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1、班级班务沟通、配合班级班务沟通、配合 K1B 黄连萍黄连萍配课配课1、知道周计划中的每一节课程、知道周计划中的每一节课程内容。内容。（1）备好每一节课，准备好课）备好每一节课，准备好课堂材料堂材料（2）熟知周计划的周重点、环）熟知周计划的周重点、环境创设、家园共育等要点。境创设、家园共育等要点。2、班级教师上课要旁听，留意、班级教师上课要旁听，留意孩子的小动作及注意力。孩子的小动作及注意力。（1）具有控制课堂纪律的能力。）具有控制课堂纪律的能力。（2）能关注到幼儿的需要，及）能关注到幼儿的需要，及时作出处理。时作出处理。配合课堂的操作事项配合课堂的操作事项（1）知道上课老师的课堂需要）知道上课
2、老师的课堂需要主动配合主动配合（2）主动与搭档老师沟通自己）主动与搭档老师沟通自己的课堂需要的课堂需要（3）课堂的互动）课堂的互动 户外活动的配合户外活动的配合（1）清楚知道户外活动的目标）清楚知道户外活动的目标和过程和过程（2）准备好户外游戏方案）准备好户外游戏方案（3）配合好整个活动的进行）配合好整个活动的进行环境的创设环境的创设（1）配合做好班级环境建设，主动）配合做好班级环境建设，主动对班级环境进行构思。对班级环境进行构思。.幼儿日常情况的互通幼儿日常情况的互通（1）幼儿在日常生活中的争执、损）幼儿在日常生活中的争执、损伤、身体、护理情况都要与班级伤、身体、护理情况都要与班级老师互通老师互通备课问题上的互通备课问题上的互通安全问题的互相提醒安全问题的互相提醒（1）时刻留意教室的安全隐患）时刻留意教室的安全隐患互相提醒，及时处理互相提醒，及时处理（2）眼观六路，耳听八方，时）眼观六路，耳听八方，时刻注意幼儿的动向刻注意幼儿的动向多了解班级事务多了解班级事务熟读班级人员工作制度熟读班级人员工作制度不懂就要问不懂就要问谢谢！