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第5课时 解决问题（2）第第8 8单元单元 2020以内的进位加法以内的进位加法原来有多少个原来有多少个？新课导入新课导入新课导入新课导入知道了什么？知道了什么？原来有多少个？新课导入新课导入新课导入新课导入怎样解答？怎样解答？剩下的领走的12个7+5=12(个)解答正确吗？解答正确吗？答：原来有 个 。12新课导入新课导入新课导入新课导入原来有多少个鸡蛋？原来有多少个鸡蛋？1.从图中你知道了什么？从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？要求的问题是什么？3.你想怎样解答？你想怎样解答？8614（个）巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习一共有多少人？一共有多少人？1.从图中你知道了什么？从图中你知道了什么？2.要求的问题是什么？要求的问题是什么？3.你想怎样解答？你想怎样解答？7613（人）拓展提升拓展提升拓展提升拓展提升一共剪了多少个窗花？一共剪了多少个窗花？1.从图中你知道了什么？从图中你知道了什么？2.“同样多同样多”是什么意思？是什么意思？3.要求的问题是什么？要求的问题是什么？4.你想怎样解答？你想怎样解答？8816（个）拓展提升拓展提升拓展提升拓展提升读题独立画图理解题意全班交流寻找异同列式解答追问理由课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结同学们可以这样做！谢 谢 观 看！