《小学语文人教二年级上册（统编）第七单元-部编二年级语文上册19《雾在哪里》第二课时-教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文人教二年级上册（统编）第七单元-部编二年级语文上册19《雾在哪里》第二课时-教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、19雾在哪里第二课时阅读教学兴隆镇中心小学校刘会教学内容：小学语文上册第19课雾在哪里第二课时教学目标：L在句子中复习巩固生词。2.把课后思考练习题融入课文的学习课程中，一一处理。（1）完成课后第一题：朗读课文，读好雾说话时的语气。（2）完成课后第二题：读句子，照例子说一说：雾把什么藏起来了？ 藏起来之后的景色是什么样的？（3）完成课后第三题：课文说雾“是个又淘气又调皮的孩子”，在 你眼里，雾又是什么呢？3 .把课文读正确，读通顺，读流利。4 .想象雾淘气、调皮的样子，初步体会课文所蕴含的生活情趣。教学重点：读好雾说的话；读句子，照例子说一说：雾把什么藏起来了用“一一” 标出来？藏起来之后的景
2、色是什么样的？用“”勾画出来。教学难点：结合课后第二题，学会勾画相关词语、句子。教学过程：一、复习巩固，生字生词。师：这节课我们继续学习课文，大家都知道，雾孩子喜欢把什么都藏 起来。瞧，它把上节课学过的生字的拼音也藏起来了，你们还能认识吗？1、出示课文内容填空，复习词语。课件出示文中含生子多的句子：从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。“我要把大海藏起来 。”于是，它把大海藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了 起来，什么都看不见了。二、深入学习课文，完成课后练习，复习训练语文要素。1、雾首先把什么藏起来
3、了。齐读课文第三自然段。2、雾把大海藏起来后，景象怎么样呢？生齐读课文，用“一一”勾画出大海被藏起来后的景色；用波浪线勾 画出雾宝宝说的话。3、生回答，师引读。在“无论还是都”这三个词下面打上着重号。4、读读雾宝宝说的话。5、接着雾又把什么藏起来了？结果怎么样？小组合作学习4、5、6自然段，出示学习要求：雾宝宝分别藏了谁，在文中圈出来。用“一一”勾画出雾被藏起来后的景象。用波浪线勾画出雾宝宝说的话，并试着有感情地读一读。联系生活，说说雾还会把什么藏起来，完成练习。1、生汇报学习情况，全班交流。着重联系课文理解词语“霎时、甚至。2、小结：雾真是淘气又顽皮，把一切藏起来后，还会做什么呢？3、读7、8自然段，出示生字“躲”，说近义词。指导朗读雾宝宝说 的话。4、雾把自己藏起来后有什么变化？齐读第九自然段，在文中勾画下来。（抽生汇报）5、雾消失了，到底去了哪里？学生讨论。三、小结文中说雾是个淘气的孩子，在你眼中又是什么呢？（拓展想象）四、拓展阅读1、推荐科普好书：神奇的校车、昆虫记2、课堂小结：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”希望孩子们爱上读书，多读好 书。五、板书设计一_淘气 藏起来顽皮“