小学四年级班务秋季工作计划.docx

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1、小学四年级班务秋季工作计划 学校四班级班务秋季工作方案(精选22篇) 学校四班级班务秋季工作方案 篇1 一、指导思想 仔细落实三个代表和科学进展观的重要思想,贯彻执行中国教育改革和进展纲要和面对二十一世纪教育振兴行动方案,以新课程促进课程改革,全面改进教学方法,全面提高教育教学质量,全面落实素养教育,培育同学技能,优化同学学习方式,促进同学在学问与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐地进展,使语文教育面对全体同学. 为同学的终身可持续性进展奠定良好的基础。 不同的人在语文上得到不同的进展等基本教育理念,使同学学会语文、会学语文。培育同学创新力量,使同学成为身心全面进展的新型社会所需

2、人才。 二、教材分析 本册共八个单元,每个单元都有课文、口语交际、习作、语文活动组成。课文内容既有大自然的美景,又有人物的美妙心灵;既有古诗,又有成语故事;既有科学学问,又有童年趣事;既有语文学问,又有教育意义。可谓内容丰富,多姿多彩。本册教材共30篇课文,其中22篇讲读课文,8篇略读课文。讲读课文老师要重点讲解,并教给同学分析课文的方法,略读课文主要由同学自学,老师从旁帮助。 三、同学状况分析 本班共26人,其中女 8 人,男 18人。只有一小部分同学能从已有的学问和阅历动身。猎取学问,思维水平有了肯定的进展. 基础学问把握坚固,具备了肯定的学习语文的力量.绝大多数同学养成了良好的思想品德和

3、学习习惯。在课堂上能乐观主动地参加学习过程, 实行分工合作,各尽其责。 能充分动口、动手、动脑,主动收集、沟通、加工和处理学习信息。勇于发表自己的看法,听取和敬重别人的看法,独立思索,把握学法,大胆实践,并能自评、自检和自改.大部分只会跟着老师走。个别同学基础学问差对语文不感爱好,学习被动,上课不仔细听讲,作业不能按时完成,学习有困难。还有个别同学比较聪慧,但学习不勤奋,成果不高。 四、目的要求 (1)学问与技能 学习本各单元生字、新词,并能正确书写部分生字。正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,感受文中所描绘的画面。能按要求完成各单元的口语交际、习作训练和语文活动。 (2)过程与方法

4、以朗读感悟为主,充分利用小组合作探究的学习优势,理解课文内容,解决学习上的疑难。 在读懂题目的基础上,充分挖掘课外资源,结合老师的指导完成学习任务。在读中感悟,在争论中明确,在表达中熬炼,在写作中提升,充分利用各种资源,全面积累,敏捷运用。 边读边想画面,抓住重点句子、段落、朗读感悟。 (3)情感态度与价值观 通过学习课文,让同学感受到大自然的漂亮,激发喜爱大自然、亲近大自然的感情,提高对美的鉴赏力量。培育同学的语文爱好,激发同学乐观参加活动的意识。养成良好的语文学习习惯,激发同学的语文学习爱好。培育同学仔细观看生活,深化思索问题,勇于探究发觉的习惯。培育自信、乐观的人生态度,学会珍惜、善待生

5、命。教育我们应勇于挑战失败,有战胜失败的士气和毅力。敢于坚持自己正确的推断。能正确面对困难,学习文中人物面对困难的精神。 五、教学措施 1、以课程改革的新理念、新思维为指导,关注同学的全面进展,通过多种教学形式,激发同学学习爱好。 2、注意教学过程,为同学创设良好的自主学习情境,鼓舞同学先自主学习,敢于发觉学习中的问题,大胆想出解决问题的方法。 3、创设宽松、和谐,师生共同探讨问题的学习氛围。 4、敬重同学个体差异,鼓舞每个同学选择适合自己的学习方法,每节课均有机会让同学都动脑、动口、动手学习。 5、引导同学敢于讲出自己的体会和理解,敬重他们的想法,鼓舞他们在语文的学习实践中领悟、把握和运用所

6、学的语文学问。 6、在作业设计中,留意有多种多样的题型和不同层次的题型。 7、引导同学完成新课标规定的阅读量。 8、留意优生的培育和潜能生的转化。对于优生要提高要求,额外补充养分,让他们成为班内的榜样。榜样的力气是无穷的。对于潜能生要发觉其闪光点,多鼓舞,让他们找到自信。多辅导和关心他们,让他们体验胜利,爱上学习。当然也不能忽视中等生。 学校四班级班务秋季工作方案 篇2 一、指导思想: 教材四班级数学下册,是以全日制义务教育数学课程标准(试验稿)的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育学校数学教材讨论和使用阅历的基础上编写的。编者一方面努力体现新的教材观、教学观和学习观,同时

7、留意所采纳措施的可行性。使试验教材具有创新有用,开放的特点。另一方面留意处理好继承与进展的关系,既留意反映数学教育改革的新理念,又留意保持我国数学教育的优良传统,使教材具有基础性,丰富性和进展性。 二、学情分析: 同学对学问的把握仍存在一些不利因素,有少部分同学,由于学问脱节,单元学问能过关,但综合力量较差,对于概念理论学问理解过于肤浅,对学问运用也欠敏捷,有一部分同学学习态度比较浮躁,计算力量较差,还需进一步提高,应用题分析力量还可以,个别同学仍需连续辅导。从同学习惯方面看,有一部分同学没有养成良好的学习习惯。做题马虎,丢三落四,抄错数,不用直尺等很多学习习惯有待改善;还有个别同学由于缺乏自

8、信念。 三、教材分析: 本册教材包括:小数的意义和性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。其中小数的意义与性质、小数的加法和减法,运算定律与简便计算以及三角形是本册教材的重点教学内容。教材编写特点 1、改进四则运算的编排,降低学习的难度,促进同学的思维水平的提高。 2、熟悉小数的教学支配,注意同学对小数意义的理解,进展同学的数感。 3、供应丰富的空间与图形的教学内容,注意实践与探究,促进同学空间观念的进展。 4、加强统计学问的教学,使同学的统计学问和统计观念得到进一步提升。 5、有步骤地渗透数学思想方法,培育同学数学思

9、维力量和解决问题的力量。 6、情感、态度、价值观的培育渗透于数学教学中,用数学的魅力和学习的收获激发同学的学习爱好与内在动机。 四、教学目标: 1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步进展数感,把握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,把握小数的加法和减法。 2.把握四则混合运算的运算挨次,会进行简洁的整数四则混合运算;探究和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算力量。 3.熟悉三角形的特性,会依据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边和三角形的内角和是180。 4.初步把握确定物体位置的方法,能依据方向和距离确定物体

10、的位置,能描述简洁的路线图。 5.熟悉折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会依据统计图和数据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 6.经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。 7.了解解决植树问题的思想方法,培育从生活中发觉数学问题的意识,初步培育探究解决问题有效方法的力量,初步形成观看、分析及推理的力量。 8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的爱好,建立学好数学的信念。 五、教学重点、难点: 1、小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步进展数感,把握小数点位置移动引起小数大小

11、变化的规律,把握小数的加法和减法。 2、把握四则混合运算的运算挨次,会进行简洁的整数四则混合运算,探究和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算力量。 3、熟悉三角形的特性,会依据三角形的边角特点给三角形分类,知道三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180度。 4、初步把握确定物体位置的方法,能依据方向和距离确定物体的位置能描述简洁的路线图。 5、熟悉折线统计图,了解折线统计图的特点,初步学会依据统计图和数据进行数据变化趋势分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。 6、经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形

12、成综合运用数学学问解决问题的力量。 7、了解解决植树问题的思想方法,培育从生活中发觉数学问题的意识,初步培育探究解决问题有效方法的力量,初步形成观看、分析及推理的力量。 8、体会学习数学的乐趣,学习数学的爱好,建立学好数学的信念。 9、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。 10、在综合应用中,能运用学过的学问解决实际问题。 11、在实践活动中。初步了解分析讨论问题的步骤和方法。 六、教学措施: 1、深化教材,仔细备课,定好单元方案,提前一周备课。 2、留意新旧学问的联系,侧重进展同学思维力量。 3、抓重点、难点、各个环节的突破。 4、重视同学的智力开发,抓好素养教育,培育良好的学习习惯,重视课堂

13、40分钟的利用,大面积提高教学成果。 5、对同学要高标准严要求,教给同学科学的学习方法,充分利用教科书把握例题、习题之间联系,举一反三,敏捷学习,真正地把学问学会。 6、细心设计作业,有层次,讲究目的性、科学性。 7、抓好后进生的转化工作,急躁辅导,因材施教。 七、教学进度支配: 四则运算-8课时 位置与方向-6课时 运算定律与简便运算-14课时 小数的意义和性质-18课时 三角形-8课时 小数的加法和减法-10课时 统计-4课时 数学广角-4课时 总复习-4课 学校四班级班务秋季工作方案 篇3 一、指导思想 平安工作是爱护国家财产和学校财产的平安,爱护广阔师生的根本利益和生命平安,保障正常教

14、学秩序的需要。在工作中,我注意把平安工作纳入班级重要议事日程,实行必要措施,保障同学平安工作落到实处,为同学营造一个平安祥和的工作和学习环境。 二、详细措施 1、建立健全规章制度 做好平安工作,就必需有章可循,确定平安工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出平安学问,利用升旗仪式、班队课等开展平安讲座,对同学进行平安教育,提高同学平安意识。 2、贯彻平安第一,预防为主的方针 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,做好班级平安工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校内等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火

15、等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保同学人身平安,发觉重要状况,准时上报,不留盲点,不出漏洞。 3、全面开展平安大检查 学期开头对班级每个角落进行地毯式的大检查,发觉隐患,准时整改,特殊是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。 4、总结阅历 每学期都要对班级平安工作进行总结,积累阅历,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。 三、平安工作岗位责任及分工: (一)组织与制度: 1.建立平安工作领导管理机构,构建班级平安管理网络健全。 2.制订本年度平安工作方案和平安工作预案。 3.制订平安管理工作各项制度 (二)宣扬教育: 1.结合各种活动

16、,开展平安有关法律法规政策宣扬教育的工作。 2.综合学科教学,渗透平安学问教育,使平安教育内容真正进课堂。 (三)交通平安 开展中学校生交通平安学问教育、学校生交通平安小黄帽活动,学校邀请交通部门有关人员来校对同学进行交通平安讲座。增加同学交通平安意识,有效削减交通事故。 3.消防平安工作:学校建筑物必需根据现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用, 4.常常检查电器设备和消防设施,发觉损坏应准时修理、更换。 (四)活动平安: 1、 杜绝同学课间奔跑,打闹现象。 2、 做好平安检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保同学用电,用水以及其他方面不存在平安隐患。 3、

17、 杜绝同学携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。 4、结合平安教育周、 119 消防日、禁毒宣扬教育及放学前一分钟教育等活动,对同学进行交通平安、消防平安、人身平安、毒品危害等多方面教育。 5.组织参与各种集体外出活动,都必需制订相应的措施和平安预案,确定平安负责人,并报教育行政部门批准。 6.春游、秋游活动必需坚持平安、就近、就地、徒步的原则,严格实施审批制度平安教育不到位,平安措施不落实,平安工作无保障,不得组织春游、秋游。 7.组织集体活动前,应对活动场所进行平安检查。 8.组织同学参与加强集体劳动时,要进行劳动平安教育、组织纪律教育,并做好劳动爱护。 学校四班级班务秋季工作方案 篇4

18、一、方案指导 以科学进展观为指导,坚固树立为同学幸福人生奠基的宗旨。仔细贯彻落实报告提出的:把立德树人作为教育的根本任务,培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作要点: (一)加强少先队基础建设 1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善星级中队的评比机制,提高班队集体建设的水平。 2. 加强少先队小干部队伍建设。学期

19、初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1. 建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展现少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项

20、常规工作。 1. 环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行教育,要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要做好监督、检查、评比工作。 2. 文明礼仪。要仔细贯彻落实教育部下发的中学校文明礼仪教育指导纲要,进一步深化文明礼仪教育活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养

21、,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3. 抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、校内之星评比以及星级班级评比等活动,抓好同学的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升同学文明素养。 4. 加强平安教育工作。学校将连续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为

22、重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育,以确保同学平安。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范同学的课间活动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让同学在校内内进行平安活动。, 5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做四好少年系列活动。在全国中学校生平安教育日前后开展平安主题教育活动。四月份开展缅怀先烈

23、、学习先烈的清明节扫墓活动,并以植树节为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓舞全校的同学都来关注需要关心的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将进行丰富多彩的活动。 6. 心理健康教育。仔细上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。 7. 关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。 8. 网络育人。结合不同年龄段同学实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导同学树立网

24、络责任意识和道德意识,增加对不良信息的辨别力量,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。 学校四班级班务秋季工作方案 篇5 一、方案指导 以科学进展观为指导,坚固树立为同学幸福人生奠基的宗旨。仔细贯彻落实报告提出的:把立德树人作为教育的根本任务,培育德智体美全面进展的社会主义建设者和接班人的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地把握交际力量、学习力量、生活力量,成为幸福生活并能制造幸福的人。 二、工作要点: (一)加强少先队基础建设 1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队

25、伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善星级中队的评比机制,提高班队集体建设的水平。 2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、喜爱少先队的仆人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1. 建好红领巾校内文化宣扬栏。准时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 2. 抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展现少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队

26、建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展现自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1. 环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对同学进行教育,要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促同学有条理的做好课前预备工作,教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。校值日生要做好监督、检查、评比工作。 2. 文明礼仪。要仔细贯彻落实教育部下发的中学校文明礼仪教育指导纲要,进一步深化文明礼仪教育活动。依据中学校生守则、中学校生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主

27、题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3. 抓好每日检查评比工作,促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到班级评估中,让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、校内之星评比以及星级班级评比等活动,抓好同学的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查

28、,进而落实常规管理要求,提升同学文明素养。 4. 加强平安教育工作。学校将连续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点,以平安常识为内容,针对师生特点,有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育。道路平安教育,以确保同学平安。各班要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范同学的课间活动,要求同学在校内内不玩危急性的嬉戏,以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作,要求值日老师提高责任感,做好放学时的护导工作,加强管理,规范活动要求,让同学在校内内进行平安活动。, 5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,各

29、班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做四好少年系列活动。在全国中学校生平安教育日前后开展平安主题教育活动。四月份开展缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动,并以植树节为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓舞全校的同学都来关注需要关心的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将进行丰富多彩的活动。 6. 心理健康教育。仔细上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理询问工作。准时关心同学妥当处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。 7. 关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教育和管理,建立学困

30、生档案,实行切实有效措施,做好学困生的转化工作。 8. 网络育人。结合不同年龄段同学实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导同学树立网络责任意识和道德意识,增加对不良信息的辨别力量,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。 详细工作支配: 二月份: 1、制订班队工作方案,新学期校内环境布置。 2、进行开学典礼。 3、强化常规管理,突出平安、礼仪、卫生教育。 4、召开值日生会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。 5、进行教室布置,打造内涵丰富,各具特色的班级文化。 三月份: 1、开展学习雷锋,争做四好少年活动。 2、进行纪念三八国际劳动妇女节活动。

31、 3、开展爱绿护绿活动,进行环保教育。 4、组织全国中学校生平安教育日主题活动。 四月份: 1、各中队开展革命传统教育。 2、组织同学参与清明祭扫、社会实践活动。 3、开展地球日环保教育。 4、春季卫生学问讲座。 五月份: 1、庆祝五一国际劳动节,开展喜爱劳动教育。 2、进行春季田径运动会。 3、开展平安疏散演习活动。 4、开展全国助残日活动。 六月份: 1、开展庆六?一活动。 2、开展世界环保日宣教活动。 3、少先队工作总结,评比星级班级。 4、布置暑期工作。 学校四班级班务秋季工作方案 篇6 一、班级同学状况分析 本班共有同学 44 人,其中女生 20 人,男生 24 人。本学期重点是对同

32、学进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使同学讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的学校生。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯,引导同学从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位同学。 4、使同学讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱惜公物,遵守纪律。 三、工作重点 1、严抓纪律、卫生,形成肯定的班规、校规。 2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的学校生。 3、养成良好的学习习惯,把握肯定的学习方法。

33、4、加强平安教育,增加同学的自我爱护意识。 四、实行的主要措施 1、常规教育方面 为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: (一)、充分利用班队会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育。 (二)、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育。这学期利用清明节,劳动节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国

34、主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 (三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。对同学进行思想教育,进一步规范同学的行为习惯。 2、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: (一)、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。 (二)、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然

35、而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。 3、卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。针对本班状况方案如

36、下: 1、个人卫生:要求衣着干净,桌椅勤擦,物品勤摆。 2、班级卫生:每天早上和中午,晚放前时间分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。 五.同学心理健康教育 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的教育。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 随着社会的进步,同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班主

37、任,对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。 学校四班级班务秋季工作方案 篇7 一、本班同学基本状况: 全班共有同学44人,其中男生23人,女生21人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、班级基本目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、

38、基本措施和做法: 1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队 2、加强后进生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握同学

39、对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关怀教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解

40、他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。 四、详细支配: 第一周 1、 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、学习学校生日常行为规范。 3、抓好同学常规,早日进入正常秩序。 其次周 1、组织好老师节活动。 2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

41、第三周 1、连续抓好常规教育,进行常规训练 2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 第四周 连续抓好常规教育,行为习惯养成教育。 第五周 国庆节放假 第六周 1、对同学进行平安教育。 2、培育同学的参加意识和集体主义精神。 第七周 1、连续抓好纪律和学习目的教育。 2、进行班级诗歌朗诵竞赛。 第八周 1、连续抓好课堂常规教育。 2、进行敬重父母的教育。 第九周 培育同学正确的是非观念。 第十周 1、预备期中考试。 2、连续抓好法制和平安教育。 第十一周1、向同学进行学习目的教育,抓好复习教育。 2、期中考试。 第十二周1、总结期中考试,吸取阅历教训。 2、教育同学树立正确的学习目的教育和审

42、美观念。 第十三周1、向同学进行爱国主义教育。 2、对同学进行平安教育、集体主义教育。 第十四周1、进行勤俭节省教育。 2、对同学进行爱惜公物教育。 第十五周 预备阅读竞赛 第十六周1、培育同学的集体主义观念。 2、教育同学早睡早起,不能因天冷而贪眠。 第十七周1、再次进行学习目的的教育。 2、评比班级文明同学。 第十八周1、连续巩固上周活动内容。 第十九周1、制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 2、学习三好同学评比条件,预备评比。 其次十周1、搞好各类评比,树立榜样。 2、加强平安教育,做好放假前的预备工作。 学校四班级班务秋季工作方案 篇8 一、指导思想 本学期从校内总体工作思路和同学思想实

43、际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高同学道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。 二、本班同学基本状况、成果。 全班共有同学22人,其中男生20人,女生17人。三好同学会2人,优秀生12人。三班级期末统考,语文、数学两科平均分后进生比稍多,同学学习的纪律性、自觉性比较差,再加之一家一个孩子,家长过于溺爱,时常有个别同学不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力,该班同学的学风、班风有明显的提高,在期末统考中,语文科进步很大。 三、基本措施和做法。 1、了解同学思想状况。 了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚接手该班班主任,由于我带本班数学,对同学的状况能够说有必需的了解。但同学的内心世界,我还不敢说完全把握。透过一学期的了解,对本班的状况有了了解。为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 首先,与同学交谈。有方案地利用班会课与同学交谈,透过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,仔细学习学校生守则和日常行为规范,培育同学良好的习惯,另外透过“读好书”等活动,让同学从小树立爱读书的习惯。增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利

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