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1、会计学1黄河的主人时教学设计黄河的主人时教学设计胆战心惊胆战心惊 黄河滚滚。那万马黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，奔腾、浊浪排空的气势，令人令人 。第2页/共17页 他凭着他凭着 和和 ，和和 ，战胜了惊，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为履平地，成为 。智慧智慧勇敢勇敢镇静镇静机敏机敏黄河的主人黄河的主人第3页/共17页自学要求自学要求1.1.1.1.找你的好伙伴或用你喜欢的方式，读找你的好伙伴或用你喜欢的方式，读找你的好伙伴或用你喜欢的方式，读找你的好伙伴或用你喜欢的方式，读2-52-52-52-5自然段。自然段。自然段。自然段。2.2.2.2.找出
2、描写羊皮筏子的句子，用找出描写羊皮筏子的句子，用找出描写羊皮筏子的句子，用找出描写羊皮筏子的句子，用“画出来。画出来。画出来。画出来。第4页/共17页 从岸上远远望去，那么从岸上远远望去，那么 ，那么，那么 ，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，浮在水面上，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。就能把它整个儿吞没。小小轻轻第5页/共17页第6页/共17页 这六个人就如在湍急的黄河上这六个人就如在湍急的黄河上贴贴着水面漂流着水面漂流。第7页/共17页 再定睛一瞧，啊，那上面还有人哩 不只一个，还有一个 一、二、三、四、五、六，一共六个人 ！第8页/共17页 我不禁提心我不禁提心吊胆，而那位
3、艄吊胆，而那位艄公却很沉着。公却很沉着。第9页/共17页自学要求自学要求 找出艄公是如何驾驶羊皮筏子的找出艄公是如何驾驶羊皮筏子的？乘客表现如何？默读？乘客表现如何？默读6868自然段，自然段，并用并用“-”-”画出来。画出来。第10页/共17页 他专心致志地撑着篙，小心的他专心致志地撑着篙，小心的注视着水势，大胆地破浪前行。注视着水势，大胆地破浪前行。他站在那小小的筏子上，面对他站在那小小的筏子上，面对险恶的风浪，身系着乘客的安全，险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。手里只有那么一根不粗不细的竹篙。第11页/共17页 皮筏上的乘客谈笑风生，他们皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。景色。第12页/共17页羊皮筏子羊皮筏子乘客乘客黄河黄河我我第13页/共17页我想对艄公说：我想对艄公说：我想对乘客说：我想对乘客说：我想对自己说：我想对自己说：第14页/共17页学习的主人生活的主人事业的主人第15页/共17页作业布置作业布置n n完成课堂作业。n n找一找描写黄河的古诗词。第16页/共17页感谢您的观看！感谢您的观看！第17页/共17页