《语文四年级上人教新课标310《幸福是什么》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文四年级上人教新课标310《幸福是什么》课件.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、想想说说：想想说说：你认为什么是幸福幸福？10快速阅读课文思考:本文讲了一个什么故事？小组合作交流，并派代表反馈，小组合作交流，并派代表反馈，其他同学可以补充。其他同学可以补充。三 个 牧 童砌水 井清理老泉我祝你们幸福！我祝你们幸福！“幸福幸福”是什是什么？么？自己去弄明白吧。自己去弄明白吧。西西东东留在村子留在村子再次相遇再次相遇做医生做医生(帮助帮助别人）别人）做过许多做过许多事（对别事（对别人人有用有用）耕地种麦耕地种麦子（子（养活养活许多人）许多人）感到幸福感到幸福三个青年最后明白的三个青年最后明白的“幸福幸福”是什么？是什么？请在课文中找出来，并划下来。请在课文中找出来，并划下来。
2、幸福要幸福要靠劳动靠劳动，要靠很好地要靠很好地尽自己的义务尽自己的义务，做出做出对人们有益对人们有益的事情。的事情。结合生活实际谈谈：结合生活实际谈谈：你遇到过哪些让你感到你遇到过哪些让你感到幸福幸福的事？的事？找有关找有关“幸福幸福”的名的名人名言或语句，把它人名言或语句，把它们收集起来，与同学们收集起来，与同学交流。交流。有关有关“幸福幸福”的名人名言的名人名言人类的一切努力的目的在于获得幸福人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧欧文文把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！人，把棘刺留给自己！巴尔德斯巴尔德斯想不付出任何代价而
3、得到幸福，那是想不付出任何代价而得到幸福，那是神神话。话。徐特立徐特立幸福越与人共享，它的价值越增加。幸福越与人共享，它的价值越增加。森村森村诚一诚一如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。我就会认为自己是世界上最幸福的人了。果戈理果戈理课堂检测课堂检测一一、给下面的句子填上适当的关联词语，并任选两个造句。、给下面的句子填上适当的关联词语，并任选两个造句。1.(1.()到那时候，你们还不知道幸福是什么，俺到那时候，你们还不知道幸福是什么，俺()告诉你们。告诉你们。2.2.他们他们()只做了一件小事，只做了一件小
4、事，()给他人带来了多大的好处啊给他人带来了多大的好处啊!3.3.俺俺()当过消防队员，当过消防队员，()做过花匠。做过花匠。4.(4.()俺给病人治好了病，使他们恢复了健康，俺给病人治好了病，使他们恢复了健康，()俺感到很幸福。俺感到很幸福。5.5.三个小朋友三个小朋友()把泉眼疏通了，把泉眼疏通了，()把堵在泉口的杂物清理了。把堵在泉口的杂物清理了。二二、读懂课文后再填空。、读懂课文后再填空。1.1.十年前，三个牧羊的小朋友把一口老喷泉的泉眼十年前，三个牧羊的小朋友把一口老喷泉的泉眼_了，又挖了一了，又挖了一口口_，还把堵在泉口，还把堵在泉口的的 都挖开了，清亮的泉水流了出来。都挖开了，清
5、亮的泉水流了出来。2.2.十年后，三位青年再见面时，第一位青年通过十年后，三位青年再见面时，第一位青年通过_ 明白了幸福是什么。明白了幸福是什么。第二位青年通过第二位青年通过_，明白了幸福是什么。第三位青年，明白了幸福是什么。第三位青年 ，明白了幸福是什么。，明白了幸福是什么。3.3.他们三个人都明白了幸福要靠他们三个人都明白了幸福要靠_，要靠，要靠_，做出，做出 ，才才能能获得获得幸福幸福。三三、阅读自己喜欢的童话。、阅读自己喜欢的童话。如果如果就就虽然虽然但是但是不但不但而且而且因为因为所以所以不仅还疏通小井小树杈和烂在水里的树叶给病人治病勤恳工作留在村子里耕地劳动很好地尽自己的义务对人们有益的事情C:Documents and SettingsAdministrator桌面酷狗音乐.lnk