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1、20182018届高考届高考届高考届高考补补写句子写句子写句子写句子【学习目标】1、了解补写句子的试题特点及类型。2、根据补写句子的类型分类突破，总结解题方法。3、能够熟练运用方法补写出合乎要求的句子。稳中有变一、根据示例，了解考点一、【真题再现真题再现】（2016全国高考卷全国高考卷1）在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过逻辑严密。每处不超过15个字（个字（5分）分）花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为
2、花青素_：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色的。更令人称奇的是_，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化，_，从而形成花的颜色的变化。参考答案：在不同环境中会形成不同颜色有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化【真题再现真题再现】（2016年全国高考卷年全国高考卷2）在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（个字（6分）分）气候是一种复杂的
3、自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，_。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源，供人们充分利用，为人类造福。但是，_，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况，_.参考答案：而且还影响着人类的活动气候对人类也有不利的一面使它向着有利于人类的方向发展2、命题规律、命题规律1、对应对应考点：考点：语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动；语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动；压缩、概括能力压缩、概括能力。（1）“根据材料内容根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。要求补写句子应联系前后文语境。（2）空出的）空
4、出的句子大多有句子大多有特殊位置和性质特殊位置和性质，（3）要求所补写的句子内）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密容贴切、语意连贯、逻辑严密。（4）不能照抄材料，有）不能照抄材料，有字数限制字数限制。（5）设题形式：以主观题为主，三空，赋分为）设题形式：以主观题为主，三空，赋分为5分。分。思考：思考：观察补写的句子有什么特点？与上下文有何关系？根据关系归纳补写句子的类型和补写句子的方法。从补写句子类型中寻找方法从补写句子类型中寻找方法二、例题引路，总结规律例例1：根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语言连贯
5、，逻辑严密，语句通顺，每处字数不得超过所内容贴切，语言连贯，逻辑严密，语句通顺，每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。（给空格数（含标点符号）。（6分）分）“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”春联的来源是桃符。最初人们挂在门旁以避邪，后来画门神像木刻人形挂在门旁于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。_，如四言联“春安夏泰，秋稔冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，春回爆竹声声”。_ 。所谓横批，是指挂贴于一副对联上头的横幅。_ ，例如“一帆风顺年年好，万事如意步步高”“喜居宝地千年旺，福照家门万事兴”。春联大都用
6、红纸书写，红色有吉祥，避邪的意思。春联的字数可多可少春联还要有横批春联寓意吉祥类型一：总起句类型一：总起句补写句子的类型：补写句子的类型：总起句总起句总起句：总起句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。记叙类语段就为叙述的主体（对象）；说明文语段为被说明的事物及其主要特征；议论文为语段议论的话题、中心看法 方法：方法：联系下文，压缩语段，概括内容联系下文，压缩语段，概括内容 对点练习对点练习阅读下面的材料，空白三处补出相应内容，要求语意连贯，表达简明，每处不超过阅读下面的材料，空白三处补出相应内容，要求语意连贯，表达简明，每处不超过10个字。个字。徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海
7、内外。徽菜地方色彩徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是_。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，。徽州地处山区，林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材。二是食材。二是_。红烧是烹制徽菜的主要方法，。红烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另
8、一种重要方或树块缓烧，充分呈现食材的特点。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。加以木炭火单炖，原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。三是_。徽菜在发展过程中秉承。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药医食同源、药食并重食并重”的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。就地取材，讲求新鲜就地取材，讲求新鲜精于烧炖，讲究火功精于烧
9、炖，讲究火功秉承传统，注重养生秉承传统，注重养生例例2：下面是下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言年诺贝尔文学奖获得者莫言小说的气味小说的气味一文中的一段文字。一文中的一段文字。请根据上文，补写出横线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每请根据上文，补写出横线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过处不超过25个字。个字。前苏联作家肖洛霍夫在他的小说静静的顿河里，向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草味 福克纳的小说喧哗与骚动里的一个人物，能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的，但是福克纳这样写了，我们也并不感到他写得过
10、分。通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着两种气味，一种是_ ；一种是_ .现实(写实)的，是对某物的气味进行描写虚构(想象)的，是对本无气味的物体进行描写类型二：总结句类型二：总结句位位置置：结尾结尾总结句：就是指对整个语段或语段中某一个就是指对整个语段或语段中某一个(两个两个)层次内容作出总结的层次内容作出总结的句子。总结句的补写，与总提句子。总结句的补写，与总提(起起)句的补写一样，是对前面内容句的补写一样，是对前面内容的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既的归纳、总结，有的则是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结
11、，补要准确，又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结，补写时不可漏掉要点。写时不可漏掉要点。方法：从上文中总结出结论。方法：从上文中总结出结论。注意提示词：注意提示词：因此、所以、正因为此，由此可因此、所以、正因为此，由此可知知对点练习对点练习（2013新课标新课标I卷）卷）在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字个字 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%80%，有的甚至可达90%以上。_，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶
12、于水后，_ _ 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，_ 。水是很多物质的溶剂才能被植物吸收没有水就没有植物的生命在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连在下而一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（个字（5分）分）大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。地球上已难觅踪影。_ _ _ _？科学家对？科学家对此提出了多
13、种假说。美国一位科学家的研究认为，此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，_ _ ，而渡渡鸟在三百年灭绝了，而渡渡鸟在三百年灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证：消失。不过，这个假说需要进一步验证：_ _ _ _；如果被证伪，则会被抛弃。；如果被证伪，则会被抛弃。到底是什么原因
14、呢？到底是什么原因呢？种子需要渡渡鸟的肠胃软化种子需要渡渡鸟的肠胃软化如果是真的，则会被采纳如果是真的，则会被采纳类型三：过渡句类型三：过渡句 位置：位置：中间中间过渡句：过渡句：起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。讲的内容。方法：方法：从上下文中总结出结论。从上下文中总结出结论。注意提示词：注意提示词：因此、所以、正因为此，由此可因此、所以、正因为此，由此可知知 对点练习对点练习（20132013年新课标年新课标）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
15、每处不超过字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过1010个字。（个字。（6 6分）分）一提到根的作用，可能首先想到一提到根的作用，可能首先想到 _，这两项是绝大多数植物根系的本职工作这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是_，这种早期类型的根被称为假，这种早期类型的根被称为假根。根。_，是因为这些根内没有运，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株.假根将植假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹
16、和水流的影响，提物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。高其生存几率。吸收水分和吸取养料固定植株的位置之所以称其为假根例四：例四：请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过意连贯，表达明确，每处不超过20个字。（个字。（4分）分）即使你不是一个对城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆旧和即使你不是一个对城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计，仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计，如我们风闻过的开封千，如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明亿元重塑
17、汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造改造.某种意义上，某种意义上，“拆旧拆旧”与与“仿古仿古”构成了中国城构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧，是因为市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧，是因为旧的文化遗存旧的文化遗存“挡挡”住了城市发展的脚步；仿古，则是住了城市发展的脚步；仿古，则是。破与立之间，折射出文化。破与立之间，折射出文化传承与经济发展的关系。传承与经济发展的关系。类型四：照应句类型四：照应句全国有不少城市欲斥资重建古城希望从传统文化资源中寻求发展契机位位置：置：中间中间照应句：前面提出的问题前面提出的问题
18、,后文有所着落后文有所着落;后面出现的后面出现的情节情节,前文有所交代前文有所交代,前后照应，和谐统一前后照应，和谐统一方法：方法：联系上下文，抓关键词语。联系上下文，抓关键词语。对点练习对点练习：（：（2014，全国新课标，全国新课标1卷）在下面一段文字横线处补写恰卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过超过l5个字。个字。(6分分)二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱
19、或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市上升，淹没大量沿海城市，_。然而，。然而，也有研究指出，也有研究指出，_：比如增加的二：比如增加的二氧化碳可以给植物氧化碳可以给植物“施肥施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着植物还活着!如果土壤被污染如果土壤被污染，_，我，我们就失去了这些向大气中释放氧气的们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂氧气工厂”和和“空气净化器空气净化器”。给人类带来巨大的灾难（总结句）二氧化碳增加会带来好处（过渡句）植物就会生病甚至死亡（照应句）
20、例例5：在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（个字。（6分）分）命运总是与你一同存在。命运总是与你一同存在。_，虽虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候，在你彻底绝望的时候，_；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰努力越超常，
21、你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。因此，你一生的意义就在于硕。因此，你一生的意义就在于：运用你手里所拥有的去获取：运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。上帝所掌握的。不要敬畏它的神秘 别忘了自己拥有一半的命运类型五：仿写句位位置：置：中间中间仿写句：仿写句：与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接的句子。的句子。方法：方法：注意观察句式，找到参照句子注意观察句式，找到参照句子注意句式逻辑注意句式逻辑（并列、对比）（并列、对比）关联词不变，关联词不变，关键词变化关键词变化对点练习：对点练习：请根据上下文，在材料的空格处补写恰当的内容。要
22、求：语音连贯，表达简明，请根据上下文，在材料的空格处补写恰当的内容。要求：语音连贯，表达简明，每处不超过每处不超过12个字。（个字。（4分）分）文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一文学形象如同绘画形象，一样是心中的形象，一样全凭虚构，一样先要用心来看。样先要用心来看。写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。写人、写物、写环境，必须看得逼真，直至看到细节，方能落笔。_，绘画是片断静止的文学。文学用文，绘画是片断静止的文学。文学用文字作画，所有的文字都是色彩；字作画，所有的文字都是色彩；_，所所有的线条色彩都是语言。画非画，文非文，画亦文，文亦画。我画，有的线
23、条色彩都是语言。画非画，文非文，画亦文，文亦画。我画，不过再现一句诗，一阕词，一段散文而已；站在画面上的千姿百态的不过再现一句诗，一阕词，一段散文而已；站在画面上的千姿百态的树，全是感动过我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌过纸表树，全是感动过我的不同境遇中的人物，或者全是我自己；淌过纸表的流水，不论舒缓、激荡，还是迷茫虚渺，更是我一时真切的情绪，的流水，不论舒缓、激荡，还是迷茫虚渺，更是我一时真切的情绪，这与写作时的心又有何异这与写作时的心又有何异?文学是绵延不断的画文学是绵延不断的画绘画是用笔墨写作绘画是用笔墨写作从位置上看从位置上看开头：开头：总起总起句句中间：中间：过渡句、照应句、
24、仿写句、过渡句、照应句、仿写句、结尾：结尾：总结句总结句小结：小结：补写句子的类型补写句子的类型（二）、典型例题 例题引路，总结规律 命运总是与人一同存在的。，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候，；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你获得的也就越丰硕。因此，人的一生的全部意义就在于：。规律总结：关注标点、句式 不要惧怕命运的神秘 别忘了你手里有一半的命运用你手中拥有的去获取上帝掌握的规律总结
25、：关注关注关联词、逻辑 直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字不仅仅是几千年历史传承的记录工具，。有了汉字，才有了唐诗的激情洋溢，元曲的灵动俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作，因而越来越多的人书写潦草、没有章法，横平竖直都难做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。更是多彩的中华文化的载体宋词的婉转清雅而不愿意提笔写字规律总结：关注论点论据 在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬间破坏力巨大而更受关注，相比之下，。其实，由于持续时间长，影响范围广，干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气
26、象因素造成，：比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都会增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前，人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复，或将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。干旱则因成灾缓慢常常受到忽视但人类活动的影响也不可小视一旦这种自我修复能力被破坏1.1.通读通读全文，确定文段性质和中心全文，确定文段性质和中心（对象对象）。3.3.关注关注标点标点、关联词关联词、句式句式、论据论点论据论点、逻逻 辑关系辑关系、篇章结构篇章结构。结合文本，根据字结合文本，根据字 数数要求，概括答案。要求，概括答案。2.2.逐句分析句内逐句分析句内意思、句与句之间逻辑意
27、思、句与句之间逻辑。归纳总结答题步骤：归纳总结答题步骤：归纳总结答题步骤：归纳总结答题步骤：引领句、过渡句（衔接句）、总结句、仿写句、照应句、引领句、过渡句（衔接句）、总结句、仿写句、照应句、1、引领句（记叙类语段就为叙述的主体（对象）；说明语段为被说明的事物及其主要特征；议论的话题、中心看法 ）2、过渡句（起着承上启下的作用，小结前文，启示下文要讲的内容。）3、照应句（前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,前后照应，和谐统一）4、仿写句（与上文或者下文的某个句子句式相同、内容能衔接）5、总结句（概括本段中心的作用）思考：思考：观察补写句子的材料是什么性质？观察补写句子的
28、材料是什么性质？从补写句子材料表达方从补写句子材料表达方式中寻找方法式中寻找方法例例6:2012年课标卷年课标卷16根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。个字。司马迁司马迁史记史记记载：记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王晋代王嘉在嘉在拾遗记拾遗记中说：中说：“神农采峻岭之铜，以为器。神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可如果这些史料可靠，则我们祖先大约在
29、靠，则我们祖先大约在50005000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。传说。早在传说中的远古时期，早在传说中的远古时期，（1 1）_。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，（2 2）_。上个世纪。上个世纪5050年代，年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青
30、铜器的制作年代距离现在青铜器的制作年代距离现在35003500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，（3 3）_。性质一：叙述类文段我们的祖先就开始采铜铸器了这却一直未得到考古发掘的确证我国最迟（起码）在夏晚期就开始使用铜器了1、确定材料性质：记叙类语段、确定材料性质：记叙类语段 （1）叙述的主体（对象）叙述的主体（对象）勾画主要信息勾画主要信息（2）主体的经历及特征）主体的经历及特征 （3）叙述的意义及目的）叙述的意义及目的 2、补写句子特征、
31、补写句子特征 （1）总领句）总领句 段首段首 （2）过渡句）过渡句 “但是但是”提示转折提示转折 （3）总结句）总结句 “因此因此”表结果表结果3、破解方法、破解方法（1）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、）记叙类语段一般包括时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素。不能顾此失彼。经过、结果等要素。不能顾此失彼。（2）关注句子位置确定其性质（总领、过渡或总结）关注句子位置确定其性质（总领、过渡或总结）（3）关注关联词的提示作用）关注关联词的提示作用对点练习对点练习在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯
32、，内容贴切，逻辑严密。每处不超过连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字（个字（6分）分）运河两岸，乡间旱象已成。运河两岸，乡间旱象已成。_，有的水车上，连老太，有的水车上，连老太婆，妇人，和十二三岁的孩子也出席。已种田而未全枯的当然婆，妇人，和十二三岁的孩子也出席。已种田而未全枯的当然要出席要出席，_，根本没有种，根本没有种田的也要出席。这不是平常的灌溉，这是一种伟观，田的也要出席。这不是平常的灌溉，这是一种伟观，_的伟观！的伟观！村中农夫全体出席踏水（灌溉）村中农夫全体出席踏水（灌溉）已种田而已全枯的也要出席已种田而已全枯的也要出席人与自然奋斗（体现人类不寻常壮举的）人与自然奋斗（体现
33、人类不寻常壮举的）例例7 7：（20142014新课标新课标I I卷）卷）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过1515个字。个字。二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，上升，淹没大量沿海城市，_，然而，也有研究指出，然而，也有研究
34、指出，_：比如增加的二氧化比如增加的二氧化碳可以给植物碳可以给植物“施肥施肥”，有利于植物的生长，但这必须有个前提，植物，有利于植物的生长，但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，还活着！如果土壤被污染，_，我们，我们就失去了这些向大气中释放氧气的就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂氧气工厂”和和“空气净化器空气净化器”。给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡性质二：说明类文段1、材料性质：说明类语段、材料性质：说明类语段 （1）被说明的事物及其主要特征被说明的事物及其主要特征 物体物体属性、特点、功用（第一句属性、特点、功用（第一句“保温保温”）勾画主要信息
35、勾画主要信息 景物、建筑物景物、建筑物方位、大小、结构等方位、大小、结构等 抽象事物抽象事物内涵、外延、属性内涵、外延、属性 （2）说明的目的、意义说明的目的、意义2、句子特征：、句子特征：（1）承接句）承接句 表结果表结果 （2）过渡句）过渡句 这里有这里有“然而然而”提示转折意提示转折意 （3）总结句）总结句 “如果如果”提示，表结果提示，表结果3、破解方法：、破解方法：（1）弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义，）弄清所补句子属于事物哪方面特征、作用、意义，（2）关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用）关注句子位置确定其性质，关注关联词的提示作用（3）注意选用词语、句式的准确
36、性，）注意选用词语、句式的准确性，在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过内容贴切，逻辑严密。每处不超过16个字个字缘水而居的周庄人，缘水而居的周庄人，周庄大大小小的桥梁，周庄大大小小的桥梁星罗棋布。星罗棋布。_ ，诸如贞丰桥、富安桥、，诸如贞丰桥、富安桥、太平桥、永安桥、怀德桥、福洪桥、通秀桥等等。这些桥大太平桥、永安桥、怀德桥、福洪桥、通秀桥等等。这些桥大多为石拱桥。用欣赏的目光看，多为石拱桥。用欣赏的目光看，_ ，一，一副人与自然，与历史交汇的风景画。副人与自然，与历史交汇的风景
37、画。与桥结下了不解之缘每一座桥都有个寄托美 好愿望的名字每一座桥又都是一幅画对点练习对点练习例例8:在下面文字横线处补写语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过在下面文字横线处补写语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个个字（字（6分）分）各种通感现象里，最早引起注意的也许是各种通感现象里，最早引起注意的也许是 。亚里士多德的心理学著作。亚里士多德的心理学著作里已说：声音有里已说：声音有“尖利尖利”和和“钝重钝重”之分，那是比拟着触觉而来的，之分，那是比拟着触觉而来的，因为听触两觉有类似处。我们的礼记因为听触两觉有类似处。我们的礼记乐记有类似的文字
38、，乐记有类似的文字，“故故歌者，歌者，累累乎端如贯珠。累累乎端如贯珠。”孔颖达礼记正义对此作了扼要的孔颖达礼记正义对此作了扼要的说明：说明：“声音感动于人，声音感动于人，令人心想其形状如此。令人心想其形状如此。”这是这是 _。白居易。白居易“大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘”是说珠玉相撞击是说珠玉相撞击的那种清而软的声音与琵琶女的歌声相似，并非的那种清而软的声音与琵琶女的歌声相似，并非“令人心想其形状。令人心想其形状。”一句话一句话 _。视觉、触觉、听觉之间的相通。视听两觉的相通他只是把听觉联系听觉，并未把听觉沟通视觉。性质三：议论类文段1、材料性质：议论类语段、材料性质：议论类语段 （1）议论的
39、话题、中心看法）议论的话题、中心看法 勾画主要信息勾画主要信息 （2）证明中心看法的证据（例证）证明中心看法的证据（例证）（3）结论是什么）结论是什么 2、句子特征、句子特征：（1）总领句）总领句 段首段首 （2）总结句）总结句 “这是这是”、句号提示、句号提示 （3）总结句）总结句 “一句话一句话”概括总结概括总结3、破解方法、破解方法 （1）注意补写句子的注意补写句子的位置和性质位置和性质，如：若为论点句，则必须分析事实材料和理论材料的本如：若为论点句，则必须分析事实材料和理论材料的本质和联系，概括出论点，并用简洁语言表述。质和联系，概括出论点，并用简洁语言表述。（2）注意）注意提示性语句
40、提示性语句，如：这是、并非、一句话、一是、二是，首先、其次等。如：这是、并非、一句话、一是、二是，首先、其次等。对点练习对点练习在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字个字儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是儒家幸福观主要体现在关于人生理想的论述当中，其特点一是 _ _，二是社会幸福重于个人幸福。孔子，二是社会幸福重于个人幸福。孔子是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，但更重视后者。他的学生颜是对于物质享受与精神快乐两相兼顾的人，
41、但更重视后者。他的学生颜回，日子过得很苦，但是回，日子过得很苦，但是“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐也不改其乐”。孔子对这种幸福观极为赞许。但是，这种幸福观错在。孔子对这种幸福观极为赞许。但是，这种幸福观错在_，发展到极端，就是禁欲主，发展到极端，就是禁欲主义。道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之义。道家幸福观主张对物质财富、生死寿夭等都持淡泊态度，注重人之本性的内心的幸福，对于儒家幸福观本性的内心的幸福，对于儒家幸福观_。精神快乐重于物质享受精神快乐重于物质享受把物质享受与精神快乐对立起来把物质享受与精神快乐对立起
42、来是一种补充是一种补充 课堂小结课堂小结“左右逢源左右逢源”的解题方法的解题方法（1）整体感知：先明白语段的）整体感知：先明白语段的表达方式表达方式，明白语段的，明白语段的话题、对象或中心话题、对象或中心、观点、观点.（2）确定确定补写句子的类型补写句子的类型。（3）重点勾画：找到）重点勾画：找到呼应呼应，关联关联，暗示性语句（重视标点符号尤其是冒暗示性语句（重视标点符号尤其是冒号、分号、问号）号、分号、问号）（4）互相照应：把）互相照应：把照应信息照应信息用用箭头连接箭头连接。（5）组词造句：根据找到的）组词造句：根据找到的提示信息提示信息，并按照，并按照上下文遣词造句的规律上下文遣词造句的
43、规律补补写出句子。写出句子。（6）注意事项：写出的句子，文从字顺，不超字数，语义贯通，逻辑严）注意事项：写出的句子，文从字顺，不超字数，语义贯通，逻辑严密。密。特别提醒：一、答案源自文本材料；二、注意题干中的字数限制；三、补写的句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接呼应。四、答案几乎是唯一的。三、运用方法，巩固提升 课堂演练课堂演练1 1、（2012015 5年新课标）在下面一段文字横线处补写年新课标）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过处不超过l2l2个字。个字。
44、电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物，网上支付，节省消费者与商家的时间和空间网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，_。对于工作忙碌的上班族而言，对于工作忙碌的上班族而言，_,还易于达到货比三家、还易于达到货比三家、快乐购物的目的，在信息多元化的快乐购物的目的，在信息多元化的21世纪，世纪，_,完成购物，已经成为许多消完成购物，已经成为许多消费者的习惯。费者的习惯。从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息 2 2 、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意
45、完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l l2 2个字。个字。(6 6分分)大家都知道，_，倘若呼吸停止，生命也将终结，人体通过呼吸，_，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个 _ 的过程。呼吸对人类非常重要吸入新鲜氧气吐故纳新3、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字个字中国自古不乏爱好美食的文人，_。因为孟子说过“君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，文人爱好做饭就未免
46、失身份。苏轼偏不在乎，_，还极爱下厨房，以大胆的创意和实践精神，_。诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”，其中最著名的要属“东坡肉”。但爱好做饭的文人却并不常见他不仅爱好美食做出许多流传至今的名菜4、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字个字“腰封”是包裹在图书封面中部的一条纸带，上面可写书籍的内容提要、作者简介等。可是近些年，它成了一种营销手段。_，一味以“抬高”为能事，动辄说“跨时代”“里程碑”“惊世之作”。有的则靠名人推荐来吸引读者，一些名人不负责任地乱吹，让许多读者信以为真，_。还有就是书是好书，但腰封俗不可耐，让人无法忍受，读者买到书后，第一件事就是撕下腰封直接扔进垃圾桶。当然，_，不少腰封做得洁净、雅致，能给人以美的享受。有的靠吹嘘夸耀来引诱读者买来一看才大呼上当并不是所有腰封都这样汇报结束汇报结束谢谢大家!请各位批评指正