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1、三年级下册第二单元教材分析牛菊梅整十数除以一位数两三位数除以一位数末尾有0的除法除数是一位数的除法第二单元知识树估算笔算0的除法解决问题口算整百数除以一位数整百整十数除以一位数利用乘除法的关系进行验算正确进行计算学会除法竖式的格式中间有0的除法利用笔算知识解决生活问题利用口算知识进行估算估算为笔算做好铺垫1使学生会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百）。2使学生经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法。3使学生能在具体的情境中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算的习惯。4使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单
2、问题。单元教学目标单元教学目标 课题课题内容内容口算除法口算除法例例1 1用一位数除商是整十、整百、整用一位数除商是整十、整百、整千的数千的数用一位数除几百几十或几千几百用一位数除几百几十或几千几百例例2 2除法估算除法估算基本的笔算除法基本的笔算除法例例1 1一位数除两位数（被除数各位上的数一位数除两位数（被除数各位上的数都能被整除）都能被整除）例例2 2一位数除两位数（被除数十位上的数一位数除两位数（被除数十位上的数不能被整除）不能被整除）例例3 3一位数除三位数（商是两位数且一位数除三位数（商是两位数且有余数）有余数）除法估算除法估算除法的除法的验验算算例例4 4用乘法用乘法验验算除法算除法有关有关0 0的除法的除法例例5 5有关有关0 0的除法的除法例例6 6商的中商的中间间或末尾有或末尾有0 0（1 1）例例7 7商的中商的中间间或末尾有或末尾有0 0（2 2）本单元教学内容1、在理解算理的基础上，掌握口算一位数除两位数的口算方法和除数是一的除法口算。2、商的中间、末尾有零的一位数除法算的方法。3、让学生通过已有的知识，并将它灵活运用在新知识的学习活动中，培养学生自主学习的习惯。单元教学重难点：