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1、新课标人教版二年级语文第四册新课标人教版二年级语文第四册汉古尔河中心校汉古尔河中心校 xixi nn jinjin jnjn 端端详详 评评奖奖 脑脑筋筋 l l nn znzn z z nn 玲玲玲玲 弄弄脏脏 心心脏脏 cucu bb f f 催催眠眠 叭叭的一下的一下 一一幅幅画画读一读读一读 玲玲 玲玲 端端 详详 糟糟 糕糕 评评 奖奖 楼楼 梯梯 催催 眠眠 这幅画这幅画 动脑筋动脑筋 懒洋洋懒洋洋 弄弄 脏脏 心心 脏脏 叭的一下叭的一下玲玲的画玲玲的画玲玲的画玲玲的画 好多事情并不像我好多事情并不像我们想象的那么糟。只要们想象的那么糟。只要肯动脑筋，肯动脑筋，坏事坏事往往能往往
2、能变成变成好事好事。发生在玲玲身上的坏事是什么？这发生在玲玲身上的坏事是什么？这件坏事又是怎样变成好事的？画出件坏事又是怎样变成好事的？画出相关语句读一读，然后小组交流。相关语句读一读，然后小组交流。小组交流方法：先读一读你找到的语小组交流方法：先读一读你找到的语句，然后谈一谈自己的理解。句，然后谈一谈自己的理解。读一读，想一想：读一读，想一想：就在这时候，水彩笔就在这时候，水彩笔叭叭的一下的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇哇地哭了地哭了起来。起来。玲玲玲玲满意地端详满意地端详着自己画的着自己画的我家的一角我家的一角。这幅画明天就。这幅画明天就要参加评奖了。要参加
3、评奖了。玲玲玲玲想了想想了想，拿起笔，在弄，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花脏的地方画了一只小花狗。小花狗狗懒洋洋懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲地趴在楼梯上。玲玲满满意地笑了意地笑了。日积月累日积月累 满意满意地地笑了笑了 满意满意地地端详端详 满意满意地地（）仔细）仔细地地（）高兴高兴地地（）玲玲玲玲想了想想了想，拿起笔，在弄，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花脏的地方画了一只小花狗。小花狗狗懒洋洋懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲地趴在楼梯上。玲玲满满意地笑了意地笑了。说一说：说一说：在这儿画点什么，在这儿画点什么，不是很好吗？不是很好吗？换一种说法：换一种说法：在这儿画点什么，很好。在这儿
4、画点什么，很好。“怎么了，孩子？怎么了，孩子？”爸爸放爸爸放下报纸问。下报纸问。“我的画脏了，另画一张也我的画脏了，另画一张也来不及了。来不及了。”爸爸仔细地看了看，说：爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？不是很好吗？”在第二天的评奖会上在第二天的评奖会上,玲玲的画玲玲的画得了一等奖得了一等奖。玲玲的画玲玲的画玲玲的画玲玲的画 看到了吧，孩子。好多事看到了吧，孩子。好多事 情并不像我们想象的那么糟。情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，只要肯动脑筋，坏事坏事往往能变往往能变成成好事好事。说说你在生活中有没有说说你在生活中有没有遇到过这样
5、的事？遇到过这样的事？说一说：说一说：帮帮忙：帮帮忙：1、白色的裤子染上了黑、白色的裤子染上了黑色的墨水。色的墨水。2、漂亮的裙子被勾出了、漂亮的裙子被勾出了一个洞。一个洞。在今后，如果是你遇到这样的在今后，如果是你遇到这样的事情，你会怎么做？事情，你会怎么做？爸爸看了，爸爸看了，高兴地高兴地说：说：“看到了吧，孩子。看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变好事。坏事往往能变好事。”肯 筋作业：作业：1、抄写本课、抄写本课3个生字，每个字个生字，每个字组组2个词语，选个词语，选1个词造一个句个词造一个句子。子。2、完成课后、完成课后“读读抄抄读读抄抄”，并，并背下来。背下来。3、推荐阅读、推荐阅读塞翁失马塞翁失马。