所以我深知一日常规活动的重要性，由于年纪轻，带孩子的阅历不足，所以本学期向郝老师和薛老师学习了很多。 首先，晨检是关键，孩子兴奋奋兴的来幼儿园，此时我们的教育就开头了，和老师问好，和爸爸妈妈爷爷奶奶说再见，礼貌教育随时提示;其次，自由玩耍时间，孩子的成果需要准时的记录保藏，孩子之间的沟通也可以记录下来，平安性问题也时刻谨记;再次，早操、喝水，教育活动，都是我们每天必需的工作;另外，幼儿午睡也是常规活动的重要环节，小班幼儿的自理力气较差，需要老师的关怀，同时也需要老师教给孩子们基本的自理方法，穿脱衣，叠衣服，盖被子，提示幼儿大小便等等。 三、家长工作及其他 本学期我作为配班老师，乐观
34、关心班主任完成家长工作，学习与家长如何沟通，向家长了解幼儿在家的状况，也向家长汇报幼儿在园的状况，在和谐的沟通沟通中，一起关怀幼儿成长。 另外，本学期辅导部分幼儿参加“多多杯”幼儿书画竞赛，“我心中最美的人”书画竞赛等，在绘画教学方面有了确定的积累。同时我乐观参加论文的撰写，在工作之余多读书多思考，准时记录教育日记，不断提高自身素养。 通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的力气，把理论和实践结合起来，提高实践动手力气，为我们毕业后走上幼教事业道路打下确定的基础。 幼儿园老师实习总结
35、7 童年生活是一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。在盘县金港幼儿园实习的又两个星期的日子里，我像个孩子一样过着与我的孩子一样的生活。实习生活中发生的一件又一件滑稽欢乐好玩的事，常常使我更加疼爱这群孩子，更加宠爱这种生活，更加珍惜这份情感！ 站在布满童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9点，我在小一班教室听课，跟随着师生玩中有乐，乐中有学的教学，看完前辈们的教学后，我感受到幼儿园教学其实是一个很灵敏的过程，老师要运用多种教学方法才能让孩子快乐、乐观主动地去学习，才能取得好的教学效果。我在10点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生动的语言和肢体表达了课程的要领，
36、并对小动物真可爱这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课赐予了针对性的点评。通过自我反思和点评，我更进一步知道了在教学过程中教具制作要大要直观立体，颜色要鲜亮，明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际状况拟定等阅历 xxxx年12月6日早上，由于冬每天气寒冷，学校要求小班的.孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室里，跟着老师做着广播体操时，动作很是滑稽。可他们是那么的认真，我心里由衷的为他们鼓掌，对他们宠爱不已。当我看到那些幼儿们上课乐观发言时的勇敢，我由衷的艳羡。那是一份执著的勇敢，在那么多人的目光下，他们可以一如既往的协作老师，生怕连我也不会做得比他们好。老师，引导给
37、他们一个美丽、温馨的课堂 xxxx年12月8日星期四早上，指导老师临时通知要我去给孩子们上课。在我走进教室讲课前，有一个小女孩，她纯真的眼睛布满着敬重，“老师，你今日给我们讲什么呀？”她认真的说。“讲一个宝宝和妈妈的故事！”我微笑着回答她。她纯真的眼睛里布满了惊奇看着我，歪着小脑袋仿佛正在思考着毕竟是怎样的宝宝和妈妈的故事后来她又笑眯眯的询问：“会不会是一个乖宝宝和妈妈的故事呢，王老师？”“呵呵，是啊！宝宝真棒！今日宝宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈，学习它做一个乖宝宝。”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样引入课题，但是有了那一张张可爱天真的笑脸，我已经获得了最大的支持和确定，我早已
38、把给他们上课当做是每天最大的欢快和收获，所以，跟着我的孩子在一起，我从来不行怕！那节完全没有预备的课我同样大胆地勇敢的上得很成功！ 转瞬间，又两个星期过去了，离离开幼儿园的日子又近了，心里很是舍不得。 通过这次实习，我长大了，也坚决了自己的决心。虽然前面的路还是未知的，但是当我想起那些花一样的笑脸，那些渴望学问的眼神我更加坚决了自己的决心，我要成为一名优秀的幼儿老师。幼师是幼儿们心中的阳光，引导着他们，陪伴着他们一起长大，幼师是一份辛勤的职业，酸甜苦辣，难以想象看似平凡，却蕴含着惊人的力气：超强的忍耐力，精彩的引导力，不为人知的观看力这些都是我奋力追求的神圣职业道德。 放下笔，心里豁然开朗。冬
39、天的天空虽然下着冷冷的冰雨，但是我的心里却始终暖暖的，实习的这点小幸福，温和我的整个冬天！ 这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。由于阅历的缺乏，我的教学水平与其他有阅历的老师相比是有差距的，特别是在平常的上课纪律上。我时刻对自己的教学方式方法进行不断的反思，不断的改进，并且通过自己的努力和老师的关怀有了明显的提高。我深刻意识到幼师对孩子要布满爱心，自己要有急躁，确定要有责任心，要随时观看孩子的一举一动的活动，避开意外的发生。要有很多很多的急躁、细心和爱心。老师自己要有特长，要学会观看孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新力气。社会的不断进步，使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，
40、尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。 幼儿园老师实习总结8 实习时间：20xx年xx月至xx月 实习对象：xx幼儿园xx班幼儿 实习目标： 1生疏小班幼儿的学习特点、教学方法、教学内容的特点，并从中获得专业学问相关的学问，提高自己如何给孩子上好课。 2学会课程的设计和实施方法，从而把握小班幼儿阶段的教学规律和教学特点。 3培育良好的职业道德观，恪敬职守，用于创新。 一、实习目的与意义 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培育从事幼教工作的实际力气。 2、进一步生疏幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务
41、的理解。 3、增加宠爱幼教工作，宠爱幼儿的思想情感，增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”，多少美丽的光环，但它很重，由于她必需要有爱心、急躁、细心、事业心、责任心，所以她必需付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。 4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能，初步树立正确的教育思想。 5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化，幼儿教育也不例外，作为一名幼儿，不仅要拥有过硬的专业技能，还要把握先进的教育理念，才能更好的服务于幼儿，使幼儿更加健康健壮的
42、成长。 二、实习的内容和过程 在幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在期间我严格依据时间表，协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。 首先，保育工作。在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦，也很重要，也总结出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，简洁滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。 其次：教育工作。在实习期间，的感受就是理想与现实的差距很大。当我
43、写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织力气和把握力气提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。 另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也特殊地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，同时赐予表扬和批判，取得家长的充分信任，家长工作确定不能忽视，否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。 三、实习的收获及不足 要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好
44、的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，为此，我会始终用爱，热忱的关怀身边的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和疼惜他们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照看好每个幼儿，服务好每一位家长。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，平常的日常生活工作中一点都疏忽不得，更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理、心理特点，把握幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐，在调动幼儿心情的同时，让幼儿欣然接受新颖事物，新的学问，在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心
45、，在以后的工作中，还是应当乐观向有阅历的老师多学习，努力提高教学水平。从中也领悟到作为一个新老师，确定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，留意阅历的积累，留意观看有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力气。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的态度虚心，观看仔细，吸取得当，那么，就确定能够取得进步，得到提高和进展。 总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简洁，在此次实习中，我也看到了自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，“学高为师，行正为范”，我愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的欢乐与家长的诚意，只有不好的老师
46、，没有不好的孩子，实习期间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足之处，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补自己的不足，摸索出一段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业。 幼儿园老师实习总结9 在幼儿园为期三个月的实习很快就结束了，回想这三个月的点点点滴滴，对孩子和幼教工作的感受，让我对我的工作态度有了新的体会和新的定位。 实习对我们来说真的是一个很好的学习机会，不仅可以看清楚自己的力气，更可以找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以进展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达三个月左右的实习期间，我
47、们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 三个月的实习，让我第一次与幼儿亲热接触，这次真枪实弹的练习让我受益匪浅，让我慢慢爱上了幼儿老师这个光荣而特殊的职业，同时也亲自尝到了在这个特殊的岗位上幼儿老师们的辛苦。 实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小伴侣搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小伴侣都宠爱你，宠爱你组织的活动，怕呢，就是让小伴侣听你的要求，和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。 实习让我的思想慢慢成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自己的不足，提高专业技能水平。 这次实习，所带给我的，我能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、宠爱孩子， 要有很多很多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财宝。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次特殊有益的