班组安全管理与制学习教案.pptx

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1、会计学1班组安全管理与制班组安全管理与制第一页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n第一节第一节 班组概述班组概述n n第二节第二节 班组长概述班组长概述n n第三节第三节 班组安全管理的主要内班组安全管理的主要内容容n n第四节第四节 班组安全管理方法及制班组安全管理方法及制度度n n第五节第五节 班组安全管理模式班组安全管理模式n n第六节第六节 推行安全检查表制度推行安全检查表制度n n第七节第七节 安全生产相关知识安全生产相关知识班组安全管理及制度班组安全管理及制度第1页/共62页第二页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第一节第一节 班组概述班组概述n n一、班组的含义一、班组的含义

2、一、班组的含义一、班组的含义n n 广义广义广义广义：各类组织中最各类组织中最基层、最基本的组织单元。基层、最基本的组织单元。n n 狭义：狭义：狭义：狭义：存在于各类企业存在于各类企业单位中的班组。企业中的单位中的班组。企业中的班组是指为完成工作等目班组是指为完成工作等目的按一定标准组成的基层的按一定标准组成的基层组织。企业中的班组是企组织。企业中的班组是企业中最基层、最基本的管业中最基层、最基本的管理单元，是企业大厦的基理单元，是企业大厦的基石石.。第2页/共62页第三页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第一节第一节 班组概述班组概述n n二、班组的地位二、班组的地位*、作用、作用n n

3、班组是企业劳动分工中的最小劳动集体，是企班组是企业劳动分工中的最小劳动集体，是企业的业的细胞细胞细胞细胞。班组在企业中居于。班组在企业中居于基础地位基础地位基础地位基础地位，是其他组织结，是其他组织结构的基础。构的基础。n n 班组在企业中起着贯彻班组在企业中起着贯彻落实落实落实落实各种法律、法规、规章、各种法律、法规、规章、制度、操作规程和上级各种要求的制度、操作规程和上级各种要求的作用作用作用作用。n n 班组是企业最基层生产单位，是企业现场管理的主要班组是企业最基层生产单位，是企业现场管理的主要实施者，又是企业把可能的生产力转化为现实生产力的实施者，又是企业把可能的生产力转化为现实生产力

4、的实实实实践者践者践者践者。班组管理是企业管理工作的基础。班组管理是企业管理工作的基础。第3页/共62页第四页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第一节第一节 班组概述班组概述n n三、班组安全管理的目的和作用三、班组安全管理的目的和作用三、班组安全管理的目的和作用三、班组安全管理的目的和作用n n1.1.目的和目标：目的和目标：目的和目标：目的和目标：n n 打牢基础管理工作，实现安全生产，防止事故发生，避免造成人身伤害，提高班组的整体管理水平。第4页/共62页第五页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n2.2.班组安全管理的作用：班组安全管理的作用：班组安全管理的作用：班组安全管理的作用：

5、n n 班组安全管理是企业安全管理工作班组安全管理是企业安全管理工作的基础的基础*。n n 班组安全管理是班组管理工作的一部分，是基础的管理工作，与其他管理工作相辅相成，安全管理的好坏是衡量班组管理水平高低的重要标准，占有举足轻重的地位。n n 班组的安全素质决定着企业班组的安全素质决定着企业的安全素质。班组不稳，企业不的安全素质。班组不稳，企业不安！安！第一节第一节 班组概述班组概述第5页/共62页第六页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n3.3.班组现场安全管理的作用班组现场安全管理的作用班组现场安全管理的作用班组现场安全管理的作用*n n1 1）确保安全生产）确保安全生产）确保安全生

6、产）确保安全生产*生产事故生产事故生产事故生产事故80%80%发生在现场发生在现场发生在现场发生在现场n n2 2）有利节能降耗）有利节能降耗）有利节能降耗）有利节能降耗*安全有效益安全有效益安全有效益安全有效益n n3 3）优化管理结构）优化管理结构）优化管理结构）优化管理结构*更科学、标准、规范更科学、标准、规范n n4 4）改变厂容厂貌）改变厂容厂貌）改变厂容厂貌）改变厂容厂貌 *环境、心情、效率环境、心情、效率第一节第一节 班组概述班组概述第6页/共62页第七页，编辑于星期日：十七点 四十六分。？如何搞好班组现场的安全管理如何搞好班组现场的安全管理n n1.1.高标准、严要求高标准、严

7、要求高标准、严要求高标准、严要求*。n n2.严执行、勤检查严执行、勤检查*。n n3.奖罚明、严考核奖罚明、严考核*。n n4.态度正、关系顺态度正、关系顺*。n n n n(例例 27/100 27/100 P65P6566)66)第7页/共62页第八页，编辑于星期日：十七点 四十六分。班组动态安全管理五个控制班组动态安全管理五个控制n n：建立健全、适用、严落实，动态管理建立健全、适用、严落实，动态管理n n2.作业控制常分析常分析*、控制措施、检查落实、及时解、控制措施、检查落实、及时解决决n n3.重点控制：危险部位，有毒有害、易燃易爆、高危险部位，有毒有害、易燃易爆、高处作业、特种

8、作业场所等。必备醒目的安全标志。处作业、特种作业场所等。必备醒目的安全标志。n n4.跟踪控制*：严格执行各种安全严格执行各种安全作业票证作业票证作业票证作业票证制度。制度。n n：全员行动全员行动、两个结合（宏观控制与微观管理、专业管理与群两个结合（宏观控制与微观管理、专业管理与群众自主管理相结合）众自主管理相结合）第8页/共62页第九页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第一节第一节 班组概述班组概述n n四、班组的种类四、班组的种类n n1.1.按工作性质分：按工作性质分：按工作性质分：按工作性质分：生产性班组、服务性班组。生产性班组、服务性班组。n n2.2.按经济性质分按经济性质分按经

9、济性质分按经济性质分：国企班组、民营企业班组、乡镇企业班组、：国企班组、民营企业班组、乡镇企业班组、股份制企业班组、外资企业班组。股份制企业班组、外资企业班组。n n3.3.按生产分工的性质分按生产分工的性质分按生产分工的性质分按生产分工的性质分：一线（前线）班组、保障性（后勤）：一线（前线）班组、保障性（后勤）班组。班组。n n4.4.根据组建标准和时间长短分根据组建标准和时间长短分根据组建标准和时间长短分根据组建标准和时间长短分;常规班组（如生产班组、维修班常规班组（如生产班组、维修班组等）、临时性班组（为维持一个临时性工作而组成的班组）。组等）、临时性班组（为维持一个临时性工作而组成的班

10、组）。n n5.5.按工作区域或环境划分按工作区域或环境划分按工作区域或环境划分按工作区域或环境划分：海洋工作班组、陆地工作班组、：海洋工作班组、陆地工作班组、平原地区、高原地区班组等。平原地区、高原地区班组等。n n：专业班组、一般生产班组。：专业班组、一般生产班组。第9页/共62页第十页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第二节第二节 班组长概述班组长概述n n一、班组长的地位、一、班组长的地位、作用作用n n 1.1.地位：地位：地位：地位：n n 班组班组基层组织的基层组织的领头人领头人领头人领头人；n n 班组的班组的核心人物核心人物核心人物核心人物，班组的，班组的主心主心主心主心骨骨

11、骨骨；第10页/共62页第十一页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n2.2.作用：作用：作用：作用：n n1 1）连接广大工人和干部的连接广大工人和干部的连接广大工人和干部的连接广大工人和干部的桥梁与桥梁与桥梁与桥梁与纽带纽带纽带纽带-承上承上承上承上（向上支撑队长、车向上支撑队长、车间主任、分厂长间主任、分厂长最高领导层最高领导层）启下启下（负有贯彻落实上级指令的责任负有贯彻落实上级指令的责任）的作用的作用；n n2 2）生产一线的生产一线的生产一线的生产一线的指挥者指挥者指挥者指挥者；n n3 3）日常管理工作的）日常管理工作的）日常管理工作的）日常管理工作的组织者组织者组织者组织者；

12、n n4 4）班组安全建设的核心，两个文明建设）班组安全建设的核心，两个文明建设）班组安全建设的核心，两个文明建设）班组安全建设的核心，两个文明建设的模范带头人，在班组中起到的模范带头人，在班组中起到的模范带头人，在班组中起到的模范带头人，在班组中起到示范和榜示范和榜示范和榜示范和榜样的作用样的作用样的作用样的作用。第二节第二节 班组长概述班组长概述第11页/共62页第十二页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第二节第二节 班组长概述班组长概述n n二、班二、班组长应组长应具备的具备的素质素质11111.良好的品德。思想素质高、良好职 业道德、积极向上。2.业务素质过硬。较好的业务技能。3.具备

13、一定的法律素质和制度素质。4.切实厉行岗位职责和安全职责。5.具有一定的组织管理能力。6.工作身先士卒，即当战斗员、又当指挥员，遵章守纪，模范带头。第12页/共62页第十三页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第二节第二节 班组长概述班组长概述n n二、班二、班组长应组长应具备的具备的素质素质7.养成一个好学的习惯。学习业务内外知识，视野开阔。8.树立正确的安全观念。生命第一、以人为本；只有安全才能生产，安全有效益；持续改进安全工作的观念。9.健全和应用一套好的制度。可操作性强，有实效。10.善于学习和总结。学习总结业内外好经验做法，改掉违章行为。11.掌握安全管理的工作方法并认真执行。第13页

14、/共62页第十四页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第二节第二节 班组长概述班组长概述n n三、班组长的职责三、班组长的职责n n1.1.班组长的工作（岗位）职责班组长的工作（岗位）职责班组长的工作（岗位）职责班组长的工作（岗位）职责n n1 1）工作责任方面：工作责任方面：n n 对本班组的工作安排和运行全面负责。对本班组的工作安排和运行全面负责。n n2 2）工作执行方面：工作执行方面：n n 严格执行法律法规、标准、规程、安全生产规章制度要求；认严格执行法律法规、标准、规程、安全生产规章制度要求；认真执行和传达上级各种指令、要求、会议精神等。真执行和传达上级各种指令、要求、会议精神等。n

15、 n3 3）安全责任方面：安全责任方面：n n 落实岗位安全职责，杜绝落实岗位安全职责，杜绝“三违三违”；落实安全防范措施，；落实安全防范措施，确保各项工作的安全实施。确保各项工作的安全实施。n n4 4）班组建设方面：班组建设方面：严格管理，健全制度严格管理，健全制度。第14页/共62页第十五页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第二节第二节 班组长概述班组长概述n n2.班组长的安全职责班组长的安全职责n n1）安全责任方面*：“第一责任人第一责任人”兼兼班组安全员班组安全员n n2）安全制度方面*：n n严格执行，制止违章。严格执行，制止违章。n n3）安全教育方面*：n n组织学习安全生

16、产制度、操作规程组织学习安全生产制度、操作规程，开展安全教育、岗位开展安全教育、岗位练兵。练兵。n n4）隐患治理方面*：n n及时汇报，及时整改，落实措施。及时汇报，及时整改，落实措施。第15页/共62页第十六页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第二节第二节 班组长概述班组长概述n n2.班组长的安全职责班组长的安全职责n n5）安全检查方面*：n n 检查隐患、劳保、消防等安全防范措施。检查隐患、劳保、消防等安全防范措施。n n6）落实安全“五同时”制度*：n n 在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全。划、布

17、置、检查、总结、评比安全。n n7）班子安全管理*：n n8）应急演习*：第16页/共62页第十七页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第三节第三节 班组安全管理的主要内班组安全管理的主要内容容n n一、制定安全目标一、制定安全目标n n 确定在一定时期内应达到的安全生产总目标确定在一定时期内应达到的安全生产总目标 奋斗奋斗目标。起指印方向的作用。目标。起指印方向的作用。n n 目标由上到下逐级分解、落实（人、物、环目标由上到下逐级分解、落实（人、物、环）。）。n n 即：总体目标即：总体目标部门目标部门目标小组目标小组目标个人目标个人目标自上而下层层展开。自上而下层层展开。n n 第17页/共

18、62页第十八页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n制定安全目标的依据制定安全目标的依据制定安全目标的依据制定安全目标的依据：n n（1 1）国家的方针、政策、法令；（总）国家的方针、政策、法令；（总）n n（2 2）上级或主管部门的指令和要求；（子）上级或主管部门的指令和要求；（子）n n（3 3）同行业厂矿（公司）的安全情况和计划指标；（参考）同行业厂矿（公司）的安全情况和计划指标；（参考）n n（4 4）本单位设备、厂房、人员、环境综合情况评估；本单位设备、厂房、人员、环境综合情况评估；（资源、（资源、环境）环境）n n（5 5）历年本单位工伤事故情况；（台帐）历年本单位工伤事故情况；

19、（台帐）n n（6 6）企业中远期安全生产规划等。企业中远期安全生产规划等。n n 保证措施：保证措施：保证措施：保证措施：自下而上的层层保证。自下而上的层层保证。(自觉遵守）自觉遵守）第三节第三节 班组安全管理的主要内班组安全管理的主要内容容第18页/共62页第十九页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n二、制定安全制度二、制定安全制度n n 依据安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。n n 对各自在生产过程中应负的安全生产责任，作出明文规定。企业员工应自觉遵守，全面落实。第三节第三节 班组安全管理的主要内班组安全管理的主

20、要内容容第19页/共62页第二十页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n三、制定安全三、制定安全规范规范n n明文规定的标准、模式。明文规定的标准、模式。n n依据国家、行业标准制定；依据国家、行业标准制定；n n注重调查研究，专家论注重调查研究，专家论证；证；n n成立专门的工作机构，保成立专门的工作机构，保障工作条件；障工作条件；n n吸收同行业先进标准，国吸收同行业先进标准，国际先进标准的适用内容际先进标准的适用内容;n n有一定的规范性格式。有一定的规范性格式。第三节第三节 班组安全管理的主要内班组安全管理的主要内容容安全管理行为规范安全管理行为规范一、安全主管自身行为规范 工作内容

21、与要求：1.2.3.责任与权限：1.2.3.检查与考核：1.2.3二、车间安全监察人员行为规范 工作内容与要求：1.2.3.责任与权限：1.2.3.检查与考核：1.2.3.第20页/共62页第二十一页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n四、开展安全学习和训练四、开展安全学习和训练*n n 培训职工安全生产劳动技能和熟练技巧，传授科学培训职工安全生产劳动技能和熟练技巧，传授科学技术知识和安全管理知识。技术知识和安全管理知识。n n 培训的对象：各级干部（全面轮训）、技术员、培训的对象：各级干部（全面轮训）、技术员、管理人员、现场员工管理人员、现场员工。n n 安全知识来源：国标、行标、事故案

22、例、生产实践经验（包括老职工的经验）、安全操作规程等。第三节第三节 班组安全管理的主要内容班组安全管理的主要内容第21页/共62页第二十二页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n企业员工安全技术培训的形式企业员工安全技术培训的形式n n1 1 1 1）脱产培训）脱产培训）脱产培训）脱产培训n n2 2 2 2）在生产（工作）中培训）在生产（工作）中培训）在生产（工作）中培训）在生产（工作）中培训n n师带徒师带徒n n巡回教学巡回教学n n技艺传授（拜师学艺）技艺传授（拜师学艺）n n推广先进工作方法（技术讲座和示范表演）推广先进工作方法（技术讲座和示范表演）n n岗位练兵（在岗位上大练基本

23、功）岗位练兵（在岗位上大练基本功）n n安全技术表演赛安全技术表演赛n n安全技术教育室等安全技术教育室等n n3 3 3 3）业余教育）业余教育）业余教育）业余教育n n4 4 4 4）自修）自修）自修）自修第三节第三节第三节第三节 班组安全管理的主要内容班组安全管理的主要内容班组安全管理的主要内容班组安全管理的主要内容第22页/共62页第二十三页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n五、推广现代安全管理的方法五、推广现代安全管理的方法（课（课件件幻灯片）幻灯片）n n 安全生产系统工程的方法。安全生产系统工程的方法。n n 常用的方法如：风险评价、事故树分析、安全隐患检查常用的方法如：风

24、险评价、事故树分析、安全隐患检查表制度、安全生产确认制等。表制度、安全生产确认制等。n n 企业安全管理工作的基础在班组，班组安全工作的重点在现班组安全工作的重点在现场场。n n?班组现场安全管理的内容班组现场安全管理的内容:第三节第三节 班组安全管理的主要内容班组安全管理的主要内容第23页/共62页第二十四页，编辑于星期日：十七点 四十六分。班组现场安全管理的内容班组现场安全管理的内容n n（无脏乱差死角（无脏乱差死角)n n2.2.2.2.机器、设备、管道、安全附件机器、设备、管道、安全附件机器、设备、管道、安全附件机器、设备、管道、安全附件(齐全、见本色，严格执行巡齐全、见本色，严格执行

25、巡检制度、及时消除隐患）检制度、及时消除隐患）n n（安全培训合格、持证上岗、正确穿戴劳保、严格执行各种纪律，（安全培训合格、持证上岗、正确穿戴劳保、严格执行各种纪律，定时、定点、定线巡检，做好记录）定时、定点、定线巡检，做好记录）n n4.4.4.4.材料、产品、工具、器材材料、产品、工具、器材材料、产品、工具、器材材料、产品、工具、器材（实行定量、有序、安全标志（实行定量、有序、安全标志齐全、安全色醒目）齐全、安全色醒目）n n5.5.5.5.岗位技术规程、规章制度岗位技术规程、规章制度岗位技术规程、规章制度岗位技术规程、规章制度（工艺技术规程、设备维护检修规程、（工艺技术规程、设备维护检

26、修规程、班岗安全规章制度、重要岗位实行操作票制度）班岗安全规章制度、重要岗位实行操作票制度）n n（做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情（做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作，及时了解安全生产情况，及时处理出现的问题）况，及时处理出现的问题）n n(例例 27/100 27/100 P64P6465)65)第24页/共62页第二十五页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n班组安全管理制度分两大类班组安全管理制度分两大类第四节第四节 班组安全管理制班组安全管理制度及方法度及方法技术性管理制度技术性管理制度安全技术操作规程安全卫生技术标准建安工程技术规则消防安全规定机

27、械设备维修保养制度安全检查及隐患整改制度行政行政 性管理制度性管理制度安全教育制度安全技术岗位培训制度安全岗位责任制度安全生产考核奖惩制度工伤、事故调查报告制度 劳保用品使用制度.第25页/共62页第二十六页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第四节第四节 班组安全管理制度及方班组安全管理制度及方法法n n(安全管理的核心）安全管理的核心）安全管理的核心）安全管理的核心）n n 班组安全生产责任制度是要求班班组安全生产责任制度是要求班组成员共同遵守的，安一定程序办事组成员共同遵守的，安一定程序办事的规程，是班组成员在安全生产中的的规程，是班组成员在安全生产中的行为规范。行为规范。n n 如安全岗

28、位责任制；岗位安全如安全岗位责任制；岗位安全操作规程；交接班制；巡检挂牌制；操作规程；交接班制；巡检挂牌制；安全检查表制度；安全检查表制度；.。n n 岗位安全责任制是班组安全之岗位安全责任制是班组安全之岗位安全责任制是班组安全之岗位安全责任制是班组安全之魂。魂。魂。魂。第26页/共62页第二十七页，编辑于星期日：十七点 四十六分。岗位安全责任制岗位安全责任制的含义的含义*n n 岗位安全责任制，就是对所岗位安全责任制，就是对所有岗位的每一个人都明确的规有岗位的每一个人都明确的规定在安全工作中的具体任务、定在安全工作中的具体任务、责任和权利，以便使安全工作责任和权利，以便使安全工作事事有人管、

29、人人有专责、办事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查，职责事有标准、工作有检查，职责明确、功过分明，从而把与安明确、功过分明，从而把与安全生产有关的各项工作同全体全生产有关的各项工作同全体员工联结协调起来，形成一个员工联结协调起来，形成一个严密的、高效的安全管理责任严密的、高效的安全管理责任系统。系统。(意义意义*、要求、要求*、主要作用、主要作用*）第27页/共62页第二十八页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n 应用安全检查表，全面检查班组辖区范围，找出隐应用安全检查表，全面检查班组辖区范围，找出隐患、措施等方面存在的各种问题。患、措施等方面存在的各种问题。n n 第四节第四节

30、 班组安全管理制度及方班组安全管理制度及方法法第28页/共62页第二十九页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n 交接班的程序交接班的程序有序，完好，主控有序，完好，主控指标交接清楚，心指标交接清楚，心中有数。中有数。n n 要特别关照要特别关照接班的成员注意接班的成员注意什么、调整什么、什么、调整什么、监控什么监控什么.。第四节第四节 班组安全管理制度及方班组安全管理制度及方法法第29页/共62页第三十页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n 岗位练兵方式和内容在安全生产上主要有两个方岗位练兵方式和内容在安全生产上主要有两个方岗位练兵方式和内容在安全生产上主要有两个方岗位练兵方式和内容在

31、安全生产上主要有两个方面：一是安全知识练兵，二是安全技能（操作）练兵。面：一是安全知识练兵，二是安全技能（操作）练兵。面：一是安全知识练兵，二是安全技能（操作）练兵。面：一是安全知识练兵，二是安全技能（操作）练兵。n n 练兵方式有安全知识竞赛，考试；安全生产一日一练兵方式有安全知识竞赛，考试；安全生产一日一练兵方式有安全知识竞赛，考试；安全生产一日一练兵方式有安全知识竞赛，考试；安全生产一日一题活动；安全知识提问；安全操作演练；安全技能评比题活动；安全知识提问；安全操作演练；安全技能评比题活动；安全知识提问；安全操作演练；安全技能评比题活动；安全知识提问；安全操作演练；安全技能评比等。等。等

32、。等。第四节第四节 班组安全管理制度及方班组安全管理制度及方法法第30页/共62页第三十一页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n 维护保养分为例保维护保养分为例保和强制保养两大部分：和强制保养两大部分：n n例保例保例保例保由岗位当班员工由岗位当班员工在日常巡检中进行在日常巡检中进行 。n n强制保养强制保养强制保养强制保养分为一保、分为一保、二保二保，一保由班组进行一保由班组进行。二保可由队维修班。二保可由队维修班进行，也可委托施进进行，也可委托施进行行 。第四节第四节 班组安全管理制度及方班组安全管理制度及方法法第31页/共62页第三十二页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n上岗员

33、工须按上岗员工须按“三穿一戴三穿一戴”着装着装。第四节第四节 班组安全管理制度及方班组安全管理制度及方法法第32页/共62页第三十三页，编辑于星期日：十七点 四十六分。我国班组安全管理方法（介绍）我国班组安全管理方法（介绍）n n一、班组一、班组“流动红旗流动红旗”法法*n n二、二、“6S”管理法管理法*n n三、班组三、班组“零违章、零隐患零违章、零隐患”管理法管理法n n四、四、“1234”管理法管理法n n五、海尔独创的五、海尔独创的OEC管理模式管理模式第33页/共62页第三十四页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第五节第五节 班组安全管理模式简介班组安全管理模式简介*n n一、一、

34、“HSE体系体系+传统做法传统做法”模模式式n n HSEHSE管理体系：管理体系：管理体系：管理体系：包括持续改进的思想，危害辨识、包括持续改进的思想，危害辨识、变更管理、应急管理、变更管理、应急管理、HSEHSE检查、检查、HSEHSE方案、方案、HSEHSE作业作业指导书等。指导书等。n n 传统做法：传统做法：传统做法：传统做法：指班组合理化建议活动、班前班后会、指班组合理化建议活动、班前班后会、不安全事件报告、三级安全教育、不安全事件报告、三级安全教育、“三标三标”建设、建设、“5“5S”S”管理管理*、“三老四严三老四严”作风等传统的企业管理作风等传统的企业管理作法。作法。n n

35、二者有效结合，互为补充，在班组管理上融合了先进的安全二者有效结合，互为补充，在班组管理上融合了先进的安全管理理念和管理方法，大大提高了班组的安全管理水平。管理理念和管理方法，大大提高了班组的安全管理水平。第34页/共62页第三十五页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第五节第五节 班组安全管理模式简介班组安全管理模式简介n n二、二、“两书一表两书一表”模式模式n n 是指HSE 作作业指导书业指导书、HSE 作业计划书作业计划书和和HSE 现场检现场检查表查表模式。n n 在实施过程中要按一定的格式和在实施过程中要按一定的格式和标准编制标准编制“两书一表两书一表”，并作相应的记，并作相应的记录

36、，然后实施。录，然后实施。第35页/共62页第三十六页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第五节第五节 班组安全管理模式简介班组安全管理模式简介n n三、“两书一表、一案一本两书一表、一案一本”模式模式n n “两书”是指HSE 作业指导书作业指导书、HSE 作业计划书；作业计划书；n n “一表”指HSE 现场检查表；现场检查表；n n “一案”指应急预案；应急预案；n n “一本”指HSE管理记录本。管理记录本。更加强调更加强调第36页/共62页第三十七页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第五节第五节 班组安全管理模式简介班组安全管理模式简介n n四、四、121“一书两卡一程序，一书两卡一程

37、序，HSE方案及警示方案及警示记录记录”也称也称“121”模式模式n n“一书一书”指指岗位作业指导书岗位作业指导书；n n“两卡两卡”指指标准危害（隐患）分析卡标准危害（隐患）分析卡和和岗位安全须知卡岗位安全须知卡（类似于两（类似于两书一表模式中的作业指导卡）书一表模式中的作业指导卡）；n n“一程序一程序”指指实施程序实施程序；n n“HSE“HSE方案方案”指指HSEHSE工作方案工作方案；n n“警示记录警示记录”是指班组内发生的不安全事件及时搜集、分析、反馈的一是指班组内发生的不安全事件及时搜集、分析、反馈的一种安全教育机制。种安全教育机制。第37页/共62页第三十八页，编辑于星期日

38、：十七点 四十六分。第五节第五节 班组安全管理模式简介班组安全管理模式简介n n五、五、“标准化班组标准化班组”模式模式n n 以安全管理为核心，突出现场检查和标准，力求实行班组管理以安全管理为核心，突出现场检查和标准，力求实行班组管理标准化的一种模式。标准化的一种模式。n n 确立确立确立确立标准化班组建设的标准化班组建设的标准标准标准标准和和考核制度考核制度考核制度考核制度P P（包括制度、现场、设备、包括制度、现场、设备、人员等多方面）人员等多方面）按标准按标准实行实行实行实行DD企业定期组织企业定期组织考核考核考核考核C C使班组管理标使班组管理标准化，准化，提高提高提高提高班组的安全

39、管理水平班组的安全管理水平。第38页/共62页第三十九页，编辑于星期日：十七点 四十六分。第六节第六节 推行安全检查表制度推行安全检查表制度n n一、推行安全检查表制度目的一、推行安全检查表制度目的一、推行安全检查表制度目的一、推行安全检查表制度目的n n 消除不安全状态。消除不安全状态。n n二、安全检查表的实质二、安全检查表的实质二、安全检查表的实质二、安全检查表的实质n n 是可能出现的不安全状态、不安全行为的是可能出现的不安全状态、不安全行为的事故隐患清单事故隐患清单。用以班组。用以班组师傅们自我保护的积极性，及时发现潜在的危险，并用师傅们自我保护的积极性，及时发现潜在的危险，并用隐患

40、追踪卡隐患追踪卡督促整督促整改，从而达到杜绝事故的目的，创造谁都能安全地从事生产的文明环境。改，从而达到杜绝事故的目的，创造谁都能安全地从事生产的文明环境。n n三、安全检查表的格式三、安全检查表的格式三、安全检查表的格式三、安全检查表的格式第39页/共62页第四十页，编辑于星期日：十七点 四十六分。低压固定电器设备保护接零低压固定电器设备保护接零低压固定电器设备保护接零低压固定电器设备保护接零安全检查表安全检查表安全检查表安全检查表（岗位工人用（岗位工人用（岗位工人用（岗位工人用 ）格式）格式）格式）格式1 1序号检 查 项 目是否有缺陷处理措施1保护零线碰断（或暗断）了吗？2零线的压紧螺母

41、松动了吗？没有弹簧垫吗？3零线连接处开焊了吗？4零线的压紧螺母有油污吗？5用自然导体作零线（如电线管、铁轨）没有可靠的连接吗？跨接线开焊了吗？6配电箱的零线通过开关或熔断器了吗？第40页/共62页第四十一页，编辑于星期日：十七点 四十六分。某岗位安全检查表某岗位安全检查表（格式（格式（格式（格式2 2 供参考）供参考）供参考）供参考）序号检查项目检查点检查标准检查结果是否1提升泵压力0.60.8MPa流程/阀门无跑、冒、滴、漏/无绣蚀进出气压0.02MPa润滑油箱液位无变化且在液位计刻度内轴承润滑油压力稳定在0.1MPa密封润滑油压力0.40.6MPa流程无跑、冒；阀门开关灵活检查问题处理情况

42、 检查人：年 月 日第41页/共62页第四十二页，编辑于星期日：十七点 四十六分。四、安全检查表编制、使用说明四、安全检查表编制、使用说明四、安全检查表编制、使用说明四、安全检查表编制、使用说明n n 安全检查表安全检查表安全检查表安全检查表应由车间领导组应由车间领导组应由车间领导组应由车间领导组织诸专业人员来编制织诸专业人员来编制织诸专业人员来编制织诸专业人员来编制*。n n 使用使用安全检查表格安全检查表格式式1 1，该，该表用表用提问方式提问方式通俗地列出检查项通俗地列出检查项目，回答只能用目，回答只能用“是（有）是（有）”和和“否否（没有（没有”。“是是”表示有潜表示有潜在的危险，必须

43、采取处理措施。在的危险，必须采取处理措施。n n 使用使用安全检查表格安全检查表格式式2 2（供（供参考），是根据参考），是根据列出规定标准列出规定标准检查，回答也只能用检查，回答也只能用“是是”和和“否否”。“否否”表示不符表示不符合标准，有潜在的危险，必合标准，有潜在的危险，必须采取处理措施。须采取处理措施。第42页/共62页第四十三页，编辑于星期日：十七点 四十六分。五、隐患追踪卡五、隐患追踪卡n n1、隐患追踪卡的应用：、隐患追踪卡的应用：n n 按照安全检查表检查发现潜在危险以后，班组不能处理的，在采取防范措施的同时，填写隐隐患追踪卡，一式三份患追踪卡，一式三份或三联。三联。n n

44、交保修组后，一份由保修组负责人签字后退回备查，一份安排检修，一份由保修组交车间安全员备查。n n 第43页/共62页第四十四页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n 保修组无法处理的，将余下的两份隐患追踪卡报车间领导，一份车间领导签字后退保修组备查，一份车间安全员备案后安排检修或上报分厂（车间无法处理的）。分厂按有关规定列入项目后返回车间销卡销卡或上报总厂。n n 隐患追踪卡在哪个环节受阻，就由哪个环节承担其事故责任。隐患追踪卡的应用：隐患追踪卡的应用：第44页/共62页第四十五页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n2、隐患追踪卡的内容、隐患追踪卡的内容:n n（1 1）填报单位、姓名、

45、年月日；填报单位、姓名、年月日；n n（2 2）存在隐患、依据（哪个安全检查表、第几项）；存在隐患、依据（哪个安全检查表、第几项）；n n（3 3）收卡领导签字（保修组、车间领导、其他领导三栏）；收卡领导签字（保修组、车间领导、其他领导三栏）；n n（4 4）整改要求：整改要求：n n（5 5）整改负责人签字；年月日；整改负责人签字；年月日；n n（6 6）完成情况（完成时间、工时、材料费；或上报车完成情况（完成时间、工时、材料费；或上报车 间、分厂）；间、分厂）；n n（7 7）销卡（岗位验收或列入安措、技改、大修等项目）。销卡（岗位验收或列入安措、技改、大修等项目）。第45页/共62页第四

46、十六页，编辑于星期日：十七点 四十六分。六、推行安全检查表制度的意义六、推行安全检查表制度的意义n n 推行安全检查表制度是科学管理的需要，推行标准化作业的需要，推行安全检查表制度是科学管理的需要，推行标准化作业的需要，安全检查表是安全检查表是安全系统工程学的重要造成部分。安全系统工程学的重要造成部分。n n 推行安全检查表制度是以现代科学管理完善传统管理，推行安全检查表制度是以现代科学管理完善传统管理，以预防性以预防性的检查代替被动盲目的检查。的检查代替被动盲目的检查。n n 推行安全检查表制度推行安全检查表制度使安全检查标准化、制度化、经常化。使安全检查标准化、制度化、经常化。使安全检使安

47、全检查更全面、更深入、更及时。使潜在的危险一出现就能及时发现，并查更全面、更深入、更及时。使潜在的危险一出现就能及时发现，并安排解决，从而安排解决，从而开创安全文明生产的新局面。开创安全文明生产的新局面。第46页/共62页第四十七页，编辑于星期日：十七点 四十六分。七、推行安全检查表制度的一些要求七、推行安全检查表制度的一些要求n n 1.1.安检表要分级制定：安检表要分级制定：安检表要分级制定：安检表要分级制定：不仅班组岗位应制定安全检查不仅班组岗位应制定安全检查表，工段、车间、分厂以及各专业主管部门，都应该表，工段、车间、分厂以及各专业主管部门，都应该制定，以利于定期检查。制定，以利于定期

48、检查。n n 2.2.检查要有侧重点：检查要有侧重点：检查要有侧重点：检查要有侧重点：检查的重点，可以有所侧重。检查的重点，可以有所侧重。例如班组的安全检查表应该全面，工段可侧重于例如班组的安全检查表应该全面，工段可侧重于安全管理，车间侧重于安全防护装置和安全附件，安全管理，车间侧重于安全防护装置和安全附件，分厂侧重于易发生的重点岗位。分厂侧重于易发生的重点岗位。n n 3.3.工作要抓要害：工作要抓要害：工作要抓要害：工作要抓要害：在消除不安全行为和不安全状态在消除不安全行为和不安全状态的过程中，不要忘了抓要害，那些容易发生危险而的过程中，不要忘了抓要害，那些容易发生危险而又可能造成重大伤亡

49、的操作和岗位，永远是工作的又可能造成重大伤亡的操作和岗位，永远是工作的重点。重点。第47页/共62页第四十八页，编辑于星期日：十七点 四十六分。八、安全检查表的种类八、安全检查表的种类八、安全检查表的种类八、安全检查表的种类n n 在同一企业中有：日安全检查表、月安全检查表、季安全检查表；n n 在厂部、车间、班组及岗位的安全检查表有设备安全检查表、技术安全检查表、综合用的专用安全检查表等。第48页/共62页第四十九页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n一、事故原因一、事故原因n n二、违章原因n n三、反违章措施三、反违章措施n n四、事故预防原理四、事故预防原理n n五、事故原因分析方

50、法n n六、安全生产六、安全生产 第七节第七节 安全生产相关知识安全生产相关知识第49页/共62页第五十页，编辑于星期日：十七点 四十六分。生理原因心理原因技术不良管理不良教育欠缺直接原因间接原因间接原因人的不安全行为机的隐患欠缺环的不安全状态事故原因事故原因一一、第50页/共62页第五十一页，编辑于星期日：十七点 四十六分。n n（P182P182）n n（图省事）（图省事）n n（半瓶子醋，逞能、冒险心理）（半瓶子醋，逞能、冒险心理）n n4.4.经验心理（麻痹心理，习惯违章）经验心理（麻痹心理，习惯违章）n n9.9.为赶任务，抢时间为赶任务，抢时间蛮干蛮干蛮干蛮干n n10.10.二、