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1、初中语文教师年终述职报告大全学校语文老师年终述职报告【篇1】 20_年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。为了总结得失，以利今后进一步改进
2、和提高，现将近一年工作作个汇报： 一、思想方面 认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领悟报告和各项重要思想，关怀国家大事，宠爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度，我主要负责_班级的数学课。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况通过钻研教材、争论具体教学方法，制定了切实可行的学期工作方案，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，同学是主体，让同学学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育
3、数学教学大纲的精神，认真细致地争论教材，争论同学把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，乐观进行教学改革。乐观参加中心校、学校组织的教研活动，通过连续教育，网上听课等学习活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。 针对同学作业状况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽搁时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些同学尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，如：“你情愿把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽不经意，但
4、效果确是惊人的，再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是准备连续沿用，无论工作量再大我都坚持写评语。 针对同学不懂得改正作业中的错题，我要求同学写完每一次数学作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培育同学良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到老师制造性劳动所带来的丰硕成果。 科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩高校问面，由于同学形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读
5、参考书，以提高自己的业务力气。我想，作为老师，学问面越广，自己的感觉也好，同学对你的感觉也好。 三、其他方面 在20_年度_县第_届中学校生电脑制作活动大赛中，我所辅导的_同学在学校组的绘画竞赛中获三等奖。我所带的_班数学进步巨大，在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需连续努力提高自身的力气。教育是一项高难度的工作，要做好它，特别不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。 我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于
6、自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开头，党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 学校语文老师年终述职报告【篇2】 一、平安工作 加强对幼儿的平安教育，提高他们的平安意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的平安，光靠老师的成天提示，确定是不够的，针对小班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的平安学问，使幼儿把握一些自我爱惜的技能。在玩耍活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提示。提高幼儿的爱惜力气。平常，还留意认真检查幼儿有无携带担忧全物品，发觉后我们准时妥当处理，排解一切担忧全因素。 幼儿的
7、平安和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从爱惜孩子生命的高度动身，提高自己岗位的平安意识和应对力气，力求以每桩小事做起，急躁细致周到，准时发觉担忧全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个平安和健康的进展环境，做好幼儿的每日生活。开学初，我们就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担忧全因素。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、家园工作方面 家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们始终很重视，留意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长相互沟通孩子在园、在家的状况，
8、并有针对性的进行指导。当问题消逝，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。 三、鼓舞家长乐观参与幼儿园和班级活动 鼓舞家长乐观参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的乐观性，发挥好父母的教育工作。鼓舞家长乐观参加节日表演等同乐活动，加深亲子的情感沟通。 为了我们的孩子更欢快、更健康地进展，在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的基础上，让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况，关怀家长了解科学的育儿学问，这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲
9、热的伴侣，这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作。 本学年，我们虽然取得了确定成果，但还存在不少不足，在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们的工作更上层楼。 学校语文老师年终述职报告【篇3】 一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的关怀，我_完成了教学任务，思想理论素养和业务水平上有了较大的提高。我担当高一(x)班、(x)班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作汇报如下： 一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度 宠爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取养分与力气，进行自我教育，严格要求自己。工作态度端正，教风良好，能认
10、真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。 二、认真探究业务，努力提高自身理论素养 作为语文老师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文学问。为此我特别重视学问水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，乐观参加由_市第一中学承办的_市青年老师课堂教学研讨会、_市举办的三次教研会、并乐观参加_高校中学校老师远程教育培训。 自主学习传统文化与语文教学学问，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素养，给自己充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业学问，参加“师德师风”教育培训，不断正确熟识老师的职
11、业道德和师表功能，加强理论素养。 学校语文老师年终述职报告【篇4】 一、有方案的支配高一第一学期的教学工作方案 新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作方案及争辩如何响应学校的号召，开展主体式教学模式的教学改革活动。 一个完整完善的工作方案，能保证教学工作的顺当开展和完满完成，所以确定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到其次章。 在以后的教学过程中，坚持每周一次的关于教学工作状况总结的备课组活动，发觉状况，准时争辩准时解决。 二、定时进行备课组活动，解决有关问题 高一化学备课组
12、，做到了：每个教学环节、每个教案都能在争辩中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的支配、疑难问题的分析争辩争论，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过细心的预备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学争论水平也在不知不觉中得到了提高。 三、乐观抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展 依据学校的要求，乐观认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后共享，全备课组共用。一般要求每人轮番制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位老师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次
13、的同学作业，要求全批全改，发觉问题准时解决，准时在班上评讲，准时反馈；每章至少一次的同学试验，要求全体同学认真观看并记录试验现象，课后认真书写试验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有确定的学问掩盖面，有确定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题。 四、乐观开展其次课堂活动，提高同学的化学意识 化学奥林匹克竞赛组由_老师负责，任务主要是提高同学的化学意识，在课堂教学的基础上加以深化，使同学具备参加奥林匹克竞赛的力气。每周五第8节为上为上课时间，内容包括化学爱好指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、试验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。_和_
14、老师负责高一化学的爱好组活动，每周三第8节为活动时间，主要进行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，内容丰富，很受同学欢迎。 学校语文老师年终述职报告【篇5】 (一)在德育方面 本人宠爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我乐观要求进步，爱岗敬业，为人师表；遵守学校的各项规章制度,乐观参加学校的各类政治学习，并且认真记录，准时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任和照看，在学校里和大家和
15、谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益和集体利益的关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我乐观、主动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校支配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是乐观认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 (二)在出勤方面 这一学年里，我连续担当九班级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导同学，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一
16、位，坚持大事少请假，小事不请假。 (三)在教学力气方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，接受最新颖的方法去引导同学;我从不打“ 无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把其次天要学的东西扫瞄一遍，坚持做到心中有数；走进课堂，我都是以饱满的热忱去面对我的同学，来完成教学任务; 在教育教学工作中，我乐于接受学校支配的各项任务，并乐观认真地去完成;我重视班风、学风的培育，经常深化了解每个同学的思想动态，乐观和家长协作，争论教育引导同学的有效方法，准时发觉问题，恰当处理问题;对同学常规工作常我抓不懈，
17、在班内实施量化制度的管理，制造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 (四)取得的成果 一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我精彩地完成了学校支配的各项教育教学任务，教育教学成果总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。 在今后的工作中，我会更加努力，用心去教育同学，用情去培育同学。把自己一生矢志教育的心愿化为宠爱同学的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的同学们。 学校语文老师年终述职报告【篇6】 一、课程标准走进我的心，进入我的教室 怎样教物理，物理课程标准对物理的教学内容，教学方式，教
18、学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位老师必需重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。 二、教室教学，我加强师生互动，共同进展 为保证新课程标准的落实，本学期我把教室教学作为有利于同学主动探究的学习环境，让同学在获得学问和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展
19、的过程，我努力吃透教材，认真撰写教案，依据本班同学状况，主动利用各种教学资源，制造性地使用教材。 在集体备课中，分工协作，既照看到本班实际状况，又吸取其他老师的先进阅历，从而提高备课水平。课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困惑，作为最宝贵的第一手资料，教学阅历的积累和教训的吸取，对今后改进教室教学和提高教学水评是特别有用的。 另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用熟识与解决问题的重要性，重视培育同学应用物理的熟识和力气。重视培育同学的探究熟识和创新力气。常思考，常争论，常总结，以科研促课改，以创新求
20、进展，进一步转变教育观念，坚持以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力气努力实现教学高质量，教室高效率。 三、创新评价，激励促进同学全面进展 怎样提高同学成果，我把评价作为全面考察同学的学习状况，激励同学的学习热度，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段，对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展。既关注同学物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。 抓基础学问的把握，抓教室作业的堂堂清，接受定性与定量相结合，定量接受等级制，多鼓舞确定同学。坚持以教学为中心，强化对同学管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新
21、的有机结合，促进老师严谨，扎实，高效，科学的优良教风及同学严峻，勤奋，求真，善问的优良学风的形成。 通过我一年来不断的工作，我的物理教学工作取得了一点成果，也有不足之处，一份耕耘，一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的关怀，教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学，善思，实干的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 学校语文老师年终述职报告【篇7】 一、领导重视、管理科学是成功的保证 初三工作是学校的生命线，袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。进行每月一次的.教学质量分析会，分析学情、教情。依据本届同学优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的
22、方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力到达理想的目标。共性是非典时期，加之中考大改革，在老师和同学都慌乱的状况下，准时做好思想工作，统一熟识，重新制定方案，使同学和老师的心情稳定，顺当进入最终的冲刺阶段，为中考作了充分的预备。 二、群众备课、集思广益，团结协作、共同提高 团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得共性重要。我们备课组有_和我三位老师。我特别幸运能与两位教学阅历特别丰富的老将合作。平常工作中，他们既是我的同事，又是老师。我们常沟通阅历，彼此毫无保留。他们总是言传身教，准时提点。 田老师在作文教学上的独到见解，_老师对待差生那种急躁和乐观的精神都使我
23、鄙视！我们从备课到复习方案的制定、落实，以准时间的支配都依据整体协作，大军团作战来完成。由于我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数，语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转，每一天四节课，除了写作文，改作文，就是讲作文。 共性是x老师、_老师年龄大，身体不好，这种超负荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。但是我们咬牙挺过来了。班级组长禹力，处处从大局动身，为我们出谋划策，制造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任，她们不仅仅以满腔的热忱，高尚的人格影响同学，还主动协作我们科任老师，发觉问题，准时反馈。大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。在那段日子里，我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是快乐的一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学“。已成为我们班级老师的工作目标。这是我们的班级精神，更是滨中精神。我想这也是我们成功的缘由所在吧！ 虽然初三语文有其自身的简洁性和特殊性。但万变不离其宗，必需要让同学明确，试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生，用自己的心灵和敏感的笔触时刻理解来自生活、来自大自然的完善信息，时刻与世界上全部的完善事物沟通沟通，时刻倾听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言，并让自己和它们融为一体，才是真正的语文，才是终身的语文。也才能取得最终的胜利。这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。13