山西省太谷县明星中学九年级化学上册《离子》课件 新人教版.ppt

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1、第四单元 物质构成的奥秘课题课题3 离子离子 动画:动画:原子变成阴阳离子后相互作用原子变成阴阳离子后相互作用动画:动画:原子变成阴阳离子后相互作用原子变成阴阳离子后相互作用动画:动画:原子变成阴阳离子后相互作用原子变成阴阳离子后相互作用+11 2 8 1+17 2 8 7钠原子钠原子Na氯原子氯原子Cl+11 2 8 静电作用静电作用+17 2 8 8NaCl钠离子钠离子Na+氯离子氯离子Cl-失去一个电子失去一个电子82+118 8+17+178 82 26 6+16+168 82 28 82 2+8+8练习:练习:判断下列是原子结构图、离子结构图?判断下列是原子结构图、离子结构图?1 1

2、+11+118 82 28 82 2+10+10S SNaNaClCl-OO2-2-NeNeNaNa+2离子的分类。离子的分类。原子原子得得电子电子阴离子阴离子(-)(-)失电子失电子阳离子阳离子(+)(+)离子的形成离子的形成 阳离子阳离子:阳离子中:质子数:阳离子中:质子数 电子数电子数 阴离子阴离子:阴离子中:质子数:阴离子中:质子数 电子数电子数3离子符号:离子符号:Cl、O Na从以上离子符号中你发现离子符号书写有什么从以上离子符号中你发现离子符号书写有什么规律?规律?2-(1)在元素符号的右上角标明电量和电性在元素符号的右上角标明电量和电性(电量为电量为1的可省略不写。的可省略不写

3、。离子所带离子所带电荷数电荷数等于该原子等于该原子失去失去或或得到得到电子电子的数目。的数目。(2)去电子,带正电,叫去电子,带正电,叫阳阳离子离子(3)得电子,带负电,叫得电子,带负电,叫阴阴离子离子4 4、离子符号的意义、离子符号的意义2 2MgMg2+2+表示表示2 2个镁离子个镁离子表示每个镁离子带表示每个镁离子带2 2个单位的正电荷个单位的正电荷S2-3S2-练习:练习:说出下符号的意义说出下符号的意义一个硫离子一个硫离子一个硫离子带了一个硫离子带了2个负电荷个负电荷表示表示3个硫离子个硫离子食盐(氯化钠)显不显电性?为什么?失去失去1电子电子218+11Na+112 8 Na+27

4、8+17Cl82 8+17Cl-Na+Cl-阴阳离子由于静电作用静电作用,可结合成不显电性的化合物原子原子分子分子离子离子金属、稀有气体、碳、硅金属、稀有气体、碳、硅氧气、氮气、氧气、氮气、氢气、水、二氧化碳气、水、二氧化碳像氯化钠这样由金属与非金属像氯化钠这样由金属与非金属形成的化合物形成的化合物学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道1.原子核外电子是分层排布原子核外电子是分层排布2.原子的结构可以用原子结构示意图表示;原子的结构可以用原子结构示意图表示;3.原子的核外电子排布、特别是最外层电子原子的核外电子排布、特别是最外层电子数目,与元素的化学性质有密切关系;数目,与元素的化学性质有密切关系;4.构成物质的粒子除原子、分子之外,还有构成物质的粒子除原子、分子之外,还有离子。离子是由于原子得失电子形成的。离子。离子是由于原子得失电子形成的。

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