《(人教新课标)四年级语文上册《幸福是什么》_教学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(人教新课标)四年级语文上册《幸福是什么》_教学课件.ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 幸福是什么彼此彼此 枯枝败叶枯枝败叶 尘土尘土铁铁锹锹 树杈树杈 诧诧异异相遇相遇 枝叶茂盛枝叶茂盛 清澈清澈谦虚谦虚 善良善良 耕地耕地 麦子麦子 自由朗读全文，思考自由朗读全文，思考:课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女儿的祝福，并让因而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。亲身体会到了幸福。 三个
2、牧童是怎么挖井的？在文中三个牧童是怎么挖井的？在文中画出语句。画出语句。他们挖小水井时心情怎么样？把他们挖小水井时心情怎么样？把表现他们心情的语句划出来。表现他们心情的语句划出来。 三个小孩看见泉水流出三个小孩看见泉水流出来，又快乐又兴奋。来，又快乐又兴奋。 他们高兴地坐在井旁的大他们高兴地坐在井旁的大石头上，看那股清澈的泉水慢石头上，看那股清澈的泉水慢慢填满那口小井，最后从那开慢填满那口小井，最后从那开阔的出口流出来。阔的出口流出来。 读读句子，说说他们读读句子，说说他们为什么这么快乐？为什么这么快乐？ 三个牧童挖小水井的目的是什么？三个牧童挖小水井的目的是什么？ 为了让别人喝为了让别人喝
3、由挖小水井引出了一个什么问题？由挖小水井引出了一个什么问题？幸福是什么？幸福是什么？三个牧童分手后，各自都做了三个牧童分手后，各自都做了些什么？些什么？他们对幸福各有怎样他们对幸福各有怎样的体会？的体会？ 幸福究竟是什么呢？三个幸福究竟是什么呢？三个牧童弄懂这个问题了吗？牧童弄懂这个问题了吗？ 西西东东留在村子留在村子再次相遇再次相遇1 1、学做医生，为人治病、学做医生，为人治病 2 2、勤恳工作，对人有用、勤恳工作，对人有用 3 3、耕地种麦，养活多人、耕地种麦，养活多人 1、我能帮助别人，因而感到幸福我能帮助别人，因而感到幸福。 2、我勤勤恳垦地工作，我的工我勤勤恳垦地工作，我的工作对别人
4、是有用的。我的劳动没有作对别人是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。白费，所以我是幸福的。 3、麦子养活了许多人。我的劳动麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。也没有白费。我也感到很幸福。 朗读，想朗读，想 想：这些体会是怎么得到的？想：这些体会是怎么得到的？劳动劳动幸福要靠劳动，要靠幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事做出对人们有益的事情。情。 朗读感悟，幸福是什么？朗读感悟，幸福是什么？通过自己的劳动，尽自通过自己的劳动，尽自己的义务，做出对人们己的义务，做出对人们有益的事情，给人们带有益的事情，给人们带来快乐，这就是幸福。来快
5、乐，这就是幸福。 人类的一切努力的目的人类的一切努力的目的在于获得幸福。在于获得幸福。欧文欧文 你想成为幸福的人吗？但愿你你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。首先会吃得起苦。 屠格涅夫屠格涅夫 想不付出任何代价而得想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。到幸福，那是神话。 徐特立徐特立 金钱和享受的贪求不金钱和享受的贪求不是幸福。是幸福。 赫拉克利特赫拉克利特 如果我们不能建筑幸福的生如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。受财富一样。 萧伯纳萧伯纳 每个人都想得到幸福，谈每个人都想得到幸福，谈谈你认为幸福到底是什么呢？谈你认为幸福到底是什么呢？