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1、高三氯及其化合物第一页，本课件共有29页1.氯原子结构特点氯原子结构特点 氯元素在周期氯元素在周期表中位置？原表中位置？原子结构有何特子结构有何特点？氯元素有点？氯元素有何特性？何特性？查一查查一查想一想想一想原子结构：原子结构：典型非金属性典型非金属性（强氧化性）（强氧化性）Cl得得e-Cl-一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气17 2 8 7 第二页，本课件共有29页第三页，本课件共有29页第四页，本课件共有29页科学史话1774年，瑞典科学家舍勒在研究软锰矿（主要年，瑞典科学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是成分是MnO2）的过程中，惊奇发现当把）的过程中，惊奇发现当把MnO2和
2、浓盐酸混合加热和浓盐酸混合加热时，很快就产生一种黄绿色时，很快就产生一种黄绿色的气体，舍勒简直高兴到了极点，因为当时人的气体，舍勒简直高兴到了极点，因为当时人们很少看到过有色气体，但很快兴奋变成了厌们很少看到过有色气体，但很快兴奋变成了厌恶，这种黄绿色气体源源不断地产生，几乎使恶，这种黄绿色气体源源不断地产生，几乎使舍勒窒息，肺部极为难受。受科学家职业本能舍勒窒息，肺部极为难受。受科学家职业本能的驱使，舍勒对这种气体进行观察和研究，但的驱使，舍勒对这种气体进行观察和研究，但他受当时错误的学说影响，未能确认这种气体他受当时错误的学说影响，未能确认这种气体的的“庐山真面目庐山真面目”。第五页，本课
3、件共有29页后来的研究者又被当时得到广泛认同的后来的研究者又被当时得到广泛认同的“一一切酸中含有氧切酸中含有氧”的观点所束缚的观点所束缚，认为舍勒，认为舍勒制得的黄绿色气体是制得的黄绿色气体是“氧化的盐酸氧化的盐酸”气气-一种氧化物。英国化学家戴维曾通过一种氧化物。英国化学家戴维曾通过多种实验想把多种实验想把“氧化的盐酸氧化的盐酸”中的中的“氧氧”夺取出来，但都未能实现。直到夺取出来，但都未能实现。直到18101810年，年，戴维以大量实验事实为根据，确认戴维以大量实验事实为根据，确认“氧化氧化的盐酸的盐酸”不是一种化合物，而是一种新元不是一种化合物，而是一种新元素组成的单质，他将这种元素命名
4、为素组成的单质，他将这种元素命名为ChlorineChlorine，这个名称来自希腊文，有，这个名称来自希腊文，有“绿绿色的色的”意思。我国早年的意思。我国早年的 译文将其译为译文将其译为“绿气绿气”，后改为氯气。，后改为氯气。第六页，本课件共有29页1.从氯气的发现到确认为一种新的元素，时从氯气的发现到确认为一种新的元素，时间长达三十多年。你从这一史实中得到什么间长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示？启示？答：人们对事物的认识都有一个过程，但只要坚持答：人们对事物的认识都有一个过程，但只要坚持不懈，最终会实现的。希望同学们对待学习也一样。不懈，最终会实现的。希望同学们对待学习也一样。2.
5、舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯气氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯气的化学方程式：的化学方程式：答：答：MnO2+4HCl（浓）（浓）=MnCl2+Cl2 +2H2O？第七页，本课件共有29页演示实验第八页，本课件共有29页 思考与交流思考与交流1 1你对你对氯气氯气了解多少？氯气是一种了解多少？氯气是一种什么样的物质？有什么样的性质？什么样的物质？有什么样的性质？历史上第一次应用化学武器是在历史上第一次应用化学武器是在1915年年4月月22日，德国军队在比利时战场大规模使用氯气，日，德国军队在比利时战场大规模使用
6、氯气，造成英法联军造成英法联军一万五千一万五千人中毒，其中人中毒，其中五千人五千人死死亡。亡。周星驰的武状元苏乞儿的片断周星驰的武状元苏乞儿的片断第九页，本课件共有29页2.2.化学性质化学性质:一一.活泼的黄绿色气体活泼的黄绿色气体氯气氯气(Cl(Cl2 2)1.1.物理性质物理性质:是一种黄绿色的有强烈刺激性气味的有毒气体是一种黄绿色的有强烈刺激性气味的有毒气体,密密度比空气大度比空气大,易溶于水易溶于水,易液化易液化.(1)(1)与金属的反应与金属的反应:(2)(2)与非金属的反应与非金属的反应:(3)(3)与水的反应与水的反应:(4)(4)与碱的反应与碱的反应:3.3.氯气的用途氯气的
7、用途:第十页，本课件共有29页物理性质色态：色态：黄绿色黄绿色气体气体密度：密度：密度比密度比空气大空气大溶解性：溶解性：在水在水中溶解度不大中溶解度不大（1：2）气味：气味：有刺激有刺激性气味性气味有无毒性：有无毒性：有毒有毒溶沸点：溶沸点：较低较低(易液化易液化)第十一页，本课件共有29页现象现象:发出黄色火焰，产生白烟发出黄色火焰，产生白烟(NaCl(NaCl固体粉末固体粉末)钠在氯气中燃烧钠在氯气中燃烧:铜与氯气的反应铜与氯气的反应:现象现象:铁丝剧烈燃烧，产生棕褐色的烟铁丝剧烈燃烧，产生棕褐色的烟铁丝在氯气中燃烧铁丝在氯气中燃烧:现象现象:铜丝剧烈燃烧铜丝剧烈燃烧,有棕黄色烟产生有棕
8、黄色烟产生.反应规律反应规律：生成生成高价高价的金属氯化物的金属氯化物第十二页，本课件共有29页氢气在氯气中燃烧氢气在氯气中燃烧:现象现象:纯净的氢气在氯气中纯净的氢气在氯气中安静地燃烧安静地燃烧，发出，发出苍白苍白色火焰色火焰，放出大量的热，瓶口有，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生大量白雾产生。H H2 2+Cl+Cl2 2=2HCl=2HCl点燃点燃光照光照烟烟固体小颗粒分散在气体中形成固体小颗粒分散在气体中形成雾雾液体小液滴分散在气体中形成液体小液滴分散在气体中形成通过通过H H2 2在在ClCl2 2中燃烧的实验中燃烧的实验,你对燃烧的条件你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识及其本质有
9、什么新的认识?燃烧燃烧：任何：任何发光发热发光发热的的剧烈剧烈的的化学反应化学反应叫做燃烧叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质是氧化还燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质是氧化还原反应。原反应。？第十三页，本课件共有29页氯气与水反应氯气与水反应次氯酸的性质：次氯酸的性质：3、强氧化性、强氧化性 漂白作用漂白作用1、弱酸性、弱酸性Cl2+H2O HCl+HClO2、不稳定易分解、不稳定易分解光照光照2HClO 2HClO2 可用于自来水的杀菌、消毒，可用可用于自来水的杀菌、消毒，可用做漂白剂。做漂白剂。阅读与思考阅读与思考（1）打开自来水龙头为何有刺激性气味？）打开自来水龙头为何有刺激性
10、气味？（2）氯气溶于水为何有杀菌、消毒作用？）氯气溶于水为何有杀菌、消毒作用？（3）干燥的）干燥的Cl2有杀菌、消毒和漂白作用吗？有杀菌、消毒和漂白作用吗？次氯酸次氯酸酸性：酸性：H2CO3 HClO第十四页，本课件共有29页液氯液氯与与氯水氯水的区别？的区别？新制氯水新制氯水与与久置氯水久置氯水的区别？的区别？液氯液氯氯水氯水分分类类成成分分性性质质纯净物纯净物混合物混合物分子：分子：离子：离子：ClCl2 2 ，HClOHClO，H H2 2O OH H+，ClCl，ClOClO分子：分子：H H2 2O O离子：离子：H H+，ClCl新制新制有氧化性，无有氧化性，无酸性和漂白性酸性和漂
11、白性有酸性，强氧化性，有酸性，强氧化性，能漂白，消毒，光照能漂白，消毒，光照时时HClOHClO分解分解久置久置只有只有ClCl2 2实验室中使用的氯水只能现配现用实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中并盛放在棕色试剂瓶中只有酸性只有酸性第十五页，本课件共有29页想一想想一想根据氯气与水的反应原理根据氯气与水的反应原理,推推测氯气与测氯气与NaOHNaOH能否发生反应能否发生反应?若反应若反应,其产物是什么其产物是什么?氯气与碱反应氯气与碱反应2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分有效成分:NaClO2 Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2 +
12、2H2O漂白粉、漂粉精漂白粉、漂粉精漂白液漂白液有效成分有效成分:Ca(ClO)2第十六页，本课件共有29页想一想想一想 氯气跟碱反应的化学方程氯气跟碱反应的化学方程式有式有规律规律吗？吗？氯气氯气+碱碱 氯化物氯化物+次氯酸盐次氯酸盐+水水日常日常 Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO工业工业 Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO漂白原理：漂白原理：(反应原理：强酸制取弱酸）反应原理：强酸制取弱酸）氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反应生成的因反应生成的HClOHClO第十七页，本课件共有29页氯气的用途氯
13、气的用途杀菌消毒杀菌消毒制漂白粉（液）制漂白粉（液）作制高纯硅、锗和钛的中间物质作制高纯硅、锗和钛的中间物质合成塑料、橡胶、农药、药品等合成塑料、橡胶、农药、药品等第十八页，本课件共有29页第十九页，本课件共有29页第二十页，本课件共有29页闻氯气的方法是：闻氯气的方法是：用手轻轻地在瓶口扇动，用手轻轻地在瓶口扇动，仅使极少量的氯气飘进鼻孔。仅使极少量的氯气飘进鼻孔。注意注意:这是闻各种气体气味的这是闻各种气体气味的方法。方法。第二十一页，本课件共有29页二、氯离子（二、氯离子（Cl-)的检验的检验观察实验观察实验4-6有关反应的离子方程式是：有关反应的离子方程式是：AgAg+Cl Cl =A
14、gCl AgCl 2Ag2Ag+CO CO3 32-2-=Ag=Ag2 2COCO3 3 AgAg2 2COCO3 3 +2H +2H+=2Ag+CO=2Ag+CO2 2 +H+H2 2O O 某溶液中加入某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀，则可确溶液产生白色沉淀，则可确定该溶液中一定有氯离子，这种说法对不对？定该溶液中一定有氯离子，这种说法对不对？在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，溶液，若产生白色沉淀，则被检液中含有若产生白色沉淀，则被检液中含有Cl-。（2）方法和结论：）方法和结论：(1)试剂试剂:AgNO3溶液、稀硝酸溶液、稀
15、硝酸 或或 在被检验的溶液中滴入在被检验的溶液中滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，溶液，若产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶，则被检液中含有再加入稀硝酸，沉淀不溶，则被检液中含有Cl-。小 结？第二十二页，本课件共有29页氟氟 F 9 2 7氯氯 Cl 17 17 2 8 7 溴溴 Br 35碘碘 I 53砹砹 At 8535 2 8 18 753 2 8 18 18 785 2 8 18 32 18 7卤卤素素的的原原子子结结构构三、成盐元素三、成盐元素卤素卤素 卤素原子结构有何相似点和不同点？卤素原子结构有何相似点和不同点？由此推测它们化学性质有何相似性和递变由此推测它们化学性质有何相
16、似性和递变性？性？想一想想一想第二十三页，本课件共有29页最外层最外层7个电子个电子易得一个电子，易得一个电子，核电荷数递增核电荷数递增电子层数递增电子层数递增原子半径依次增大原子半径依次增大得电子能力逐渐减弱得电子能力逐渐减弱原子原子结构构性性质决定具氧化性具氧化性氧化性逐渐减弱氧化性逐渐减弱第二十四页，本课件共有29页卤素单质的化学性质卤素单质的化学性质1.1.卤素单质与金属的反应。卤素单质与金属的反应。结论结论:F2 Cl2 Br2 的氧化性强，生成高的氧化性强，生成高价的金属卤化物，价的金属卤化物，I2 的氧化能力最弱，的氧化能力最弱，生成低价金属卤化物。生成低价金属卤化物。I2+Fe
17、=FeI2Br2+2Na=2NaBr3Br2+2Fe=2FeBr3第二十五页，本课件共有29页名称名称 反应条件反应条件 方程式方程式 氢化物稳定性氢化物稳定性 F2 冷暗处爆炸冷暗处爆炸 H2+F2=2HF HF很稳定很稳定 Cl2 光照或点燃光照或点燃 H2+Cl2=2HCl HCl稳定稳定Br2 高温高温 H2+Br2=2HBr HBr较不稳定较不稳定I2 高温、持续加热高温、持续加热 H2+I2=2HI HI很不稳定很不稳定 缓慢进行缓慢进行 2.2.卤素与氢气的反应卤素与氢气的反应结论结论:F Cl Br I 随着核电荷数的增多，原子半径的增大随着核电荷数的增多，原子半径的增大,（1
18、）卤素单质与）卤素单质与H2化合的难易关系：化合的难易关系：F2 Cl2 Br2 I 2(2)卤化氢的稳定性关系：卤化氢的稳定性关系：HF HCl HBr HI 第二十六页，本课件共有29页Br2 H2O=HBrHBrO反应越来越难以发生2F22H2O=4HFO2（特例）（特例）Cl2 H2O=HClHClO3.卤素与水反应卤素与水反应通式：通式：X2 H2O=HXHXO（X:Cl、Br、I）I2 H2O=HIHIO第二十七页，本课件共有29页4.卤素间的相互置换卤素间的相互置换1.Cl2 2Br=2ClBr2 2.Cl2 2I =2ClI2 3.Br2+I =BrI2 思考思考：根据上述实验
19、，排出根据上述实验，排出Cl2、Br2、I2的氧化性强弱的氧化性强弱顺序及顺序及、的还原性强弱顺序的还原性强弱顺序结论结论：氧化性：氧化性：Cl2Br2I2 还原性：还原性：第二十八页，本课件共有29页小 结卤素原子结构的相似性，决定了单质化学性质的卤素原子结构的相似性，决定了单质化学性质的相似性。相似性。与金属反应，生成卤化物。与金属反应，生成卤化物。与氢气反应，生成卤化氢。与氢气反应，生成卤化氢。与水反应，生成卤化氢和次卤酸。与水反应，生成卤化氢和次卤酸。卤素原子结构的差异性，决定了单质化学性质的卤素原子结构的差异性，决定了单质化学性质的差异性和递变性差异性和递变性与氢反应的能力渐弱与氢反应的能力渐弱氢化物的稳定性渐弱氢化物的稳定性渐弱与水反应的能力渐弱与水反应的能力渐弱特性特性碘遇淀粉显蓝色。碘遇淀粉显蓝色。氟气和水的反应：氟气和水的反应：2F2+2H2O=4HF+O2 第二十九页，本课件共有29页