《选修四东西方的先哲.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《选修四东西方的先哲.ppt（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 东西方的先哲东西方的先哲课程标准课程标准（1）了解孔子的生平、基本思想观点和政治）了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想史上的主张，探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。地位和影响。（2）简述古希腊哲学家亚里士多德的主要）简述古希腊哲学家亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。认识其对世界思想文化的贡献。【自主学习自主学习】1、阅读课本第、阅读课本第20页，归纳孔子生平的重大事件。页，归纳孔子生平的重大事件。2、阅阅读读课课本本第第21、22页页回回答答：儒儒家家思思想想是是
2、在在怎怎样样的的社社会会背背景景下下产产生生的的，孔孔子子创创立立儒儒家家思思想想的的目目的的是是什什么么，儒儒家家思思想想的的核心内容有哪些？核心内容有哪些？十五岁时立志学习礼乐，以传承礼乐文化为己任十五岁时立志学习礼乐，以传承礼乐文化为己任 三十岁时精通三十岁时精通“六经六经”，办私学成功。，办私学成功。五十岁时在鲁从政，先后任中都宰和鲁国司寇。五十岁时在鲁从政，先后任中都宰和鲁国司寇。周游列国：宣传政治主张，未被采纳，返回鲁国。周游列国：宣传政治主张，未被采纳，返回鲁国。晚年专心整理典籍，删修晚年专心整理典籍，删修春秋春秋 背景：背景：目的：目的：内容：内容：春秋时期是奴隶制社会向封建制
3、社会转变的时期，充满春秋时期是奴隶制社会向封建制社会转变的时期，充满新与旧的矛盾。新与旧的矛盾。“臣弑君、子杀父、少凌长、庶废嫡臣弑君、子杀父、少凌长、庶废嫡”等等违背周礼行为司空见惯，人际关系紧张。违背周礼行为司空见惯，人际关系紧张。通过恢复礼，承担传承文化和改善人际关系的社会道义通过恢复礼，承担传承文化和改善人际关系的社会道义 礼、仁、中庸礼、仁、中庸 3、阅读课本第、阅读课本第23、24页回答：孔子主张的教育对象是谁、教页回答：孔子主张的教育对象是谁、教育目标有哪些、教学方法是什么、教学内容有哪些？育目标有哪些、教学方法是什么、教学内容有哪些？4、阅读课本第、阅读课本第32、33、34页
4、：归纳亚里士多德对世界思想文化的贡献页：归纳亚里士多德对世界思想文化的贡献教育对象：教育对象：教育目标：教育目标：教育方法：教育方法：教育内容：教育内容：“有教无类有教无类”，打破了奴隶主贵族垄断教育的局面。，打破了奴隶主贵族垄断教育的局面。不仅把学生培养不仅把学生培养“成人成人”，而且要培养成，而且要培养成“君子君子”。因材施教，注重言传身教。因材施教，注重言传身教。“六经六经”：诗诗书书礼礼乐乐易易春秋春秋 贡贡献献哲学哲学生物学生物学物理学物理学逻辑逻辑学学教育教育伦伦理学理学继承又突破了柏拉图的思想。肯定客观世界是真实的存在，是人类认识继承又突破了柏拉图的思想。肯定客观世界是真实的存在
5、，是人类认识的来源，产生于对外界事物的感觉。这一观点使他的来源，产生于对外界事物的感觉。这一观点使他“接近了唯物主义接近了唯物主义”确立了哲学研究的对象，在确立了哲学研究的对象，在形而上学形而上学中，提出哲学所必须研究和解决中，提出哲学所必须研究和解决的十三个问题，其中一些问题，一直是后来西方哲学争论的中心的十三个问题，其中一些问题，一直是后来西方哲学争论的中心 对五百多种动物进行分类，并对多种动物进行了解剖对五百多种动物进行分类，并对多种动物进行了解剖 在在物理学物理学一书中，指出具体事物是由形式和质料组成的。一书中，指出具体事物是由形式和质料组成的。创立工具科学逻辑学。其中，由大前提、小前
6、提和结论三部分构成创立工具科学逻辑学。其中，由大前提、小前提和结论三部分构成的简单演绎逻辑，即三段论，最为著名。的简单演绎逻辑，即三段论，最为著名。提出了提出了“中庸之道中庸之道”是一种明智的态度和方法，是一种人生的境界。是一种明智的态度和方法，是一种人生的境界。创办创办“吕克昂吕克昂”学园，著书讲学。学园，著书讲学。5、阅读课本第、阅读课本第32、33、34页：简述亚里士多德的生平事迹。页：简述亚里士多德的生平事迹。师从柏拉图师从柏拉图 在阿塔尔尼亚城从事科学研究在阿塔尔尼亚城从事科学研究 教育亚历山大教育亚历山大创办创办“吕克昂吕克昂”学园，著书讲学。学园，著书讲学。1、阅读课本第、阅读课
7、本第24页回答：孔子在中国以及世界思想史上页回答：孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响是怎样的？的地位和影响是怎样的？【问题探究问题探究】1对中国：对中国：孔子编订的孔子编订的“六经六经”奠定了中国封建社会传统政治的理论基础。孔子的思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础。孔子的思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护一统，后来成为封建社会的统治思想。有利于稳定社会、缓和矛盾、维护一统，后来成为封建社会的统治思想。以以“仁仁”“礼礼”“道义道义”为核心的儒家深层思想内涵，渗透到社会秩序和个人行为为核心的儒家深层思想内涵，渗透到社会秩序和个人行为规范之中，成为中国古代传统文化的核心内容。规范之中，成
8、为中国古代传统文化的核心内容。孔子奠定了中国古代的教育传统。他改变了以往贵族垄断文化的局面，孔子奠定了中国古代的教育传统。他改变了以往贵族垄断文化的局面，为教育的推广创造了条件。为教育的推广创造了条件。2对世界：对世界：亚洲：汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等，亚洲：汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等，对这些国家产生深远影响。对这些国家产生深远影响。西方：明清以后传到西方，欧洲一些思想家从儒学中得到启发、借鉴和鼓舞。西方：明清以后传到西方，欧洲一些思想家从儒学中得到启发、借鉴和鼓舞。2、阅读课本第、阅读课本第32页第一段和页第一段和【历史纵横历史纵横】回答：柏拉图对亚回答：柏拉图对亚里士多德的基本态度是什么，概括亚里士多德对恩师的态度里士多德的基本态度是什么，概括亚里士多德对恩师的态度是怎样的。你从中得到什么启示？是怎样的。你从中得到什么启示？看重亚里士多德；了解他的特点给予保护和宽容；同时进行正确引导。看重亚里士多德；了解他的特点给予保护和宽容；同时进行正确引导。尊师但不盲从，敢于追求真理尊师但不盲从，敢于追求真理启示：既要把老师当成良师益友，又要独立思考，善于创新。启示：既要把老师当成良师益友，又要独立思考，善于创新。