学校2022年“宪法宣传周”活动总结合集12654.pdf

上传人:得** 文档编号:75451118 上传时间:2023-03-03 格式:PDF 页数:6 大小:251.76KB
返回 下载 相关 举报
学校2022年“宪法宣传周”活动总结合集12654.pdf_第1页
第1页 / 共6页
学校2022年“宪法宣传周”活动总结合集12654.pdf_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《学校2022年“宪法宣传周”活动总结合集12654.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校2022年“宪法宣传周”活动总结合集12654.pdf(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、学校 2022 年“宪法宣传周”系列活动工作 总结 为认真学习贯彻落实会议精神,推动中小学生学习宣传 宪法,普及宪法知识,弘扬宪法精神,我校开展了“宪法宣 传周”活动,引导全校师生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,掀起一股学习宪法的热潮。一、宪法晨读,感受宪法力量 12月4日,我校有序组织了全校师生在线观看全国青少 年普法网举办的“国家宪法日教育系统宪法晨读活动直播”视频,同步跟读宪法部分条款,跟唱宪法伴我们成长歌 曲,聆听宪法故事,体会宪法温度、感受宪法力量。通过开 展宪法晨读活动,营造了宪法宣传的氛围,维护了宪法的尊 严,增强了全校师生的宪法观念,提高了他们学法、用法和 自觉维权的意识

2、。二、升旗仪式,树立宪法权威 12月6日,我校举行宪法宣传教育主题升旗仪式,各班 级通过班班通同步直播收看“学习宪法知识弘扬宪法精神”的国旗下讲话,号召师生做到学法、懂法、守法,时刻做到 心中有法,坚定不移地做宪法的捍卫者、践行者和宣传者,以实际行动弘扬宪法精神,维护宪法权威,做遵纪守法的好 公民。三、主题班会,争当守法少年 为了让学生们更加直观了解宪法的地位和作用,养成自 觉遵守宪法和法律的习惯。12月6日下午,各班班主任组织 学生召开主题班会,深入学习宣传法治思想,大力弘扬宪法 精神。向队员普及宪法知识,告诉队员宪法是我国的根本大 法,法律是神圣不可侵犯的,每位公民都要自觉维护宪法尊 严,

3、自觉运用法律武器,维护自身的合法权益。、演讲比赛,植根宪法精神 12月7日下午,三年段在红领巾电视台举行“与法同行 快乐成长”演讲比赛,选手们紧紧围绕主题,充分表达了自 己对宪法的理解,语言流畅、神态自然、声情并茂。风格不 同,内容各有侧重,各具风采,有的结合自身实际,绘声绘 色地讲述自己与宪法的故事;有的通过社会案例,理性沉着 阐述对宪法的认识,都表达了对宪法发自内心的拥护和真诚 的信仰。五、队课观摩,学习民法典 12月9日,三(4)中队辅导员开展学习民法典,保 护你我他一一向高空抛物说不 队课观摩课,各中队辅导员 观摩学习,并进行了精彩的点评。老师以高空抛物为着力点,引导学生学习民法典中关

4、于高空抛物的法律规定,使他 们在观察、讨论、交流等活动中认识和了解高空抛物的危害,关注“头顶安全”,从而杜绝高空抛物,增强安全意识,提 高自我保护和防范能力。六、妙笔绘法,弘扬宪法精神 学生们通过查阅有关书籍、网上搜索等方式,充分发挥 自己的想象力,将学到的法律知识通过手中的画笔表达出来,通过手抄报的形式进一步了解宪法、学习宪法、遵守宪法。一幅幅主题鲜明、内容丰富的手抄报,充分展示出了对法律 的理解和感悟。七、知识竞赛,增强宪法意识 为广泛开展宪法和法律知识的学习,进一步促进广大同 学自觉养成学法、用法、守法的良好习惯,着力培育学习宪 法、尊崇宪法的校园法治文化。12月13日,我校六年段举 行

5、“宪法知多少”知识竞赛活动,效果良好,增强了同学们 的宪法意识、民主法治意识。著名法学家伯尔曼曾言:“法律必须被信仰,否则便形 同虚设。”遵从宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运 用宪法,需要持之以恒、久久为功。作为新时代师生,我们 更应该提高自身的法律意识,成为一个遵纪守法的好公民。让我们积极参与普法宣传,牢固树立宪法意识,弘扬宪法精 神,维护宪法权威,为推动宪法学习宣传常态化、制度化,营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围贡献力量。学校“宪法宣传周”活动总结 根据相关文件的通知要求,为认真落实关于深入学习宣 传和贯彻实施宪法的决策部署,现就我校活动开展情况总结 如下:一、进行“宪法小卫士”的

6、网上学习、答题竞赛活动 接上级通知后,主管政教的老师登录“教育部全国青少 年普法网”,注册登录,完成学生账号、密码的生成并下发,于20XX年9月18日一一 9月26日全校学生完成“宪法小 卫士”的网上学习、答题竞赛,均分85.45分。二、进行宪法知识笔试竞赛 20XX年11月30日,组织四、五、六年级学生进行宪法 知识笔试竞赛,将所学宪法知识反映到试卷上,以便熟练运 用。三、开展宪法晨读活动 1.20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日,接上级 通知后,组织召开校委会会议成立了宪法宣传日教育活动领 导小组,校长为组长,分管政教的校长为副组长,其余校委 会成员和班主任为组员。要求:早晨8:55

7、,各班主任、科任、下班老师进入各班教室,跟班进行活动的开展。班主任、科 任布置好黑板,组织学生进行活动的开展。2.12月3日,按照学校的要求及活动时段安排,各班进行了“宪法晨读”、“唱响宪法伴我分成长”、“欣赏 优秀学生现场展演”、“教育部领导讲话”等系列活动,从 而对全校师生进行了宪法知识的普及,做到了人人参与,人 人了解,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。通过开展一系列活动,极大地推动了我校对宪法宣传活 动的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动,增强了师 生的法律意识,转变了观念,师生学法、知法、守法的意识 不断增强,以法治校、依法治教的局面逐步形成。为宣传贯彻会

8、议精神,深入学习理解法治思想,增强青 少年法治意识,弘扬宪法精神,我校围绕活动主题开展了丰 富多彩的“宪法宣传周”活动。1.五星红旗冉冉上升,庄严国歌响彻校园,全体师生举 起右拳,庄严宣誓。整齐响亮的声音深深印在每一位队员的 心中,铿锵有力的誓词表达了师生做宪法“忠实崇尚者、自 觉遵守者、坚定捍卫者”的决心。2.各中队组织“宪法晨读”,引领少先队员走进宪法读 本,朗读宪法章节,掌握宪法知识。学会用宪法指导自己的 行为,用宪法维护自己的权益,用宪法维护国家的荣誉和利 3.各个中队举行“宪法在我心中”主题队会,中队辅导 员带领队员进行宪法诵读,举行宪法知识竞赛,队员们以演 讲、讲故事、对话、表演等

9、方式畅谈“法律与我同行”、“法 与生活”、学校 2022 年“宪法宣传周”活动总结“我与法律”等相关法律知识,树立宪法观念,增强守法的自觉性。4.通过绘制图文并茂的手抄报,大家对宪法有了更深的 认识、增强了法治观念,学会自觉维护宪法权威,做一名真 正的宪法小卫士。5.组织开展“宪法伴我成长”手抄报评比活动。活动中 同学们充分利用课余时间收集宪法精神有关资料,认真整理 精心排版,涌现出大量设计新颖、内容丰富、字迹工整的优 秀作品。经过评选共有三十六份作品在一百多份作品中脱颖 而出,并在校内展出,引来众多师生驻足观看。6.利用电子屏屏幕滚动展示宪法宣传标语和法制宣传 条文,通过校园广播宣传宪法知识。丰富多彩的活动让少先队员们时刻牢记学法用法,守法 用法,维护宪法权威,做新时代好队员。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁