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1、第二章生物的遗传与变异第一节基因控制生物的性状知知识识点一生物的点一生物的遗传遗传、变变异和性状异和性状1.1.遗传遗传：亲亲子子间间的的_，如子女，如子女总总有一些特征与父有一些特征与父母相似。母相似。2.2.变变异：异：亲亲子子间间及及_间间的差异，如子女有的差异，如子女有许许多多特征与父母特征与父母_，兄弟姐妹，兄弟姐妹间间也有也有许许多特征多特征_。相似性相似性子代个体子代个体不同不同不同不同3.3.性状：性状：(1)(1)概念：生物体概念：生物体_、生理和、生理和_等特征的等特征的统统称。称。(2)(2)举举例：有的是形例：有的是形态结态结构特征，如构特征，如鸡鸡冠的形状；有冠的形状
2、；有的是生理特性，如人的的是生理特性，如人的ABOABO血型；有的是行血型；有的是行为为方式，方式，如如婴婴儿一出生就会吮吸、儿一出生就会吮吸、惯惯用右手等行用右手等行为为。形形态结态结构构行行为为4.4.相相对对性状：性状：(1)(1)概念：同种生物概念：同种生物_的不同表的不同表现现形式。形式。(2)(2)举举例。例。豌豆的豌豆的圆圆粒与粒与皱皱粒。粒。鸡鸡的玫瑰冠与的玫瑰冠与单单冠。冠。同一性状同一性状【活学巧活学巧记记】遗传遗传、变变异和相异和相对对性状性状记忆记忆口口诀诀遗传遗传相似是相相似是相对对，变变异差异是异差异是绝对绝对，相相对对性状三点判，同种生物是关性状三点判，同种生物是
3、关键键，同一性状是要求，不同表同一性状是要求，不同表现现是体是体现现。知知识识点二基因控制生物的性状点二基因控制生物的性状1.1.转转基因超基因超级级鼠的培育：鼠的培育：(1)(1)过过程：用程：用显显微注射器把微注射器把_注射到注射到核未融合的小鼠受精卵中，再将核未融合的小鼠受精卵中，再将该该受精卵注入代孕小受精卵注入代孕小鼠的鼠的输输卵管内，出生后卵管内，出生后发发育成育成_超超级级鼠。鼠。(2)(2)被研究的性状：鼠的被研究的性状：鼠的_大小。大小。(3)(3)控制性状的基因：大鼠控制性状的基因：大鼠_基因。基因。(4)(4)转转基因的方法：基因的方法：显显微注射法。微注射法。(5)(5
4、)结论结论：性状是由：性状是由_控制的。控制的。大鼠生大鼠生长长激素基因激素基因转转基因基因个体个体生生长长激素激素基因基因2.2.转转基因生物：基因生物：把一种生物的某个基因，用生物技把一种生物的某个基因，用生物技术术的方法的方法转转入另一入另一种生物的基因种生物的基因组组中，培育出的生物称中，培育出的生物称为转为转基因生物。基因生物。3.3.生物性状的表达：生物的生物性状的表达：生物的性状既受性状既受_控制，又控制，又受受_的影响。的影响。基因基因环环境境【答疑解惑答疑解惑】1.1.生物的性状都能用肉眼生物的性状都能用肉眼观观察到察到吗吗？为为什么？什么？有的能观察到，有的观察不到。生物体
5、的形态结构特有的能观察到，有的观察不到。生物体的形态结构特征和行为方式可以用肉眼观察到；生理特征则不能观征和行为方式可以用肉眼观察到；生理特征则不能观察到，如人的血型。察到，如人的血型。2.2.请请找出下列相找出下列相对对性状。性状。图中相对性状有：图中相对性状有：AKAK；BLBL；CFCF；DEDE；GJGJ；HIHI。【名名师讲题师讲题】(2016(2016厦厦门门学学业业考考)下列各下列各组组性状中，属于相性状中，属于相对对性状的性状的是是()A.A.豌豆的黄粒和豌豆的黄粒和圆圆粒粒B.B.玉米的高茎和豌豆的矮茎玉米的高茎和豌豆的矮茎C.C.番茄的番茄的红红果和黄果果和黄果D.D.小麦的抗倒伏和抗小麦的抗倒伏和抗锈锈病病【技巧点技巧点拨拨】(1)(1)抓准抓准题题眼：相眼：相对对性状。性状。(2)(2)扫扫清障碍：番茄的清障碍：番茄的红红果和黄果是同种生物同一性状果和黄果是同种生物同一性状的不同表的不同表现现形式，属于相形式，属于相对对性状；玉米和豌豆不是同性状；玉米和豌豆不是同种生物；豌豆的黄粒和种生物；豌豆的黄粒和圆圆粒、小麦的抗倒伏和抗粒、小麦的抗倒伏和抗锈锈病病是同种生物的不同性状，都不属于相是同种生物的不同性状，都不属于相对对性状。性状。答案：答案：C C。