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1、无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布做做最最美美的的教教师师紫金港校区黄倩如灵活机动灵活机动如何培养孩子良好的行为规范？如何培养孩子良好的行为规范？如何培养孩子良好的行为规范？如何培养孩子良好的行为规范？落实规范落实规范细节入手细节入手细细实实活活 上学、放学的礼上学、放学的礼上学、放学的礼上学、放学的礼仪仪眼操和早操眼操和早操眼操和早操眼操和早操课间课间餐、午餐餐、午餐餐、午餐餐、午餐坐、立、行坐、立、行坐、立、行坐、立、行课课堂三部曲堂三部曲堂三部曲堂三部曲值值日日日日自自自自觉觉早早早早读读课间课间十分十分十分十分钟钟放学路放学路放学路放学路队队 从细节入手，教给方法，学会规范。细细细细
2、排队出操排队出操排队出操排队出操静静排队快速，不要拖拖拉拉。做操排队快速，不要拖拖拉拉。做操要有精神，踏步有力，摆臂到位。要有精神，踏步有力，摆臂到位。安静走出教室，站在自己安静走出教室，站在自己固定的位置，不动小嘴；固定的位置，不动小嘴；排队整齐，眼睛看前面同学排队整齐，眼睛看前面同学的后脑勺，不能动来动去；的后脑勺，不能动来动去；齐齐快快 课课前前前前准准准准备备上上上上厕厕所所所所喝水喝水喝水喝水自由自由自由自由活活活活动动安全安全安全安全！课间十分钟课间十分钟坐如钟，站如松，行如风。坐如钟，站如松，行如风。坐如钟，站如松，行如风。坐如钟，站如松，行如风。两手交叉平放桌面，背挺直，胸离两
3、手交叉平放桌面，背挺直，胸离桌子一拳，眼看老师，双脚并拢。桌子一拳，眼看老师，双脚并拢。人站直，两手紧贴裤子两边，人站直，两手紧贴裤子两边，眼平视。眼平视。走路有精神，脚不拖地。走路有精神，脚不拖地。坐坐坐坐 立立立立行行行行讲评：停笔讲评：停笔讲评：停笔讲评：停笔抬头；抬头；抬头；抬头；小眼睛小眼睛小眼睛小眼睛看老师。看老师。看老师。看老师。手放平，手放平，脚并拢，脚并拢，背挺直，背挺直，眼睛看老师。眼睛看老师。小手握住书两侧，小手握住书两侧，眼离课本一尺远。眼离课本一尺远。写字姿势很重要，写字姿势很重要，一拳一拳一尺一尺一寸一寸 要记牢。要记牢。课前准备、认真倾听、大声发言课前准备、认真倾
4、听、大声发言课堂课堂三部曲三部曲扫地扫地:把椅子挪开，从前往后扫，或从把椅子挪开，从前往后扫，或从后往前扫，把教室的角角落落扫干净。后往前扫，把教室的角角落落扫干净。擦黑板擦黑板：先用黑板擦，再用抹布把黑板、：先用黑板擦，再用抹布把黑板、板槽擦干净。板槽擦干净。拖地拖地：到后半学期，还可以教给力气大的：到后半学期，还可以教给力气大的孩子拖地的方法。孩子拖地的方法。对桌椅对桌椅：将桌椅横排对齐，竖排对齐。：将桌椅横排对齐，竖排对齐。分工合作，分工合作，指导值日。指导值日。值日生工作安排表值日生工作安排表2012.2-2012.7工作安排工作安排组别组别教室教室打扫第一大组、拖地打扫第二大组、拖地
5、打扫第三大组、拖地打扫第四大组、拖地擦黑板、讲台、开关、窗台、书架整理书柜，洗水池、擦水杯台，倒垃圾，套好垃圾袋第一组宋睿涛张熙源吴宇轩卢泽林杨浩哲陈浩洋第二组何新恬胡艺馨刘思宇汤静怡张灵芸徐飏第三组白佳悦周南旭陈炫睿林润稷张杭杰王子逸第四组董启炎郑霓黄芷墨刘然赵烨郑心仪第五组胡凡响徐博文马熠阳严俊杰周知源周知源第六组曹琼文周乐怡陈姝言金昱彤肖云帆王涵杰第七组饶俞豪冯佳源卢禹嘉何雨轩胡焱皓胡焱皓第八组王欣羽王欣羽郑邵奕张紫萱王方钰赵冰冰要 求打扫干净拖干净，归还劳动工具，桌椅排整齐。擦干净把抹布洗干净放好，倒垃圾，套好垃圾袋。备注：分工明确，互相合作。按要求打扫，把所有劳动工具放回工具箱，摆放
6、整齐。黑板、讲台、水池、窗台等都要没有灰尘，擦干净。打者为组长，最后要负责检查是否倒好垃圾，关好门窗、电灯、电脑。给组员打好分再由老师给每大组打分。每天早上简单打扫，中午一大扫。低段可以通过物质或者为他人服务等形低段可以通过物质或者为他人服务等形式刺激训练常规，中高段更多的需要与式刺激训练常规，中高段更多的需要与孩子的交流和沟通。孩子的交流和沟通。评比要求要细，要舍得花时间及时评，评比要求要细，要舍得花时间及时评，这样才能持之以恒。这样才能持之以恒。21 落实细节，规范评分，持之以恒。落实细节，规范评分，持之以恒。实实实实一、生肖卡章获得方法：一、生肖卡章获得方法：1 1、累计获得七个、累计获
7、得七个“早读章早读章”，换一枚生肖卡；，换一枚生肖卡；2 2、累计获得十个、累计获得十个“课堂积极发言章课堂积极发言章”，可获得一枚生肖卡；，可获得一枚生肖卡；3 3、累计获得八个、累计获得八个“作业章作业章”，可获得一枚生肖卡；，可获得一枚生肖卡；4 4、被评为、被评为“行为规范示范生行为规范示范生”的小朋友，可获得一枚生肖卡；的小朋友，可获得一枚生肖卡；5 5、校园比赛中获奖，获得、校园比赛中获奖，获得1-31-3枚生肖卡；枚生肖卡；6 6、考级成功，获得一枚生肖卡；、考级成功，获得一枚生肖卡；7 7、美术、音乐、体育学科的奖励卡累计获得五枚，获得一枚生肖卡（不同学科、美术、音乐、体育学科
8、的奖励卡累计获得五枚，获得一枚生肖卡（不同学科不能混合使用）；不能混合使用）；8 8、参加校外活动获奖，可获得、参加校外活动获奖，可获得1-31-3枚生肖卡。枚生肖卡。9 9、累计获得十个、累计获得十个“体育锻炼体育锻炼”章，可获得一枚生肖卡。章，可获得一枚生肖卡。1010、看拼音写词语、听写本双优星可以换取一枚生肖卡。、看拼音写词语、听写本双优星可以换取一枚生肖卡。二、生肖卡作用：二、生肖卡作用：1 1、一枚生肖卡：换一样学习用品（铅笔、橡皮、尺子、本子等）、一枚生肖卡：换一样学习用品（铅笔、橡皮、尺子、本子等）。2 2、二枚生肖卡：领取手工材料做一次手工。、二枚生肖卡：领取手工材料做一次手
9、工。3 3、三枚生肖卡：做一天自己想做的小干部。、三枚生肖卡：做一天自己想做的小干部。4 4、四枚生肖卡：免留校一次，免一次批评。、四枚生肖卡：免留校一次，免一次批评。5 5、五枚生肖卡：换一本、五枚生肖卡：换一本小学生时代小学生时代或一张或一张小学生世纪报小学生世纪报。6 6、六枚生肖卡：做一周的路队长或者口令员；、六枚生肖卡：做一周的路队长或者口令员；7 7、七枚生肖卡：免做一题课堂作业或是一项回家作业。、七枚生肖卡：免做一题课堂作业或是一项回家作业。8 8、八枚生肖卡：若成绩考不理想，可以上升一个等级。、八枚生肖卡：若成绩考不理想，可以上升一个等级。9 9、九枚生肖卡：做一周的班长。、九
10、枚生肖卡：做一周的班长。1010、十枚生肖卡：获得一张心愿卡，要求任何人（爸妈、老师、十枚生肖卡：获得一张心愿卡，要求任何人（爸妈、老师等）达成你的一个愿望，愿望卡须有黄老师签名方可生效。等）达成你的一个愿望，愿望卡须有黄老师签名方可生效。灵活机动，参与管理，促进规范。灵活机动，参与管理，促进规范。活活活活多一份踏实，少一点浮躁；多一份踏实，少一点浮躁；多一份踏实，少一点浮躁；多一份踏实，少一点浮躁；多一份谦虚，少一点傲气；多一份谦虚，少一点傲气；多一份谦虚，少一点傲气；多一份谦虚，少一点傲气；多一份平和，少一点急功近利；多一份平和，少一点急功近利；多一份平和，少一点急功近利；多一份平和，少一点急功近利；做让学生幸福的老师！做让学生幸福的老师！做让学生幸福的老师！做让学生幸福的老师！鼓励鼓励沟通沟通包容包容无无忧忧PPTPPT整理整理发发布布