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1、儿童绘画教案（3篇）1、继续学习画圆形物体。 2、练习一笔一笔来回涂色的方法，发展小肌肉群。 3、养成做事细心认真的习惯。 活动准备： 每位幼儿自带一个苹果。 幼儿活动材料美术第6页大苹果，彩色笔。 活动过程： 一、我的苹果 组织幼儿看一看，摸一摸，闻一闻自己的苹果。 请幼儿向同伴介绍自己的苹果。 根据苹果的实际情况进行描述：苹果圆溜溜，香喷喷，有的红，有的黄，有的绿，还有的又红又黄。 二、我会画苹果 1、示范画苹果：圆圆的一个球，头上扎小辫 2、示范涂色方法：一笔一笔来回涂，不要涂到外面去。鼓励幼儿画苹果，尽量画的大一些，多一些。 3、提醒幼儿涂色时一笔一笔来回涂，涂的均匀。可以边涂边说：一
2、笔一笔、来来回回。引导幼儿选用不同的色彩表现苹果。 三、苹果丰收了 1、集中展示作品，引导幼儿欣赏自己和同伴的作品。 2、幼儿集体扮演果农“采摘苹果”找一找自己喜欢的苹果。对色彩饱满均匀、造型好看的作品予以肯定。 儿童绘画教案 篇三 活动目标： 学习斜线的画法；知道篱笆的用途；继续培养幼儿绘画的正确姿势。 活动准备： 彩笔、纸张。 活动过程： 一、引起兴趣。 师：小鸡和小羊在麦田里跑来跑去，在吃刚长出来的麦苗。小朋友，你们给想个办法，怎样才能不让小鸡、小羊吃麦苗呢？幼儿讨论后老师对合理的设想都给予赞扬，有意识地突出“篱笆”，并出示画有篱笆的大幅画。师：我们在房屋边上插上一道篱笆，圈住小鸡、小羊，它们就不能到麦田里去了。 二、示范讲解。老师在小黑板上用笔边示范边反复地说：“小棍棍，细又长，把它插在屋边上，一根一根排好队，挡住小鸡和小羊。”并提示幼儿篱笆怎样画。同时告诉幼儿，同一方向斜线要平行，相互间的距离要相等。老师画出几条符合要求的斜线后，再有意识地画几条不符合要求的斜线，让幼儿比较，加深笃正确画法的印象。 三、布置作业。 提醒幼儿画时注意篱笆在画面的位置。让幼儿念完儿歌“上留天，下留地，左边右边留空余”后再画。要求幼儿画篱笆时要由左到右画。 四、指导。重点指导个别能力较差的小朋友，继续纠正他们的握笔方法和绘画姿势，鼓励他们独立完成作业。 活动结束： 小朋友一起欣赏作品。3