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1、预习提纲预习提纲 P80-84回忆光合作用回忆光合作用,完成学案完成学案P41P41自主学习自主学习阅读阅读P80-81P80-81的实验，实验有几个对照组？的实验，实验有几个对照组？生物圈中氧气的主要来源是什么？二氧化碳是生物圈中氧气的主要来源是什么？二氧化碳是怎样进入生物体内的？怎样进入生物体内的？1 1、光合作用公式、光合作用公式绿绿色色植植物物调调节节碳碳氧氧平平衡衡，制制造造有有机机物物，都都是是与与光光合作用分不开的。合作用分不开的。光合作用的公式：光合作用的公式：（储存能量）（储存能量）验证绿叶在光下吸收二氧化碳验证绿叶在光下吸收二氧化碳理论支撑：理论支撑：二氧化碳气体的检验：二
2、氧化碳气体的检验：澄清的石灰水使澄清的石灰水使CO2CO2变混浊。变混浊。分析：分析：甲、乙、丙甲、乙、丙3 3只瓶内澄清的石灰水的变化情况只瓶内澄清的石灰水的变化情况现象现象甲甲乙乙丙丙混浊混浊不混浊不混浊混浊混浊探究绿色植物在光下放出的气体探究绿色植物在光下放出的气体 你也许见过在清澈的水中，绿色植物在阳光下不断你也许见过在清澈的水中，绿色植物在阳光下不断“吐出吐出”气泡的现象，这些气泡的现象，这些“气泡气泡”里是什么气体呢？里是什么气体呢？小组合作小组合作：制定一个探究成分的方案，验证这种气体为氧气？小提示：小提示：氧气能够助燃氧气能够助燃 小动物离开氧气会窒息小动物离开氧气会窒息 大
3、气氧气二氧化碳二氧化碳氧气尝试从日常生活中发现和提出问题：生物尝试从日常生活中发现和提出问题：生物圈中的碳圈中的碳氧平衡是如何维持的？氧平衡是如何维持的？本世纪初全球森林面积本世纪初全球森林面积只有只有8000年前的年前的30%大气中二氧化碳大气中二氧化碳含量不断上升含量不断上升森森 林林 覆覆 盖盖 率率 乱砍乱伐、过度放牧等使森林绿地急剧减少，乱砍乱伐、过度放牧等使森林绿地急剧减少，吸碳制氧量大幅下降吸碳制氧量大幅下降人口、工业、交通工具等迅速增加，人口、工业、交通工具等迅速增加，耗氧排碳量高速增长耗氧排碳量高速增长人类如果不控制温室气体尤其人类如果不控制温室气体尤其是二氧化碳气体的排放量
4、是二氧化碳气体的排放量,到到2025年年,地球表面平均温度将地球表面平均温度将升高升高1,全球温度升高全球温度升高13可能导致海平面上升可能导致海平面上升60厘厘米米100厘米，美国的纽约、厘米，美国的纽约、日本的东京、泰国曼谷、中国日本的东京、泰国曼谷、中国的上海等的上海等30多个特大城市将受多个特大城市将受到严重影响。以中国为例到严重影响。以中国为例,到到2050年年,中国沿海可能有近中国沿海可能有近48个城市个城市,9.2万平方千米的土地万平方千米的土地将受到淹没的危险将受到淹没的危险,大约有大约有6700万人口将要背井离乡。万人口将要背井离乡。温温 室室 效效 应应种种植植农农作作物物
5、时时，既既不不能能过过稀稀，也也不不能能过过密密，应该合理密植。为什么？应该合理密植。为什么？在在我我国国北北方方，到到了了冬冬季季许许多多树树的的叶叶子子都都掉掉光光了了，光光合合作作用用能能力力大大大大下下降降。为为什什么么北北方方的的人们没有感觉缺氧呢？人们没有感觉缺氧呢？20082008年：促进低碳经济年：促进低碳经济（Kick the Kick the Habit!TowardsHabit!Towards a Low Carbon Economya Low Carbon Economy）20092009年：地球需要你：团结起来年：地球需要你：团结起来应对气候变化（应对气候变化（Your Planet Your Planet Needs You-Needs You-UNiteUNite to Combat to Combat Climate ChangeClimate Change）中国主题：减少污染中国主题：减少污染行行动起来动起来