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1、大学生消费情况调查报告(合集15篇)高校生消费状况调查报告1 一、对象与方法 1.对象：笔者对华南理工高校、暨南高校、华南师范高校、广东外语外贸高校、华南农业高校、汕头高校、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业高校、北京师范高校珠海校区等面对全国招生的一般高等院校的高校生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人，平均年龄20.8岁，平均班级为2.1班级。 2.方法：一是接受问卷调查法。问卷内容是依据高校生消费的相关状况自行设计，经预试、反复修改后形成，问卷题型主要接受选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份，有效问卷138份；二是网络问卷调查，通过、email、留言板等方式让各大高
2、校的部分同学网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人，问卷做到了随机发放；三是一对一谈话或座谈会等形式猎取信息，进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了情愿接受访问的65人。三种形式形成互补，相互促进，使我们的争论更具客观性。 3.资料处理：全部原始数据接受exel进行分析和统计。 二、调查结果与分析 1.月消费总额贫富差距大。高校生总体的月消费额主要集中在350元500元和500元800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费劲量与一般同学差距相当大。 2.饮食方面开销大。无论是否贫困生，
3、饮食开支在消费总额中占了绝大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发觉，高校生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成高校生消费高的一个缘由，这说明高校生已经慢慢有了社会交际方面的消费。 3.通讯网络费用过高。被调查人群中，对手机的拥有率为92%，其中70%的贫困生也拥有手机。调查发觉，大部分同学每月的手机费用集中在50元100元，贫困生的手机费用一般能把握在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。 4.“游玩费”、“恋爱费”慢慢增长。随着旅游的概念进入现代消费，高校生也慢慢有了这方面的花费。据了解，高校生平均一年内会出游两次，跟集体出游或是
4、与三两好友同游。另外，调查中占30%的高校生在谈恋爱，他们每月用于恋爱的费用都是200元350元之高。这是当代高校生中消逝的一种不甚合理的消费。同学思想活跃，对新事物有猛烈的求知欲，宠爱追求新潮，消费的趋附性强，消遣消费占全部消费额的比重很大。 5.先进的消费方式悄然成风。大部分同学购物都宠爱现金消费，三分之一左右的同学宠爱银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了高校生的生活中。大大小小的校内卡、银行借记卡会成为高校生钱包里的必备品。同学使用信用卡也慢慢悄然成风。 6.男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的高校生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过
5、了男生。在建立和培育自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于是否会方案月生活费的这一项调查中，选择有方案的女同学仅为28.4%，男同学则为37.1%。 三、结束语 在以寄生性消费为主的高校生中，培育独立的理财力气、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之，我们希望全部高校生都能静下来想想自己的消费合理吗，有多少用于购买铺张品，这些铺张品对我们有什么乐观意义吗？更希望社会各界都能从实处关怀高校生，用社会的力气引导高校生健康合理的铺张品消费，为我们将来栋梁的健壮成长保驾护航。 高校生消费状况调查报告范文9 一、摘要： 随着经济的不断进展，人们的消费水平、生
6、活质量不断地提高，消费观念也随之发生变化。与此同时，消费领域也消逝了崇洋媚外、铺张消费、攀比消费等不理性的消费方式。当代高校生作为社会中的重要群体，既是当前消费者主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是将来中国的消费主力和消费潮流的引导者。高校生的消费状况、消费观念和消费模式，是自身消费理念的反映，同时又对将来经济的进展都有极其重要的影响。 二、关键词：高校生消费方面理财 三、调查的目的及意义： （一）目的： 为了培育高校生良好的消费习惯及消费氛围，关怀每位同学树立正确的消费观，养成勤俭节约的优良品质，确保每位高校生都能理性消费，健康生活。 （二）意义： 当前的消费市场中，高校生作为特殊的
7、消费群体正受到越来越大的关注，其消费观念的转变能够折射出一些当今社会问题。同时由于高校生年纪轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。而高校生消费观念的塑造和培育直接地影响其社会观的形成与进展。因此，关注高校生消费状况，把握高校生生活消费的心理特征和行为方向，培育提高我们的“财商”，是我们高校生所需共同探讨的话题。通过高校生的消费状况、消费观念和消费模式的调查，能够看出当代高校生的消费现状、观念和模式，对高校生树立正确的消费行为和消费观有乐观的指导作用。同时对将来我国经济的进展，消费文化的构建都会产生及其重要的影响。 四、调查方法：问卷调查法（抽样调查） 1、调查对象：西安在
8、校高校生 2、调查方法：问卷调查法 此次调研实行问卷调研的形式，20xx年5月10日至20xx年6月10日。由我院各专业同学填问卷，并从中实行样本。这次调查对象是我院全部班级的同学。这次有效资料为300份。调查样本的选择是实行随机抽样的方法从有效资料中选取有代表性的问卷进行分析。 五、调查报告的现状及缘由分析 （一）现状 此次调查的对象涉及大一到大四，但是主要以大二、大三同学为主，调查的内容涉及到高校生生活的各个方面，无非是衣食行用方面。 作为高校生，他们的生活费主要来源是父母赐予，有小部分通过自己做兼职获得。通过调查，生活费在1000以上的占10%，800至一千的占10%，600至800的占
9、10%，500至600的占60%，500以下的占10%，调查结果表明大部分同学的平均月生活费在500到600之间，总体来看高校生的消费状况还算正常，每月的主要消费项目有伙食，购物，交通通讯，消遣，学习用品等。从问卷来看，伙食 所占的比重为生活费的一半左右，其次是购物，然后是交通通讯和生活交际，最终是学习用品。 1伙食方面 伙食费用占据全部调查对象的大部分生活费，大部分人月均在300到400之间，占月消费的40%到50%左右，仍有一小部分人支出高一点，由于他们生活费就高一些，所以比重差不多。随着近些年经济的进展，人们物质生活水平的提高，CPI即消费者物价指数随着经济的进展也越来越高，虽然人们对食
10、物的支出所占比重不是太大，但是每个月所花费在吃饭上的钱相对于几年前还是有所增加。 2、购物方面 购物对于每个人来说都是生活不行或缺的一部分，高校生作为社会上有确定物质基础的主体，也免不了购物，高校生购物无非是衣服物，洗漱用品（衣粉飞，洗头液，卫生纸）等生活用品，还有零食等，对于零食而言女生花费的想多一点。对于衣物等耐用品，大部分同学不怎么经常买，两三个买一次，或许都100到200左右，洗漱用品也就跟衣物一样，两三个月买一次，或许就50到80之间，零食方面，女生而言每星期或许会购一次物，就30到50之间，所以这样计算下来每月在购物的平均费用在100到150之间 3、交通通讯方面 交通费用和通讯费
11、用所占的.比重不是很高，大部分同学出门基本上都是公交车，并且多数都办有公交卡，这就比较实惠了。通讯方面同学们都用的移动卡号，有V网和亲情号码，所以通讯费用大部分同学在30到50元之间。 4、消遣方面 同学们间或会去网吧上上网和去KTV唱唱歌消遣一下，据调查显示当代高校生基本上每个同学都有一部及其以上手机，上网可以用手机上，并且还有那么一部分同学有电脑，去KTV唱歌也只是间或去唱一次，基本上都是多个同学一起去，实行AA制付款，所以大多数同学在消遣方面的月均花费在50到100之间。 5、学习方面 平常同学们看书之类的就会在图书馆去借阅报刊杂志，很少买书籍，假如老师特别要求的话也会打印一些学习资料，
12、大部分同学在期末考试的时候会去打印一些资料作为学习资料，所以同学们在学习方面的花费不是很大，每学期在30左右。 6、交际方面 给同学送礼物也是高校生生活消费的一个方面，大部分同学只是间或送送，像这样的场合也只是间或送送，并且送的大部分是小礼物，所以花费不了多少。对于聚餐，不同的人有不同的想法，基本上是AA制，花费在30到五50之间，对于旅游方面，同学们会选择节假日出去旅游，像这样的话，次数不会太多，也不会太频繁，平常周末大多数都会选择在本城市旅游，这样花费不少很多。 （二）缘由分析 对于高校生消费行为的调查，我们可以看出高校生作为社会一个不行或缺的主体，没有独立的经济来源，并且每月的生活开销大
13、都来自父母，现进行一些缘由分析： 1、高校生消费结构不合理。无方案的消费主要还是由高校生所处的位置所引起的。与社会有着广泛的接触，社会生活中的一切都是迷人的，使得许多同学都想去一一尝试，这就很简洁在同学中形成享乐主义、拜金主义以及消逝攀比的现象。这有着同学自己的缘由，也有着社会的缘由。 2、父母对子女错误引导。父母的行为对孩子的影响是最大的，是孩子最先效仿的对象，父母假如在消费上面盲目，那孩子又怎么会有好的榜样呢？也就跟着乱花了，还有就是父母在对待孩子消费上不加以重视，不进行引导。 3、学校教育不完善。对于高校生消费问题，学校是应当最先做出反映的，从中可以看出学校对这方面的教育还不足。学校对同
14、学消费的心理行为的指导还不够、没有把同学引向一个正确的方向。 六、相关建议 对于本次调查中所发觉的问题，我们提出以下建议： 1、树立正确的消费观，培育理财力气。 当今这个竞争激烈的社会中，高校生要想有自己的立足之地，首先必需要在经济上独立，培育独立的理财力气。理财需要理性的思维力气，高校生不能简洁的把每月能收支平衡作为理财的目标。理财是需要长期努力的。高校时代，我们有时间去学习理财技巧，养成好的理财习惯，会使大家受益终身。 2、克服攀比心理，讲求有用型消费。 首先，高校生的消费来源多数来自父母，日常消费应以有用为主，不应当一味地追求名牌。应树立理性的消费观念。有攀比心理不是一件可耻的事，我们应
15、把它用对地方，在学习上相互争先是应当极力提倡的。通过本次调查，我们了解到多数高校生的消费是讲求有用型的。但部分同学的消费还是存在问题的，笔者认为这是受同学家庭背景的影响的，同同学活环境不同，消费观念必定存在确定的差异。但是，树立理性的、科学的消费理念是每个高校生都从现在就应当培育的。 3、学校、家庭应做好正确的引导。 高校生大多数时间都在学校，学校的引导是很重要的，学校应重视同学消费观念的教育，通过举办一些活动来提倡大家树立正确的消费观念。同时，家长的引导也有举足轻重的作用，平常在生活中应加强正确的教育。高校生自身更应加强学习，使自己的消费具有目的性、方案性，学会科学的、理性的消费。 4形成高
16、校生良好消费风气 良好校风是师德师风和同学学习、生活作风的有机组合。其中同学的消费行为是体现同同学活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应当把高校生良好消费行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，进而促进良好学风、校风的巩固与进展。 七、结束语 作为当代高校生，我们是新世纪社会的接班人，我们应当树立良好的消费观，养成合理的消费习惯，提倡勤俭节约，反对骄奢淫逸，并在实际生活中不断开拓进取。 高校生消费状况调查报告2 一、调查基本状况 调查时间：20xx年5月。调
17、查地点：永城职业学院。调查对象：永城职业学院全体同学。调查方法：问卷调查法。问卷状况：此次调查共发放调查问卷137份。收回135份。有效问卷135份。 调查目的：了解高校生消费观念和价值取向，以便引导他们树立正确的消费观念。确立健康文明的生活方式。 二、调查结果分析 对永城职业学院经济贸易系20xx级公共事务管理专业13名同学进行了为期两天的调查。然后进行分析，现将结果总结如下： （一）永城职业学院高校生的课外实践活动较少，经济独立意识较为薄弱 通过调查我们发觉永城职业学院同学的生活费来源于自己打工所得的仅占5。70，而父母给与的占58。55。在当今市场经济的潮流中，高校生不应当仅仅依靠父母。
18、应当出去熬炼自己，提高自己的社会适应力气，以便更好地融入社会。 （二）永城职业学院同学存在确定的攀比心理 经统计分析有5。14的同学看到别人拥有好的物品不仅会艳羡而且也会去买。特别是对于一些校内时尚用品，如手机、MP3和MP4，甚至是电脑。为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支：有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望，这些都可以反映出一些同学不懂得量入而出，存在因虚荣心的驱使而无休止的攀比心理。 （三）永城职业学院同学的计算机水平有待于进一步的提高 经调查显示永城职业
19、学院同学每月的上网费用在10元以下的占41。09，上网费用在1020元的占35。66，结果导致有的同学开学一学期了计算机水平还低得可怜。特别是对于那些占总人数63。2的农村同学来说，在上高校之前有的几乎从来没有接触过电脑。即使有些同学去上网，大部分男生在玩玩耍，女生在谈天、看视频，很少有同学去用心地学一些在以后的学习和工作中需要的电脑学问。 （四）永城职业学院同学的消费结构存在多元化，但消费结构不合理高校生的消费已经不仅仅在生活支出和学习方面。他们把费用更多的花在购买服饰、人际交往、旅游、时尚消费品方面。经调查显示大部分女生在服饰方面的费用占总费用的63，请同学吃饭、给同学买生日礼物占9，而在
20、学习方面的费用支出仅占不到2，基本的生活费用占20多一点。从中可以看出永城职业学院同学的消费结构不合理。作为高校生学习应当是主要任务，但经过调查发觉高校生每学期购买学习资料的钱。10元以下的占41。5，1050元占49。5，50100元占6，100元以上占3。可见高校生平常买书的并不多，除了一部分考各种资格证的同学外，一般不买教科书以外的书。另外，有些同学为了购买服饰或玩玩耍不得不节俭生活费用的开支。 （五）永城职业学院同学的储蓄观念淡薄，财商需培育和加强 “财商一词的提出者罗伯特曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系。它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的力气。”经调查显示永城职业
21、学院同学从来没有理财方案的占24。44，间或有的占74。81，并且大部分同学不知道自己的钱花在哪里了，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费。可见，当前永城职业学院高校生的财商需要培育和加强。 三、当前高校生消费心理和行为偏颇的缘由分析 当前高校生在消费上消逝无方案消费、消费结构不合理、攀比等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。 高校生生活在“没有围墙”的校内里。全方位地与社会接触，当某些高校生受到享乐主义、拜金主义、铺张铺张等不良社会风气的侵袭，假如没有准时得到学校老师和父母的正确引导，简洁形成心理趋同的倾向，当同学所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件
22、时，这些思想就会在他们的消费行为上得到充分体现。更糟糕的状况是，有些家庭经济状况不允许高消费的同学，为了满足自己的消费欲望，不惜做出一些损人利己甚至丢失人格、法理不容的事情。 父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？ 学校教育环境对同学消费观念培育的重要影响作用。可高校思想政治教育对同学消费观教育还没有形成足够的重视。对高校生消费心理和行为争论不足。“两课”教学中对高校生消费观的教育指导不够。由于对高校生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题
23、教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。 校风建设范畴中提倡高校生勤俭节约生活消费观的力度不够。高校生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着装扮等较少方面比较留意突出共性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是同学的群体心理和行为特征。在校风建设上留意塑造和强化同学良好的消费意识和消费行为，培育同学良好的消费习惯。 四、结论与建议 综合以上分析，我们可以看出高校生的消费心理总体上处于成长健全期，他们站在追求流行与时尚这个令人彷徨的十字路口，适度的追求是合理的，但过分的攀比会产生不良的影响。对于高校生在消
24、费中产生的问题，我们特提出以下建议： （一）鼓舞高校生多参加课外实践活动，增加经济独立意识 学校应当多为同学供应勤工助学岗位，或者鼓舞他们到校外打工挣钱，让他们依靠自己的双手来养活自己，不向或者少向家里要钱，增加经济独立意识。 （二）克服盲目攀比心理 作为高校教育工作者我们应当教育同学树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，慢慢确立正确的人生准则，给自己理性的定位。高校生的确需要竞争意识，但并不是全部的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不行耻。在以寄生性消费为主的高校生中，培育独立的理财力气、科学的价值观应是当务之急。 （三）学校营造相关环境 学校多为同学供应上机时间，不定期的对同学进行免
25、费的培训，另外多鼓舞同学考取一些相关方面的证书。同学自己也应当树立自主学习的观念。 （四）增加独立意识。培育和加强理财力气 现今的高校生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，独立理财力气就成了重中之重。理财不是简洁的四则运算，不是简洁的收支平衡，它需要长期的理性基奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容：正确熟识金钱及金钱规律的力气：正确运用金钱及金钱规律的力气。 （五）形成高校生良好消费风气 高校生良好消费风气应当成为良好校风的重要组成部分。良好校风是师德师风和同学学习、生活作风的有机组合。其中同学的消费
26、心理和行为是体现同同学活作风的重要部分。高校校风建设应当把握育人第一位的原则，重视高校生为人处世每个环节的教育，重视培育和塑造高校生健康的消费心理和行为，以促进高校生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培育和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，学校应当把高校生良好消费心理和行为的培育作为校内文化建设的重要组成部分。在校内文化建设中设计有关高校生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以高校生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与进展。 高校生消费状况调查报告3 随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增加，人
27、民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招，从1998到20xx年，短短7年，中国高校生仅总数就从108万激增到xx多万。高校生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体消逝。同时高校生在同龄人中是文化学问水平较高、思想道德素养相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。重视高校生消费的新变化，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解高校生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不行缺少的一部分，而正确引导高校生的消费观则成为用社会主义
28、荣辱观教育高校生的重点。 当代高校生不仅消费劲量在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代高校生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校高校生消费较高的现象，太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个同学做了一项“在校高校生月生活费多少”的.调查，调查发觉，月费用1000元以上的人占20%，月费用5001000元的人，占50左右%，月费用500元以下的人，占30%左右。在他们班的同学当中，超过35%的同学拥有电脑、约60%的高校生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在高校生的消费支出中占据了更大的份额。 调查
29、表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上高校了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还简洁使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的争论发觉：高校生消费中的趋同心理、攀比心理。高校生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征，往往实行与大多数人相全都的消费行为，多数同学在消费过程中“从众”性较强，这也就是高校生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的全都性。而趋同心理假如不加以正确的引导就会进展成为攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构
30、，表现在对物质生活的高欲望追名牌、追流行。许多高校生就是这样以拥有各类名牌（而不是用优异的学业或特殊的才华）作为炫耀的资本。 张志祥则认为高校生的消费行为呈多样化的现象，主要表现为以下几种： 第一是早熟消费：消费水平和质量超过了经济进展的实际水平； 其次是畸型消费，消费内容过多过快，向高档型消费倾斜； 第三是豪华型消费，追求不切实际的铺张、气派； 第四是炫耀消费，把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段； 第五是悬空消费，追求一种脱离经济社会进展以及个人消费承受力气的消费； 第六是心情化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。 高校生消费状况调查报告4 随着经济的进展，人们的消费
31、水平、生活质量不断地提高，消费观念也随之发生深刻的变化。与此同时，消费领域中也消逝了崇洋消费、炫富消费、铺张消费、攀比消费等不理性的消费方式。而当代高校生作为社会中的特殊群体，既是当前消费主体之一，也是将来平消费的主力和消费潮流的引导者。高校生的消费状况、消费观念与消费模式，对将来我国经济的进展，消费文化的构建都会产生及其重要的影响。为真实了解当代高校生的消费水平、状况，把握高校生消费的心理特征和行为导向，培育高校生构成科学、理性、礼貌、职责的消费理念，我课题型教学小组在全校范围内开放了一次以“那一年我们真的很有钱如何看待高校生的消费观”为主题的调查。 经过调查我们得到以下结果： 1、在校期间
32、平均月消费：各个消费水平段的数量大体相同，其中10001500居多。 2、生活费来源：大约70的人选择了全部来自家庭，也就是说，当代高校生的生活费大多数还是靠家中补给，依靠父母。 3、每月用于食堂就餐的费用：将近一半的人选择了300500，而依据现如今的消费水平，同学一日三餐一个月所要花的钱至少一千元，所以大多数同学都有过在校外吃饭或订外卖的情景。 4、购物的方式：现如今网络日益发达，网购也成为很常见的消费方式，或许80的人经常网购，所以，多数人由于时间或懒散的问题而放弃实体店购物。 5、每月购置生活用品及衣物的费用：过半的人花在生活用品及衣物上的费用在100500之间。 6、与同学或伴侣聚餐
33、的频率：大多数的人一般一月一次到两次出去聚餐，很少数的人从来不和同学和伴侣出去聚餐，这也特别当代高校生的生活规律与时间支配。 7、是否会主动给父母购买衣物食品：有超过三分之二的人会主动为父母购物东西，可是也有三分之一的人很少或者从不为父母购置衣物或食品，说明很大部分的高校生会去主动关怀父母，但仍有一部分的人对父母的关怀不足。 8、认为自我的生活费。 9、每月在恋爱方面的支出：首先说明高校生单身与恋爱的比例基本维持在1：1的比例，并且情侣之间的花费处于一个分级的状态，各个消费水平比例接近。 10、月消费大多用在哪些方面：说明高校生的主要花费还是在饮食上，花销最大，其次就是生活用品与购置衣物上，这
34、其实与现今网络购物的盛行，有很大的联系，同时消遣旅游，日常交际，交通通讯三方面较平衡，也占有必需的消费比例。 11、每月生活费有余时，会把它用在：有很大一部分高校生会选择把有余的生活费存起来，而有些人也会用作吃喝上的花销及旅游，用作其他方面的人相对较少。 高校生消费状况调查报告5 调查目的： 了解我校高校生基本消费状况，把握他们的生活消费的行为和心理特征，分析高校生消费的不合理性，培育他们树立合理和理性消费的意识。 调查方法： 一、问卷调查 二、网上收集资料 三、现场采访 调查总结: 一、消费来源： 高校生消费支出的基本前提就是消费来源，来源渠道和来源数量的不同在很大程度上准备了高校生的实际消
35、费水平。从调查中，我们可以了解到，同学每月的消费大多数集中在500-1000元之间，500元以下和1500以上的只占到26.7%。 我们小组的调查结果显示：我校高校生的消费支出来源于父母供应的占83.5%;学校为关怀贫困生更好的完成学业，供应了绿色通道，于是一部分同学选择了贷款上学，同时学校还供应了勤工助学岗位，调查中消费来源是贷款和勤工助学的人数占8%，勤工助学可以算是高校生自己获得消费开支的重要途径，但比例并不在多数;其次是学校每学年对学习成果优异的同学发放的奖学金或助学金等，这部分人数占到总人数5%;其他项目来源包括校外兼职打工等等。 二、消费项目： 对于高校生而言，经济来源主要是父母的
36、资助，这就导致同学们每月可支配的钱是相对固定的，普遍的生活费用大约在500-1000元，家境较好的一般也不超过20xx元。高校生们也有自己相对固定的消费项目。 不论我们以何种方式付款，钱都很自然地从我们的腰包跑到了商家，学校四周到处是消费的场所，餐厅、休闲消遣、超市都不在少数。让我们看看高校生们都把钱花到了哪里：60%以上的同学表示每月的生活费主要是用来支付饮食和日常生活用品;生活基本需求以外，休闲消遣、学习也是不行缺少的消费项目，高校生是接受学问的时代，书籍等学习消费也占了确定的比例，而休闲消遣是学习之余放松的方式，也是不能少的.，这两项占到消费的20%也不足为奇;当代高校生不仅消费劲量在提
37、高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，通讯和网络也成为消费的主要项目之一;另外大多数女生在高校更留意自己的形象，在服装以及化妆品上的花费占到了10%以上;调查中我们还看到了恋爱消费对于谈恋爱的人而言也是一笔不少的开销;高校生为了扩大人际关系网，于是，消费项目中就多了购买礼物、请客吃饭等等，还有同学表示，假如有某个月生病了，医药费就是另外一笔不少的消费了。 三、消费理念： 高校生被称作天之骄子，在中国，很多家庭里有这样的观念，只要孩子考上高校，消费就变成了理所当然，那么我们的高校生是怎样看待消费的?事实上，他们有其自己的消费理念，在学习很成长的过程中形成了各自不
38、同的消费观，在同学们调查表中，我们总结了以下几种消费观念。 一部分家庭条件相对困难同学以及懂得理财的同学这样认为：能省则省，够用就行，量力而行;不乱花一分钱;能节约尽量节约。 另一部分人觉得钱只要花在对的地方就可以：当花的一分不少，不当花的一分不多;该花的花，该省的剩;争取把每一分钱都用在刀刃上;不必要的钱尽量避开。 但我们看到，在现代的高校生中同样存在这样的一群人，他们生活的条件相对比较优越，于是他们也有了自己独特的消费观：准时享受;只要欢乐就好，花多花少无所谓。我们还了解到，有相当比例的一部分人存在这样的状况，每个月开头的日子过得很舒适，后面就会变得相对拮据，这部分人往往被称做月光族。 调
39、查分析： 一、理性消费是主流： 高校生由于很少有自我收入来源，大多数的消费金额来自与家庭，于是，高校生们的消费质量就与家庭收入不行分割，诚然，现代社会的人均收入水平不断上升，然而，中等收入家庭还是占到了大多数，所以，同学们的消费也有确定的固定性，大多数同学的消费在5001000元。 由于消费劲量有限，大多数同学在花钱时往往特别谨慎，力求花得值，尽量找到物美价廉的商品，把钱花在该花的地方，消费观念相对是比较理性的。 二、消费差距较大，消费结构存在不合理因素： 社会是不断进步的，我们当代高校生的消费水品也是在不断提高的，消费结构也在悄然发生着变化。 调查结果明显可以看出，高校生的消费存在确定的差距
40、，有的同学每月生活费不超过400元，而有一部分同学消费超过了20xx元，虽然这两部分人的比例只占少数，但高校生的消费差距增大，两极分化也会越来越明显。但我们信任，随着社会的进展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在确定程度上得到改善。 通过网上的资料显示，高校生的生活消费从20世纪70年月至今，至少有一个方面是共同的，那就是以饮食和生活用品为主。而在女生中，有很大一部分人为了减肥或者其他的目的，在饮食上的花费会有所削减，在衣服、化妆品以及消遣等方面的消费大大提高，男生则将消费慢慢偏向了通讯以及网络方面。 三、消费中的不合理现象： 网上的资料显示，高校生消费存在很多的不合理性，在了解了一部分
41、同学以及他们身边的伴侣的消费心理之后，我们小组总结出几点高校生不健康的消费行为：早熟消费，消费水平和质量超过了个人实际经济水平;畸型消费，消费项目过多过快，向高档型消费倾斜;豪华消费，追求不切实际的铺张、气派，满足自身的社会优越感和虚荣心理;心情化消费，把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。 在我们的调查报告中可以看出，高校生的消费有趋同心理，追求消费趋同化，这一行为表现为看到别人购买某种物品时，哪怕这一物品自己本身并不那么需要，也会随大流购买，以保证自己与群体的全都性;还有就是高校生中很明显的存在的攀比心理，表现在他们对高档商品的需求性，以此作为炫耀的资本，事实上这只是一种超越自我价
42、值的自我虚构。这些不健康的心理都可能导致消费得入不敷出。 调查结果及建议： 通过调查和采访，我们看到了高校生消费的基本状况，也从中简洁分析了高校生们在校内生活消费中存在的问题，作为现代的高校生，我们应当重视高校生消费的新变化，引导高校生树立正确消费观，不仅有益于高校生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。 高校生的消费状况和消费心理是由很多的缘由共同准备的，但是，我们更应当从同学自身入手，引导他们连续保持艰苦朴实、勤俭节约的消费观念，反对铺张铺张、趋同攀比、过高消费等不良消费风气，加强高校生健康的消费观念的培育与塑造，培育他们树立合理和理性消费的意识，在这些过程中，同学自身
43、和学校教育占据了很大作用。 我们组认为正确的消费观的培育可以从以下两方面入手： 首先，高校生是自身消费的主体，应当培育自己良好的人生观、价值观、消费观，正确熟识和运用金钱及金钱规律，自觉做到合理消费。不行否认，高校生消费的主流是合理的、健康的，但其中并不缺乏一些不健康的消费心理和消费观，这一部分的同学理应自觉将自身不正确的消费观念消退，养成良好的消费理念。高校生消费首要考虑的是此次消费是否必需，除此之外，消费过程还应当考虑要家庭的承受力气。勤俭节约是我们的传统美德，作为接受了高等教育的高校生，这一观念是不能缺少的。我们要有自己的理财规划，合理消费，同时还要留意开源和节流，勤工俭学是个不错的尝试
44、，甚至在拥有确定的资金的基础上也可以进行一些小投资，但是，无论以怎样的方式，目的都是要培育自己正确的消费观，慢慢形成科学的消费习惯。 高校教育是培育高校生正确的消费心理和消费观、养成科学理财力气的重要途径，学校应当加强对同学消费心理和行为的调查争论，在进行深化分析的基础上关怀高校生正确处理经济力气与个人进展的关系、消费与节俭的关系、个人、社会、家庭的关系等，使他们作为消费者，在消费行为中能够具有目的性和方案性，让同学们学会科学消费、理性消费。不仅如此，学校还应当高度重视同学消费状况的关注，重视对高校生消费观的塑造，加强消费观念的教育，加大对高校生消费观的教育指导，校风建设范畴中加强提倡高校生勤
45、俭节约生活消费观的内容，留意塑造和强化同学良好的消费意识和消费行为，培育同学良好的消费习惯，同时提高同学消费的合理性、养成健康的消费心理，培育他们正确的理财观念，形成正确的消费观。 高校生消费状况调查报告6 一、 摘要： 在国民经济快速进展的新时期，社会消费水平快速增长。高校生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于高校生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。因此，关注高校生消费状况，把握高校生消费的心理特征、行为
46、和结构，培育和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发觉目前高校生消费状况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了高校生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化；二是高校生群体内部的消费状况存在明显差异。 二、问卷方案概况 关键字：高校生、消费状况、消费倾向多样化、 调查目的：了解高校生消费现状及分析差异及其产生的缘由 调查对象：城院在校高校生 调查项目： 1。明确城院高校生用于消费方式状况 2。明确城院高校生用于消费地点的选择状况 3。明确城院高校生主要消费方向状况 调查范围：四川城市职业学院 调查时间：20xx年x月x日 三、问卷调查概况 1。问卷的发放 本次问卷共发放10份，有效问卷10份，占全部问卷的100%。发放时，我们以城院经济管理系、建工系、公共服务系、国际商务系、物流管理系，随机发放。 2。问卷的内容 问卷内容包括消费结构和消费趋向两大部分，问题大致包括： 四、争论方法 问卷调查法、抽样调查法 五