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1、副校长工作述职报告6篇副校长工作述职报告1 各位领导，老师们： 作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与协作下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成果来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批判指正！ 一、强化老师队伍建设，进一步构建和谐校内 1、加强名师队伍建设： 名校的生存与进展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干老师评比中，全县学科带头人和骨干老师共9人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干老师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干老师12人；在刚
2、刚结束的宿迁市其次届教学能手教坛新秀评比中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学老师入选人数在全县学校高居榜首，在全市学校也名列第一。我想，成果决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。 2、加强课题争论工作： 成果可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。 3、组织老师编书出书： 学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。20xx年暑假，组织骨干老师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还乐观提倡老师著书立说，本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书，本人的
3、春之韵中同学朗诵指要也在其中等个人专著共七本。 二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校内 （一）全面打造三动五自主课堂 近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。 经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了同学的主体作用，更留意同学学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的阅历汇编出版成书，书名就叫创三动课堂。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的阅历沟通会，在全校上下形成了新的优课价值观念。 （二）优化管理机制 1、推行领导干部公开课制度 把全部教干的课程表向全校公布，
4、高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的.带头作用。 2、推行老师月考制度：为提高老师素养，防止学问退化，使宽阔老师自加压力，不断充电，我校从本学期开头实行老师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，供应了师资保障。 3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开头，我校将教务处、教科室的部分权利下放到班级，管理重心向级部倾斜。日常的检查性的事务都由班级组织实施，增加了检查准时性和针对性。 三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校内 在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校内的重要性，并把它作为学校素养教育的重
5、要组成部分。 1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发中华成语千句文，师生学成语、用成语蔚然成风。 2、加强对联育人工作： 我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身状况的，开展了以下活动：组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面对全校师生开展“本周征联”活动，支配专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增加了同学欣赏写作对联的力气。 为推动楹联育人工作，学校还组织全校老师参加对联考试。实施老师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中
6、同学的报纸校内楹联报将在我校创刊。 四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校内 1、为老师购买笔记本电脑 现在，我校已有90%老师有自己的笔记本电脑。 2、努力建好学校网站： 现在我校进一步完善了校内网络中心建设，核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和进展供应了良好的平台。 3、实施网络化办公： 全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公，扫瞄各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速大路。 4、开展信息技术与课程结合争论： 信息技术与学校语文学科结合的途径争论、学校生上网心理健康教育的
7、策略、信息技术与学校语文课程有效性结合的争论这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术试验学校。 当然，以上成果的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处，在今后希望能得在大家进一步的批判和指导，感谢！ 副校长工作述职报告2 我叫梁慧，现任杨岐乡关下学校校长。回顾一年来的工作，在全体师生的关怀支持下，我认真落实国家有关学校德育平安工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了担忧全事故的发生，使同学思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责状况汇报如下： 一
8、、抓好平安工作 健全平安工作领导小组，进一步夯实平安责任。鉴于人事的变动，准时调整充实了平安工作领导小组，明确分工与职责，夯实平安工作任务。 完善平安制度，明确平安责任，做到个环节责任清楚，责任到人。 加强各环节管理，确保同学平安 加强课间巡查，确保同学课间平安。为了有效预防同学课间发生担忧全事故，准时设立了课间巡查员，建立了课间巡查制度。 加强“两个五分钟”教育，确保同学出行平安。 加强食品平安管理，确保同学饮食平安。 4加强平安教育 为了使平安教育工作针对性实效性，具有连续性，准时制订并印发了杨岐乡关下学校关于加强平安教育工作的实施看法，对各阶段平安教育任务进行分解，教育责任到人。坚持利用
9、升国旗或听广播结束后，对同学进行平安教育，做到周周有教育，周周主题不一样。 5加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员既是学校德育、平安工作的有力助手又是其直接组织者，班队干部是班主任辅导员的得力助手，我们提倡有力气的老师和同学分别担当班主任和班队干部。 6坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险力气。 二、抓好卫生防疫工作 一年来，针对各种流行疾病增多，学校准时成立了学校传染病防控工作领导小组，加强对传染病防控工作的领导。准时出台了发觉传染病处理方法、传染病处理流程，建立疫情报告制度和晨检制度，并依据时令变化和疾病流行状况，准时对同学和同学家进步行防控传染病学问的宣讲，确
10、保了校内不发生传染病。 总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导关怀下，杜绝了担忧全事故的发生，使同学思想道德水平明显提高，为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础，20xx年11月，学校被县教育局评为德育先进学校。但认真回顾自己一年来，还是有些不足之处。在新的学年，我们将连续发扬优良传统，坚持好的做法，以更好成果回报各级领导。 副校长工作述职报告3 敬重的领导： 本年度受领导的托付，我连续担当_学校副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。在校长的领导下，在全校老师的热心支持和大力关怀下，各项工作有条不紊地顺当进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级
11、领导作如下述职： 一、政治思想 本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上乐观要求上进，坚持学习，关怀国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学进展观，认真落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。 二、工作思路及体会 在分管的日常工作和教学工作中，我始终严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的熟识。 1、以身作则是做好工作的基础 从我担当副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是
12、，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做老师，以身作则、静静工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分确定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。 2、努力学习，提高工作水平 我们常说：“要给同学一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务管理力气及理论水平。一
13、年来，我乐观组织老师不断地学习先进的教育理念，吸取教育教学的先进阅历，还乐观参加机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的力气不断的提高。 3、不断地改革创新，使学校不断地进步 当今时代，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有许多领域值得我们去争论，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我始终与_校长同步，以改革的眼光，创新的意识来思考工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培育、校内文化建设系列活动中，本人尽职尽
14、责，工作一步一个脚印。 三、主要工作实绩 1、比较精彩地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校内文化，提高了同学的综合素养。 2、科研工作开展有序，青年老师的培育卓有成效。经常性地深化课堂，不但提高了自身的工作力气和业务水平，同时也能准时对老师在科研中存在的问题赐予指导，使学校的教改试验有序地开展。 3、乐观组织老师参与上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。 4、紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。 四、自我评价 本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时处处以身作则，
15、与_校长一起带领老师勤奋工作，静静耕耘。本人的努力，工作多次受到上级领导的确定，荣誉的获得更加指引我今后努力的方向，在工作中，认真执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，敬重老师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，精彩地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。 五、存在的问题 在平常的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏灵敏，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对老师的思想工作还不够深化，关怀不够，对冲突的化解还缺乏刚柔并济。 总之，这一年的工作，我对自己问心无愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的不
16、足，认真听取领导和老师们的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。 此致 敬礼！ 述职人：_ 20_年_月_日 副校长工作述职报告4 敬重的各位领导、老师们： 大家好！ 20xx20xx学年是我校进展中不平凡的一年，是至关重要的一年。这一年里，全校师生同心同德、携手奋进，精彩完成了学校各项教育教学工作，为学校的“十二五”规划进展奠定了良好的基础，现将本学期的各项工作向在座领导、老师做以陈述，敬请各位赐予指正。 一、坚持平安第一，确保师生平安。 1、打造平安校内。学校历来把平安工作摆在首要位置。尤其在本学期，吸取南方校内平安事故阅历教训，全面考虑我校内外环境因素，争辩制定了详细可行的校内平安工作
17、方案，由平安副校长组织开展了校内平安专项会议，从学校作息支配、校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、同学接送、突发应急、平安隐患排查整改等各个层面做出了详细地支配，做到每一环节有人负责，每一时刻有人坚守；发放了“致家长同志关于校内平安一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络，全员协防、共筑平安防线；留意平安教育工作的切实开展，上好由我所负责的平安课、组织好各班平安教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练，全面提高了全校师生的平安防范意识，增加了师生面对突发大事的反应力气。 2、创建健康环境。奇妙的环境能陶冶人的情操、洁净的校内能保证人的健康。从学校实际动身，完成了校内绿化树、走廊文
18、化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作，使校内内部设施的分布更加合理化、舒适化，为师生的学习工作供应了便利；连续关注甲型H1N1流感的进展形势，组织全校师生注射了专项疫苗，加强日常室内外卫生工作的全力开展、加强日常同学健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。 本项工作得到宽阔师生、家长的全力参与支持，切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身损害大事。 二、强化自我完善，提升管理水平。 1、强化业务提升，做好老师表率。面对日益变化的教育形势，作为一名校长只有不断地完善、充实自我，才能更好地把握教育动态，引领全体老师逐步提升学校的办学水平。在处理好繁琐的学校事务之余，我特殊留意自身业务水平
19、的提高，丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习，更加深化地争论上级文件、政策，发扬民主、决策好学校重大事务，建立科学地管理体系，保证学校办学方向的正确性。 自觉遵守学校的各项规章制度，对学校大大小小的工作都以身作则，树立良好的模范形象。严以律己，宽以待人，每天坚持早到校、晚回家，各项教育教学常规带头落实，用实际行动推动学校各项工作高效而有序进行。 2、留意制度建设，促进健康进展。在学校管理上，我始终坚持“以制度管理人”的做法，在原有制度建设的基础上，结合学校实情不断地进行查缺补漏、细节完善的工作，目前学校在平安、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而有用的管理制度，在减轻中层干部
20、管理负担的同时，削减了管理中的冲突冲突，使学校管理更加制度化、科学化；留意制度实施过程中的公开、公正原则，凡事摆在桌面上处理，不搞暗箱操作，全部透亮化管理学校事务，对管理方式方法有看法的老师，供应合理化沟通方式，极大地化解了老师对管理层面的质疑，形成了良好的教育合力。 3、强化班子建设，形成战斗堡垒。经过上一学期的新班子初步磨合，进入20xx年以来更加留意班子的建设，班子在各项工作开展、分管协调上有了更多默契，学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促，成员间相互协作、乐观沟通、步调全都，在老师中形成了较好地管理效益。 由于学校规模的影响，每一位中层领导都担当相应教学任务，在精彩完成好
21、教学的同时，坚持成为学校与老师、学校与同学、学校与家长间的沟通桥梁，每一活动中的冲锋力气。分则独挡一面，合则无往不利，做到校长在一个样，校长不在还一样，真正成为学校建设中坚韧的战斗堡垒。 4、明确目标管理，打造崭新形象。目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊地进行。任职以来，我本着站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点的工作理念，不断摸索工作阅历，把握每一个管理细节，解决突破每一个工作难题，稳步提高教学质量。一学期来，随着督导、目标管理工作的深化开展，我校加强各项教学常规的整改与落实，力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、老师素养专业化
22、、教学设施现代化、同学素养全面进展化、教研成果有用化、文体活动多样化的工作目标，进而提升我校的新形象。 三、坚持德育首位，提升同学品质。 1、强化师德学习，增加服务意识。为师者不行以不明道，明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱同学、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校，由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多，再加上个别老师服务意识不高，难免产生一些消极的工作态度。因此，我在工作中提倡陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的学习时间，组织老师学习老师法、老师职业道德等相关法律法规，加强师德师风教育，努力提高老师的政治修养，树立全心全意为农村教育事业服务的意识，从
23、而推动学校各项工作有效开展。 2、重视德育工作，创建和谐校内。德育工作关系到人才培育的素养，我校始终把同学的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对同学提出：在家庭做好孩子、在学校做好同学、在社会做好少年的“三好”要求，加强同学良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中，本人留意在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育，并通过家长会和家访，形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。为了进一步落实老师德育岗位责任制，我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，这样就更能充分调动老师做好德育工作乐观性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。在本学期，我校组织“缅怀
24、先烈”、“宠爱家乡演讲”、“庆祝六一”、“身边故事礼仪教育征文”等大型活动，使同学在活动中深刻体会到祖国的进展与壮大，激发了同学的爱国热忱，强化同学自身品德修养，进而形成了乐观向上、团结奋进、互助互爱的良好风气，同学整体素养水平有了较大提高。 四、深化教学改革，提高教学质量。 1、激励老师开拓创新，实现学校自身特色。教学改革要回到学、思、知、行这四个方面的结合，就是学思要联系，知行要统一。认知应当是启发，要教同学学会如何学习，把握认知的手段，实现教是为了不教，“授之以渔”才是同学终生学习的法宝。因此，以“创新性”激励老师开拓进取，挑战自我，是学校兴盛进展的不竭动力。创新对我校而言尤为重要，我校
25、的办学资源与其它学校相比不具备优势，只有创新才能造就局部优势。我校历来提倡“自主学习，合作探究”的理念，教育教学水平总是在镇前列，却难以冲刺镇前茅。一学期来，我校通过大力提倡创新，提升教育理念，丰富教育实践，为学校的持续进展奠定了资源基础。由于熟识到创新的重要性，在练好教学基本功的基础上，学校开展了丰富校内文化生活，鼓舞老师（特别是中青年老师）乐观参加各类教研活动和创新大赛，组织同学参加各种竞赛活动，大大提高了师生的自主创新和自主学习的力气，教育教学水平明显提升，逐步形成了学校自身特色。 2、立足常规教学活动，转变观念提升课改高度。从常规教学的优化做起，从老师的课堂教学的基本抓起，全面引领老师
26、把握课改精髓，留意课改理念与实际教学的结合，切实把新课改落到实处，改到深处。 副校长工作述职报告5 本学期作为副校长的我，主抓德育、平安工作，分管学校后勤、财经、人事、工会等工作。在本学期工作中，结合学校实际，我乐观探究新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以活动为主线，着力打造班主任和同学自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力气，形成教育合力的德育工作模式。现就我一学期来的工作状况作简洁总结： 一、突出一条主线以活动为德育载体 1、我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让同学学做人、学做事，为同学的幸福人生奠定坚实基础。本学期主要开展了“星级同学”
27、评比活动、校运会暨亲子运动会、科技作品制作竞赛等活动。 2、班队活动常抓不懈。学校每星期为各班支配了班队课，要求专课专用，利用班队课对同学进行阳光自护平安教育、行为习惯养成教育、健康学问教育等，做到有方案有落实有检查。 3、主题活动丰富多彩。利用重大节日、纪念日开展对同学的爱国主义、民族主义的教育，如结合国庆节，组织同学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，培育同学宠爱祖国、宠爱人民的情感，树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。结合“11.9”消防日，联合乐平消防队组织火灾逃命与疏散演练，对同学进行消防平安教育。围绕“12.4”法制宣扬教育日，开展法制平安教育讲座，使同学加强对法律学问的
28、熟识，增加法律意识。 二、构建两支队伍班主任队伍、同学自主管理队伍 为关怀班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学期接受集中培训、同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“正面管教在教育教学中的运用”、“广东省名班主任主题班会课观摩”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同沟通、探讨，共享了优秀班主任的.成功阅历，提高班级管理工作水平。 校总值日生和午休值日生，在组长的带领下，认真负责，相互协作，每天尽心检查，督促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。培训实践再培训再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤
29、过程中，德育处和少先队的老师付出了辛勤的劳动。 三、构建了三合一德育网络学校、家庭、社区三方合力 生活即教育，社会即学校。我校乐观提倡学校、社会、家庭三位一体的大教育环境，使教育由单一渠道、固定时空向全方位、立体化进展，我们乐观拓展德育教育的渠道。加强学校、家庭、社区的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通过家长会、致家长信、家校联系本、校讯通短信平台等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，准时向家长通报学校各方面的状况，宣扬当前教育新理念，新方法，乐观详细解释我校的新措施，新做法。我们还成立了班级、班级、学校三个层面的家长委员会，更好地加强了学校与家长之间的沟通联系。
30、在20xx年12月的佛山市规范化家长学校验收评估中，我校的家长学校工作获得了评估组领导专家的全都好评。 四、工作中的反思 成果只属于过去。回顾一学期的工作，一些不足之处引发了我深刻的反思： 一是学校地处城乡结合部，生源结构简洁，尤其是单亲家庭子女和务工人员子女比例急剧上升，如何引导同学养成良好的行为、道德规范，对我们德育工作者是个挑战。 二是同学平安形势严峻，学校担当的平安压力越来越大。如何在保障平安的前提下，丰富同学活动，增加同学力气，始终是我们探究的课题。 三是相当一部分家长、老师对德育工作的重视、理解不够。班主任担当的责任重大，乐观性不高。如何稳定班主任队伍，提高班主任工作的乐观性，直接
31、影响到德育工作的顺当实施。 副校长工作述职报告6 本学期在校长领导下开展工作，始终本着为教育教学供应优质服务的思想，坚持在争论状态下乐观主动地做好每一项工作，回顾我在各方面的工作，感到特殊充实，既有工作中的累累硕果使我信念倍增，又有阅历教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作状况向上级组织部门作以汇报： 一、加强政治理论和技术学问学习，全面提高自己的政治文化素养和业务水平。 在本学期工作中，我紧跟时代的步伐，加强理论学问方面的学习，遵守法律法规，遵循教育规律，乐观参加组织支配的各类培训活动，撰写读书笔记和学习心得， 政治理论水平和思想熟识水平有了不同程度的提高，认真学习和领悟上级部门
32、下发的各种文件，坚持以人为本，全面进展，平安第一的管理宗旨，从各方面严格要求自己， 不断提高自己的思想道德素养、科学文化素养和心理健康素养，为成为有创新精神的领导而不懈努力，为促进学校健康快速进展，我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、恳切守信为目标，树立正确的世界观、人生观和价值观，增加我从事教育工作的光荣感和责任感， 忠诚于人民的教育事业，自觉履行教育法、老师法中学校老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要规定的义务和职责，恪守公民基本道德规范和老师行为规范， 竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进，在个人与集体利益发生冲突时，我能坚持个人利益听从集体利益，局部利益听
33、从全局利益，眼前利益听从长远利益，自觉抵制不良思想侵蚀和影响，反对拜金主义、享乐主义和个人主义，平常我能善待他人，同志之间勇于开展批判与自我批判， 建立民主和谐的同志关系，努力做到熟识上有新提高、运用上有新收获，达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务力气的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺，不断的充实自己，不断的提高自己的技术水平，来指导自己的工作。 二、工作认真负责，周密细致，能迎难而上，制造性地开展工作，成效良好。 本学期我连续主管教学工作，始终宠爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全学期没有请假现象， 有效利用工
34、作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。关心学校领导制定教学工作方案、工作总结、做好教学常规管理工作，协作教务处定期检查老师教案和同学作业，并对检查的状况照实记录，准时反馈。真抓实干，力求成效显着。 在竞争日益激烈，农村都重视教育的大通，教学质量与学校的生源声誉和进展联系更加紧密，学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运，是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠，为六中教育教学质量的提高，听从协作校长的领导，经常与三位教务主任一起探讨争论工作中消逝的新状况新问题，寻求最佳的管理途径;六中老师来源多样，历来冲突是非较多，中层领导多有畏难心情， 针对这
35、种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足，努力改进，力求教学工作在原来的基础上有好的改观;依据状况变化每年修改老师量化考核细则，教学质量管理细则，各级考试的奖惩方法等规章制度，广泛征求全体老师的看法建议，尽可能完善，调动绝大多数教职员工的乐观性。 工作做到有方案、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度，不定时的听课，课后立即评课;对同学和家长有不良反映的老师及教学状况， 准时进行跟踪调查，督促整改，办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作，每周二下午我和教务处三位主任随机抽检，教研组半个月一查，每学期教务处进行常规检查， 学期结束时校领导班子集体详查和评分，有效的促进了教学效果;认真实施班级组月考、期中、期未考试，仔细争论各班各任课老师的教学成果，准时召开成果分析会，毕业班级进行成果通报和阅历总结沟通会，和老师们一起总结得失成败的缘由，准时改进工作，不断促进教学质量逐步提高，健康进展;作为管理者，我通过以身作则，加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围，今年，我校连续六年取得了中考全县第一的好成果，高考上线率逐年上升，部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。20