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1、培训员工管理制度集合15篇培训员工管理制度1 第一章 总则 第1条 为了切实提高医院的后勤保障质量,更好地向一线医疗岗位供应优质服务,有方案地通过授课培训、观摩实践、典型引导、评比考核等手段提高后勤服务岗位的职工素养,实现统一服务思想,丰富管理学问、提升保障技能、打造高素养保障队伍的目标,结合我科实际,制定本规定。 第2条 本规定符合中华人民共和国劳动法和其他有关法律法规。 其次章 培训的组织原则 第1条 依据要求参加培训,是本职工作的一部分。后勤服务监管科全部在岗员工,不分工种、性别、年龄、民族、政治面貌、有无编制,都应依据要求接受教育培训,乐观提升工作力气。 第2条教育培训方案的制订应本着
2、“年初有方案,岁末有总结”的原则,系统地、有方案地支配。对年度教育方案的支配和临时调整,应报请科室负责人同意。 第3条教育培训的师资来源,以培育内部骨干员工做为储备师资为主,外聘或外借师资为辅。 第4条教育培训严格执行四项要素的落实,即:时间、场地、 人员、授课内容。科室负责人应对所每次培训的具体内容负责,做到“课前审教案,课中参与听,课后有讲评”。 第5条教育培训中执行考勤制度,无正值缘由不得旷课、迟到、早退。 第6条教育培训要结合考核制度,促进员工对重要的培训内容准时把握。 第三章 培训的类别和内容 第7条后勤服务监管科对员工的培训分为入职培训、在岗培训、转岗培训等。以上培训类别依据需要,
3、再各阶段工作中进行支配。 第8条 培训内容总体上包括:对后勤服务思想意识的培训;对后勤管理学问的培训;对后勤保障技能的培训;对后勤骨干队伍的培训。以上内容依据需要,在相应的培训过程中进行支配。 第9条 入职培训 1.全部新进人员均应在报到后3天内开头接受入职培训。 2.入职培训的内容主要包括一般性基础培训和具体岗位实务培训两个方面。一般性基础培训包括后勤服务监管科简介、组织结构及职能分布、人事规章制度等。同时协作精神教育,使新进员工认知后勤,遵守各项制度,兢兢业业工作。 具体岗位实务培训是指对其所要上任岗位的平安生产学问、劳动防护、岗位技能、职责要求、工作流程、职位权限与工作内容的培训。 第1
4、0条 在岗培训 1.员工培训方案的制定 每年年初进行在岗培训内容包括: (1)岗位应具备的专业学问和技能学习; (2)职业道德教育; 2.全部员工均有接受在岗培训的权利与义务。 3.后勤服务监管科可依据实际状况需要,组织统一学习培训。 4.在岗培训一般实行内部培训方式,由各班组长负责组织实施,并制作相关档案记录、保管。 第11条 转岗培训 1.员工岗位在后勤服务监管科内部调动时,应进行转岗培训。 2.转岗培训内容包括两个方面。一是转出方的岗位交接工作。二是转入方的入岗培训。分别由相关班组组织实施。 本制度自20xx年11月起执行。 培训员工管理制度2 第一章 总则 第一条为使新员工更好地理解x
5、x房地产开发有限公司企业文化,加快融入公司氛围,生疏工作岗位,特制定本制度。 其次条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。 第三条本制度适用于公司及所属项目公司。 第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门,其他相关单位(部门)为新员工入职培训的关心管理部门。 其次章 内容与程序 第五条全部新员工均须参加新员工入职培训,无特殊缘由不参加新员工入职培训的,原则上不予转正。 第六条新员工入职培训周期为3-6个月,主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。 第七条集中培训主要内容为:公司基本状况及产品介绍、进展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍,以
6、及实地参观精品楼盘等。 第九条试用期岗位实习培训主要内容为:本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及留意事项等。 第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施,主要接受集中授课及争辩、参观的形式进行,培训周期原则上为2天。在集中培训由人力资源部负责联络与沟通,并作好相应支配。 第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位学问和已把握的岗位技能进行必要的了解和评估,找出差距,并确定其试用期间的实习培训重点。 第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主,并由所在单位(部门)支配辅导员进行辅导,具体按新员工辅导员管理方法执行。 第十二条新聘请的部门负责人和工程系统岗位的人员,
7、在实习培训期间还应支配至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践,具体由人力资源部依据实际状况进行联络和支配。 第十三条如需支配至相关职能部门或培训基地进行培训的,人力资源部应会同新员工所在部门对培训时间、岗位、内容及要求等进行沟通,并提前一周将实习培训需求表提交实习单位人力资源管理部门,以便实习单位支配针对性的培训。 第三章 效果评估与管理规定 第十六条集中培训结束后,人力资源部应依据实际状况通过笔试、口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估。 第十七条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间,新员工须提出不少于10个有关技术和管理方面的问题,向有关人员请教,尽量找出答案并
8、在实习培训提问清单作好记录;在实习结束后,实习培训提问清单经实习培训部门负责人批阅后,交新员工所在部门备案。 第十八条实习培训期间,新员工应做到以下几点: 1、遵守公司的各项规章制度,虚心好学,多问多练,认真完成实习培训任务; 2、做好工作笔记,培训结束后由新员工所在部门负责人批阅; 3、培训结束时须完成实习培训总结或指定的专项报告。 4、遵守培训期间的其他相关规定。 第十九条实习培训结束后,实习培训责任人应通过口头提问、面谈等形式对新员工的培训效果进行评估,并填写实习培训状况反馈表交新员工所在公司人力资源部。 其次十条新员工入职培训期结束后,新员工须写出书面总结,交新员工辅导员及部门负责人批
9、阅,并报送人力资源部备案。 其次十一条参加实习培训人员培训期间的相关费用由所在公司担当。 其次十二条在相关职能部门或培训基地的实习培训期间,派出单位应向实习单位支付50元/工作日的培训费,由实习单位用于嘉奖培训责任人及培训部门。 第四章 附则 其次十三条本方法由人力资源部负责解释和修订。 其次十四条本方法自印发之日起实施。 培训员工管理制度3 公司着眼于员工综合素养的提高,对新员工进行入职培训、教育,公司如何制定入职培训的管理制度呢? 员工入职培训管理制度如下: 第一章总则 一、目的 为规范公司新员工入职培训管理,使新员工能够尽快生疏和适应公司文化、制度和行为规范,了解企业状况及岗位状况,并快
10、速地胜任新的工作,特制定本制度。 二、适用范围 新员工入职培训,除人事管理制度及培训管理制度另有规定外,均依本制度执行。 其次章培训方案 三、培训目的 让新员工在最短的时间内了解公司历史、进展状况、相关政策、企业文化等,关怀新员工确立自己的人生规划并明确自己将来在企业的进展方向。 让新员工体会到归属感,满足新员工进入新群体的心理需要。 为新员工供应正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。 提高新员工解决问题的力气,并向他们供应寻求关怀的方法。加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。 四、培训内容 企业的进展历史及现状,企业的组织机构及部门职责。 企业的经营理念、企业文化、规章制度。
11、 员工职业化培训(心态、沟通、工作方法和技巧、职业礼仪)。 五、培训分为三个阶段 公司培训 部门培训 试用期转正方案 六、公司培训 1、培训目的 传授各种学问,并使新员工重点了解下列两大项内容 2、培训内容 3、公司概况 公司的进展历史、经营业务、经营现状、公司使命、公司愿景、行业地位、进展趋势; 公司组织机构,各部门的工作职责与业务范围、公司高层管理人员的状况 4、相关规章制度; 人事规章制度,主要包括:薪酬福利制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、考勤制度等 财务制度,如费用报销制度 其他,如商务礼仪、职业生涯规划 5、培训讲师 培训讲师应对受训新员工的优势、劣势做出评价,并供应给该员工将来
12、的部门培训的负责人,以便培训人员针对各个员工的弱点开展有侧重点的培训。 七、部门培训 1、培训目的 让新员工学习将来实际工作需要的技能。 2、培训内容 新员工所在部门组织结构、主要职能和责任、规章和制度 把握将来工作的岗位职责及具体内容、每天的例行工作及非例行工作 将来工作可能会用到的技能和技巧 把握与其他兄弟部门的协调与协作,培育团队精神 对工作乐观、乐观的态度,对企业、部门布满信念,对客户真诚服务的信念 3、培训讲师 培训讲师必需是新员工将来的主管和实地培训的负责人,必需具有丰富的工作阅历和规范的技术,以免误导新员工。 八、试用期转正方案 试用期转正方案即为试用期,让新员工在一位导师的指导
13、下开头担当工作。试用期转正方案内容: 各部门负责人要依据本部门各岗位的岗位职责和工作任务,制定科学合理的新员工试用期转正方案培训内容,并依据先易后难,由浅入深的挨次开展培训,培训方式以实操为主理论为辅,使新员工尽快适应工作。 九、对于以上三个阶段的培训,可以依据需要和具体状况,酌情灵敏运用,交叉支配、拟订培训实施方案。 第三章培训管理 十、培训管理 由公司人力资源部负责管理,各部门予以协作。 十一、培训时间 由公司进行集中培训,时间为新员工入职后的1个月内必需开展入职培训,为期1天;其次阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期1个月天;第三阶段的培训,起始时间为新员工入职当天,为期36个月。
14、 十二、培训纪律 受训员工在培训期间不得任凭请假,如有特殊缘由,须经所在部门经理审批,并将相关证明交至HR(人力资源部),否则,以旷工论处。 十三、奖惩措施 培训期间无故迟到、早退累计时间在3060分钟者,处以50元扣薪;超过1小时,以旷工半天处理;情节严峻者,做劝退处理。 十四、培训考核 培训结束后,HR(人力资源部)组织相关人员对新员工入职培训效果进行考核,考核主要接受笔试和实操演练两种方式进行。考核结果分为六个等级,具体标准及相应的人事政策参见下表。 评分 表现 工作态度很好;工作中有些小错误(技能不足),但是没有任何大错误(比如迟到、小聪慧) 措施 提前通过试用期通过试用期 5分表现特
15、别突出,工作态度和技能都到达优秀标准4分 3分工作态度好;工作中存在问题(比如不准时完成任务、拖沓),工作不饱和考虑延长试用期2分还需要观看 1分工作态度不好,学习改进趋势也不明显0分已经离职,或还未建立辅导关系 延长试用期试用期不合格试用期不合格 第四章培训实施 十五、培训讲师的确定 新员工入职培训的讲师最好是公司的内部人员,由于公司内部人员是最生疏公司的人。公司高层、HR(人力资源部)经理、部门主管、专业技术人员都可以被邀请来就不同的内容给新员工做培训十六、相关设备和设施 在新员工入职培训实施过程中,会使用到投影仪等设备,在培训实施前,要将这些设备的预备工作落实到位,以保证培训工作的正确进
16、行。 十七、培训时间和培训内容的支配 对新员工进行培训时,HR(人力资源部)应事先制定培训方案,做好相应的日程支配。公司对新员工进行培训方案支配表1、公司培训 2、部门培训 第五章培训评估 十八、每开展一阶段培训项目,培训讲师应对新员工的培训效果准时进行检查。检查方法包括测试、现场操作等。 十九、培训讲师于培训结束后一周内,评定出新员工的测试成果,并登记在 “新员工入职培训测试成果表”上。培训测试成果作为新员工试用期考核及正式录用的参考。 二十、因故未能参加测验者,事后一律补考,否则不予以转正。 二十一、每项培训结束时,HR(人力资源部)和培训教育部依据实际需要开展新员工入职培训看法调查,要求
17、学员填写“新员工入职培训调查表”与测试试卷一并收回,以此作为培训效果评估的参考依据。 二十二、人力资源部应定期调查新员工入职培训的效果,分发调查表,用人部门主管或相关人员填写后收回,以此作为评估长期效果的参考依据。 二十三、将以上评估的内容及结果形成书面的报告,呈报用人部门主管、导师、人力资源部经理及公司高层,以此作为新员工录用转正的参考。 第六章培训特别规定 二十四、培训讲师要对企业的政策、法规及规章制度进行仔细说明,例如发薪方法及日期,晋升制度,休假及请假规定,员工福利制度,作息时间及轮班制度,迟到、早退、旷工处分方法,劳动合同协议,聘用,解雇规定,在职员工行为准则等。 二十五、培训人员培
18、训新员工时,还应留意以下几个方面。 要确认新员工是否清楚地把握了其工作性质、责任,真正把握了业务学问。 要对新员工的责任心、效率、效能意识重点加强培训。要训练新员工的礼仪修养,养成礼貌待人的良好习惯。 对校招人员,要让新员工意识到校内生活与企业生活的差别,意识到自己的责任。 要培育新员工敬重学问、敬重时间、严峻认真的工作态度。 留意培育新员工的团队合作和集体利益优先的意识。 二十六、新员工入职培训不仅仅是人力资源部和公司高层的事情,公司全体员工都有责任参与新员工入职培训工作。 二十七、本制度的拟订和修改由人力资源部负责,其修改权、最终解释权归人力资源部全部。 培训员工管理制度4 一、目的 为协
19、作公司的进展目标,提升人力绩效,提升员工素养,增加员工对本职工作的力气与对企业文化的了解,并有方案地充实其学问技能,发挥其潜在力气,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定培训管理制度(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。 二、适用范围 凡本公司全部员工的各项培训方案、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。 三、权责划分 1、培训部门权责 1)制定、修改全公司培训制度; 2)拟定、呈报全公司年度、季度培训方案; 3)收集整理各种培训信息并准时发布; 4)联系、组织或关心完成全公司各项培训课程的实施; 5)检查、评估培训的实施状况; 6)管理、把握培训费用;
20、 7)培育和管理公司内部讲师队伍; 8)负责对各项培训进行记录和相关资料存档; 9)追踪考查培训效果; 10)研拟其他人才开发方案。 2、各部门权责 1)呈报部门培训方案; 2)制定部门专业课程的培训大纲; 3)收集并供应相关专业培训信息; 4)协作部门培训的实施和效果反馈、沟通的工作; 5)确定部门内部讲师人选,并协作、支持内部培训工作; 四、培训管理相关制度 第一条:一般要求 1.培训支配应依据员工岗位职责,并结合个人爱好,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公正。 2.凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。 3.全公司培训规划、制度的订立与修改,全部培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培
21、训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人力资源部为主要权责单位,各相关部门负有提出改善看法和协作执行的权利与义务。 4.全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位,并对全公司的培训执行状况负督导呈报的责任。各部门应赐予必要的关心。 其次条:培训体系 2.1新员工入职培训 1)培训对象:全部新进人员。 2)培训目的:关心新进人员尽快适应新的工作环境,顺当进入工作状况。 3)培训形式:公司集中培训和技能培训。 4)培训内容:涉及公司简介(包括公司进展史及企业文化,各部门职能.产品介绍等)、公司制度介绍,薪酬和激励机制,成本和平安意识的培训,素养培训等。 2.2在职员工培
22、训 1)培训对象:公司内部员工 2)培训目的:最大效度的利用公司内部资源,加强内部的沟通与沟通,在公司内形成互帮互助的学习氛围,并丰富员工的业余学习生活,提高员工的技能和觉悟等。 3)培训形式:在公司内部以讲座或研讨会、沟通会的形式进行。 4)培训内容:涉及公司各个项目类、管理类的多个方面,学习力,管理体系,技能,执行力,乐观性和价值观等,以及员工感爱好的业余学问、信息等。 2.3外部培训 1)培训对象:最有价值员工和突出贡献奖员工及机械修理和重要岗位的薄弱环节的培训 2)培训目的:依靠外部专家力气,提升从业人员在本职工作上所应具备的专业学问、技能技巧,以增进各项工作的完成质量,提高工作效率。
23、 3)培训形式:参加外部公开课、沟通研讨会,或请外部讲师在公司内部授课。 4)培训内容:涉及专业技术学问、管理方法、领导技能、经营理念、企业战略性、进展性等内容等。 第三条:培训方案的拟订 1、结合公司整体战略目标及进展方案,由人力资源部依据对内部员工培训需求调查的结果,以及公司相关培训的政策、财务预算等,统筹各部门的需求,于每年年初拟订年度培训方案,并呈报审核。 2、部门应依据各自业务进展的需要,确定部门培训需求方案,并反应给培训部门统筹规划。 3、培训部门依据实际状况分解年度培训方案,拟订季度方案,编制培训课程清单,并呈报。第四条:培训实施 4.1新员工入职培训 1)员工一般在入职两天集中
24、培训,以后可分散性培训,每次1-1.5课时,对一些特殊岗位,可依据需要将培训时间延长,具体实施方式实行帮带制度,以提升员工的力气和加强责任感。 2)培训由培训部按培训方案组织实施,并全程跟踪实施状况。对新员工的培训定为周二和周五一天时间。 3)毕业生的新员工培训在上岗前进行,课程则较为全面和深化,培训时间支配在工作日内,一般为一周左右。并将该类人员定为公司的储备干部,并建立相应的职业规划图,以加强企业的人才储备和管理层的整体素养和力气。 4)每位新入职的员工,在上岗前或上岗后最长不超过十个工作日之内,除特殊状况外,都必需接受新员工培训。 6)各培训科目由相应部门的内部讲师资格人或负责人担纲主讲
25、,依据需要还应负责考察试卷的编写和批阅。 7)学员必需按时参加培训,严格遵守培训规范,并填写内部培训评估表客观公正的考评授课状况及讲师。 8)如有必要,可以笔试的形式考核培训效果,成果合格者方可顺当上岗;不合格者依具体状况进行补修或重试(一般应用于对应届毕业生的培训)。 4.2在职员工培训 1)充分利用公司内部可用资源,组建内部讲师团队。 2)制订内部讲师管理方法。 3)不断充实和完善内部培训课程,形成重点课程的慢慢固定和循环开设。将在职员工的培训机动化。并将内容同晨会例会相结合,以加强时间上的调配和互补。 4)培训参与人员应严格遵守培训规范。 5)学员课后需填写内部培训评估表,交人力资源部存
26、档。 6)依据课程需要对学员进行考核,考核结果将纳入员工绩效考核范围之内。 7)每阶段培训结束后,应做培训总结,包括培训感想,讲师和培训内容的建议和方案方案在具体实践中的运用。 4.3外部培训 1)培训课程的选择应结合公司的内部需求和公司状况,并需严格审批。 2)参加培训人员的选择应突出目的性、自愿性,结合各人的职业进展规划。 3)培训相关资料(包括教材、讲义(PPT)、证书等)必需在人力资源部备份存档。 4)参加培训的学员需填写培训评估表,交人力资源部存档;外出受训学员则必需以适当的方式提出培训效果的反馈看法,包括对培训课程、讲师、及培训机构的整体水平的评价等,并交人力资源部存档; 5)各部
27、门相关人员应以适当的方式考察学员接受培训的效果,必要时可做长期追踪,人力资源部负责督促、跟进和记录的工作。第五条:培训管理制度 5.1费用管理 l)由人力资源部依据培训方案对培训经费做统一预算,并依据实际实施状况定期调整。 2)培训费用的审批权限限制总经理以上。 3)全部培训费用的报销均需供应完整的人员培训审批表,作为报销凭证的附件。 4)管理部负责对培训费用发生前进行审核,统一把握公司全部的培训开支;人员培训审批表上需有审核确认的签字,否则视此表为不完整。 5)人力资源部应每半年做一次培训投资分析并呈报。 第六条:出勤制度 1、全部培训一经报名确认,受训人员须提前做好支配,除特殊缘由外,应准
28、时参加。 2、凡在公司内部举办的培训课(包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、沟通会等),参加人员必需严格遵守培训规范;课前签到由专人负责纪录,填写内部培训考勤表;考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。 第七条:培训评估 l、对授课的评估,包括对外部培训机构的课程内容、讲师、效果等的评估,及对内部讲师的课程内容、预备状况、讲授技巧等的评估。 2、对学员的评估,主要通过课后考核的方式检查学员的接受程度和效果。 第八条:培训记录及总结报告 1、建立相关外部培训资源的详细信息记录,以便查找更优待的高质量课程。 2、建立全员培训档案,并定期呈报。第九条:培训的考核、评价及奖惩 1、原则
29、上各部门组织的培训都应有考核成果,考核成果记入员工档案,作为员工提薪、升职的必要条件之一。 2、员工每年至少参加30学时的培训,此培训包括公司内部培训、外部培训及自己参加的各种有助于提升自己力气的培训。 3、若员工年度培训满30学时,则年终发双薪;反之则视为不合格,年终不发第13个月工资。 4、人力资源部组织的培训由人力资源部负责考核;各部门专业技能方面的培训,由各部门自己组织考核,人力资源部负责关心检查并备案。 5、考核的形式以定量考核为主,定性考核为辅。总经办组织的针对全公司的培训应定量考核,各部门组织的培训如是学问性的培训要求定量考核,如是力气方面的培训要求作出定性评语。 6、人力资源部
30、要对组织的各项培训作出分析,不断总结提高,以使培训能真正起到应有的效果。 7、对无故不参加培训,公司将赐予行政或经济上的惩处。 第十条:培训的组织保障 1、为保障培训工作的正常开展,公司按比例提取确定的教育经费用于添置必要的教学设备和各项培训支出及奖金支出。教育经费专款专用,不得挪用。 2、人力资源部负有对培训组织,协调、监督的责任,各部门应乐观主动的关心好总经办,将培训工作做好。 3、各部门必需以书面形式向人力资源部提出年度培训方案及培训要求,培训部据此和公司的进展需要拟定公司年度培训方案并呈报。 4、各部门负责人在学习培训上要起表率作用,留意提高自身的素养,不但要懂得作管理者,还要成为员工
31、事业的良师益友。 第十一条:附则 1、本制度自发布之日起执行。 2、本制度由人力资源部负责执行、解释及修订。 培训员工管理制度5 第一章总则 第一条目的 为提高员工素养,增进学问、技能,开发员工潜能,使员工具备与企业进展相适应的素养、业务力气,特制定本方法。 其次条范围 本方法适用于公司各部门。培训非常出培训和内部培训两种。外出培训包括脱产培训、外出培训、外出考察学习与沟通等;内部培训包括集团内部、事业部内部、公司内部和部门内部培训等。 其次章培训职责 第三条管理部是公司培训工作的归口管理部门,主要职责: 1负责与集团、事业部培训工作的业务连接,并指导、协调、督促公司各部门开展部门内部培训工作
32、。 2负责公司培训和学习的平台的建立和管理。 3负责建立和完善公司培训制度体系及培训整体方案的设计与规划。 4负责组织调研员工培训需求,关心员工个人制订职业进展规划,制订公司年度/月度培训方案并组织实施。 5负责考核、评价公司培训管理,建立、维护公司培训档案。 第四条各部门培训职责 1负责调研本部门员工培训需求,制订本部门员工培训的年度/月度方案。 2组织部门内部培训。依据特殊岗位需要,组织岗位培训,做好培训记录,并进行考核与评价。 3关心公司培训工作的开展。 第三章培训方案 第五条年度培训方案 1部门依据进展目标和员工职业进展需求,于每年12月15日前制定下年度培训需求和方案,报管理部。 2
33、管理部依据公司人力资源培训目标,结合各部门培训需求和方案,于每年12月底制订公司下年度培训方案。 3公司年度培训方案由管理部部长审核,总经理审批(年度培训方案表,附表一),送事业部备案,并发至各部门。 4公司年度培训方案调整由管理部部长审核,总经理审批。 第六条月度培训方案 1各部门负责总结本部门上一个月的培训方案执行状况(月度培训统计表,附表二),同时制定下一个月的培训方案(月度培训方案表,附表三),并于每月26日前与相关的培训资料一起提交管理部。 2管理部对各部门的培训方案及统计进行分类、汇总、整理,编制月度培训方案汇总表(附表四)、月度培训统计汇总表(附表五)管理部部长审核、公司总经理审
34、批后报事业部备案,并发OA给各部门。 第四章培训项目实施 第七条岗前培训及岗位培训 1全部新进员工,三个月内必需完成岗前培训全部课程。 2岗前培训目的是让新员工了解集团、事业部的基本状况,生疏公司企业文化,把握工作学问和技能,增加责任心和荣誉感,把个人职业生涯与企业的进展紧密结合在一起。 3应届毕业生的岗前培训统一由事业部人力资源部组织,管理部和各部门共同关心。 4新聘请员工(指管理人员、专业技术人员)岗前培训由集团统一举办,未按规定参加岗前培训的员工需延长试用期限。 5新工人岗前培训由使用部门负责,管理部关心,经岗前培训不合格的员工必需参加补考,补考不合格的取消入厂资格。 6新员工入厂后三个
35、月内必需参加岗位培训,岗位培训应按“做什么会什么”的原则进行培训,由本部门负责。 7对转岗或停工三个月以上的人员要重新进行岗位培训。 8各部门应经常性、不定期组织开展本部门员工的岗位培训。 第八条连续教育培训 1继育教育是指管理人员、专业技术人员和特殊岗位技术工人的人力资源开发。 2连续教育的目的是补充、更新、拓宽专业人员的专业学问,促进专业人员学习新学问、新技术、提高业务技能和管理水平。 3管理和专业技术人员的连续教育培训由事业部人力资源部统一负责,管理部和各部门关心实施。但特殊的,有针对性的培训由公司管理部组织实施。 4特殊岗位技术工人的培训由本部门提出培训需求,管理部关心组织实施。 第九
36、条公司中高层干部及重要骨干人员的培训主要由事业部人力资源部负责组织实施。第十条培训实施规定 1本部门负责组织的培训,培训实施前三天本部门应将培训通知(附表六)交至管理部备案。 2培训实施时,培训组织者必需认真填写员工培训考勤记录表(附表七),培训结束后,培训组织者应在三天内组织评定学员的成果,并记录在员工培训考勤记录表交至管理部。 3具体培训项目实施形式包括课堂教学、户外拓展、读书与学问共享方案、培训沙龙等。 4参加培训的人员应按时参加,因故不能参加培训者须提前一天办理请假手续,请假须由上级领导(至少是科室负责人)批准。对于迟到、早退、旷课和扰乱培训秩序者按事业部人力资源部人力资源开发与培训管
37、理制度惩处。 5外出、外聘培训及培训讲师管理有关规定参照事业部人力资源部人力资源开发与培训管理制度执行。 第五章培训效果评估 第十一条培训效果评估的方式因培训项目而异,培训组织部门须对每次培训的效果作出相应的评估和追踪,具体评估方式参照事业部人力资源部人力资源开发与培训管理制度执行。 第十二条个人培训考试成果及培训评价报告,作为考核和升迁的重要参考;部门培训开展状况亦作为部门工作绩效考核的一个考核指标。 第六章培训费用及外出培训审批 第十三条培训费用预算列入公司年度费用预算。由管理部负责编制培训费用预算,经管理部部长审核、财务部部长会审,总经理审批,报事业部人力资源部备案。 第十四条员工外出培
38、训必需填写外出培训申请表(附表八),报部门负责人、管理部部长审核,总经理审批(经理人、后备经理人外出培训必需报事业部人力资源部会审或备案)。外出培训活动中开支的住宿费、车船费等列入培训费用。 第七章附则 第十五条本制度参考事业部相关文件制定,未涉及内容遵照事业部人力资源部人力资源开发与培训管理制度美冷字20xx39号文件执行。 第十六条本制度的修订权和解释权归管理部。 第十七条本方法自颁布之日起生效。 培训员工管理制度6 1、目的 为了建立和健全公司人力资源开发与培训管理制度,有方案地组织实施员工培训,给员工供应进展机会,鼓舞员工成长的同时,激发员工潜能、提高工作绩效,不断提高员工的职业化水平
39、与岗位技能,提高员工综合素养,满足公司可持续经营进展的需要,并使培训工作系统化、规范化和制度化,特制定本管理制度。 2、范围 适用于公司全部员工的培训。 3、职责 3.1人力资源部负责员工培训需求调查,编制公司年度培训方案,组织或关心完成公司各项培训项目的实施及效果评估,并对各部办、事业部(以下简称部门)培训工作进行监督和检查; 3.2各部门负责收集本部门员工培训需求,制定部门年度培训方案,关心人力资源部培训项目的实施和效果评估,同时组织实施本部门的内部培训项目; 3.3公司内部兼职培训师负责编写、整理培训教材、教案及相关资料。 4、培训方案的拟订与预算 4.1每年11月上旬,人力资源部向各部
40、门发出年度培训需求调查表,详细了解员工培训需求。各部门收集员工培训需求,然后依据部门绩效目标、员工工作职责及绩效考核过程中存在的薄弱环节,结合员工培训需求,针对员工在学问、技能、态度方面和公司的要求存在的差异,作为员工培训方案的依据,制定部门年度培训方案,经部门领导确认后提交人力资源部。 4.2人力资源部就各部门所提出的培训需求和部门年度培训方案,结合公司整体战略、年度目标任务的实现和业务进展的需要,同时兼顾员工个人职业进展的支持,于每年12月底汇编年度培训方案,年度培训方案包括培训的内容和目标、培训对象、培训课时、培训的组织部门、培训时间、培训方式、培训师的选聘、培训费用预算等,呈报协管副总
41、经理审核,总经理审批。经批准后报送各相关部门。 4.3人力资源部就部门提交的培训方案反馈各培训项目是否组织实施的看法。 4.4公司年度培训方案经批准后,相关部门应予乐观落实执行。未落实执行的培训项目,负责组织实施部门应作出书面解释说明。 4.5因工作状况变化引起培训方案作较大调整时,由人力资源统筹,经负责组织实施部门领导确认,人力资源部协管副总经理审核,总经理审批后重新派发,相关部门按修改后的培训方案进行培训。 5、培训分类: 5.1、岗前培训: 5.1.1新员工岗前培训:新聘员工必需接受人力资源部统一支配的新员工入职培训,通过各种课程的培训,使新员工逐步熟识公司,加深对公司企业文化的理解和认
42、同。原则上未经入职培训的新员工不能上岗。培训的主要内容:入职公共培训内容:企业简介、职业道德教育、企业规章制度、平安生产教育、产品基本学问及质量管理体系相关基础学问,由人力资源部组织实施。上岗培训内容:岗位平安生产学问、部门职能、岗位职责、业务规范、工作流程、专业学问和工作技能等,由其所在部门负责培训。 5.1.2转岗培训:调至新岗位须进行平安生产学问、岗位职责、岗位操作技能和作业指导书等方面的培训,并按期填写转岗培训记录表,并作出“可以独立?胜任”的结论后方可独立操作。新岗位为须持证上岗的或特殊工种的须进行岗前培训,并取得相应的证书后方可上岗。 5.2在职培训:培训的目的主要在于提高员工的工
43、作技能和工作绩效,按培训对象可分为:管理人员的培训、一般员工的培训、资格证书的培训、特殊工种人员的培训。 5.2.1管理人员的培训:高层管理人员的培训方式主要有:外出学习考察、脱产进修、聘请有关专家培训和自学。主要培训内容:学习考察本行业先进企业的先进管理阅历及先进技术、知名企业的先进管理阅历,到知名管理学院或争论机构进修,参加资深培训机构或操作性较强的院校组织的高管人员素养培训和经营研讨班。中基层管理人员的培训主要为内训和自学,也可以支配外训。主要培训内容:公司重大改革、政策调整,重大技术改进或质量体系变更,新的管理模式的建立和运行,不断进展的企业文化,最前沿的管理理论和经营理论。 5.2.2一般员工的培训:一般员工的培训依据工作需要,由其所属部门负责组织。主要的培训