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1、中心小学2022-2023学年度工作计划新学年，实验小学要以党的教育方针为指导，以学校发 展为中心，以教育教学为重点，集中精力抓好课堂教学改革, 加强学生思想品德建设，进一步解放思想，巧干实干，求实 创新，开拓进取，加快学校基础建设超常规、跨越式开展的 步伐，努力提高教育教学质量。一、党建工作1 .紧紧抓住“为党育人、为国育才”这一根本。一是深 化党章教育，将党章纳入“主题党日”必学内容，并开展专 题研讨。常态化开展党性教育，开展“不忘初心、牢记使 命”主题党日活动。就近就便用好本地红色资源和党性教育 基地，组织党员干部至少接受1次革命传统教育，引导广 大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自
2、信”、做到“两 个维护“。抓好党、新中国史、改革开放史、社会主义开展 史宣传教育，普及党知识，2 .树立正确党观，让红色基因、革命薪火代代传承。健 全完善党支部理论研究组织、管理、巡听、通报等制度，及 时跟进研究。用好研究平台。3 .强力推进学校党员队伍建设，积极探索新形势下党员 教育培训方式，多渠道开展培训。通过“党员亮身份、担当 做表率”“党员教师演讲比赛”“青年党员先锋岗”创立等4 .本学期着重加强对校园广播站建设、利用国旗下的讲 话和各班黑板报对学生进行教育，强化少先队礼仪建设和构 建少先队思想阵地。5 .学校将核心价值观融入学校教育教学全过程，实现了 核心价值观进教材、进课堂。同时结
3、合学校的“星级少年” 和“十佳百优阳光少年”的评选活动，树立道德典范。在评 选过程之中严格遵循公平公正的原那么，同时借助家委会的力 量，公开透明选拔优秀典范。通过学校宣传栏、校园广播、 班级绿板等多种方式，宣传优秀学生的事迹。在学校和班级内外显著位置，均设置核心价值观公益广 告和创立文明校园、爱国主义教育的展板，使师生耳濡目染, 到达100%熟知熟会核心价值观24字内容，并真正深入人心。不断深化文明班级评选方法，通过文明班级的评选引领 教师和学生创文明校园、积极提升班级管理理念，做到典范 引领，相互促进。不断深化小组合作模式，促进各班形成独具特色的小组 组合模式，并通过学校的综合表扬等方法促进
4、学生之间小组 观念的形成，通过小组内互相帮助，小组间不断竞争的这种 方式促进学生研究效率的提高和竞争意识的觉醒，引导学生 形成良好的生活习惯和研究习惯，为之后的人生道路铺好基 石。（三）办好家长学校，家校形成合力，为孩子健康成长-10 - 营造良好的环境。组织学校优秀教师为家长进行授课，为少年儿童的健康 成长而服务。在家长学校开班之后，在学生家长群体中产生 热烈反响。加大家长进校园力度，推进家长进课堂活动。在 学校多项大型活动之中都能够看到家长们的身影，学校本着 共同促进的原那么将家长请进来，更多倾听家长们的建议。在 学校护学岗的建立之中家长委员会主动上岗，为学生们的安 全增加了一道保障。在学
5、校校本课程开发之中，很多家长都 想到学校的课堂上一展风采，学校教科室将通过多种方式促 进学生家长走进学校开展教学。做好家校共育工作，继续举 办家长学校，与针对性的聘请校外辅导员开展家长较为关心 的心理讲座。（四）班主任、辅导员组织工作。进一步促进班主任与辅导员相互协调工作的新局面，努 力促成班主任主抓规范德育常规管理工作，加强学校德育管 理制度规范化建设。辅导员老师从学生实际出发抓好升旗仪 式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。形成班主任负 责日常班级管理、辅导员主抓活动的局面，相互协调、共同 开展。学校不断加强对班主任的培训工作，本学期屡次组织 班主任老师外出研究先进地区的班级管理经验，切
6、实提高班 主任老师的管理知识与技能，着重培养班主任教师树立坚持 育人为本、德育优先的教育理念。通过组织和开展“新时-11 - 代班主任”工作论坛，将班主任工作中遇到的问题进行重 点解析，通过骨干班主任教师的引领讲解，增强班主任群体 之间的交流。少先队辅导员教师是我校少先队员的亲密朋友 和指导者，学校不断加强辅导员培训工作，努力建设一支高 素质、研究型的辅导员队伍。升旗仪式、入队仪式、少先队 礼仪培训都能够看到少先队辅导员老师的身影，“新时代辅 导员”工作论坛的举办促进这支年轻的教师队伍的蜕变，为 更好的辅导少先队员们指出了方向，也将推动少先队事业不 断前进。（五）组织教师进行家访活动。由班主任
7、、任课教师一起，到学生家长进行家访，了解 学生情况，力争做到全覆盖。通过家访活动直接了解学生在 家的表现情况，深入做到家校共育，通过与家长进行交流能 够更加清楚的促进学生的成长，做到家庭与学校的有效沟通。 积极构建“一生一案”工作体系，做到一名学生一份成长档 案，不断扩充，不断记录。继续推进学生“一生一案”的构 建，通过学期中组织各班的“一生一案”实施方案评比与各 班“一生一案”观摩将此项工作向更深层次开展。（六）增强安全意识，做好安全稳定工作。本学期将逐步建立安全保卫工作领导职责制和职责追 究制。由学校党支部书记、校长卢忠佐同志负责，将安全保 卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考
8、核，-12 - 严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追 究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与班主任层层签订职责书，明确各自 的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料, 实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原那么，做到职 责明确，职责到人。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保 卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的开展, 不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全 管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、 食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等 规章制度。严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，
9、在 校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原那么。对涉及学 校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循、违章必究、不 留盲点、不出漏洞。继续坚持学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事 故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。本学期内 先后进行了两次全体师生的安全培训，各年级对所辖区域展 开了两次安全大检查。学生点名制度已经成为班级管理常态 化流程。安全工作责任重于泰山。发现问题及时整改，通过多维 度开展安全教育宣传，继续积极促进学生安全实践基地的研-13 - 学活动，关注学生的知识与实践的运用。（七）扶贫工作。不断更新学校的建档贫困户系统，组织班主任老师深入 班级和家庭调查贫困学生的情况。积
10、极向上级汇报学生的贫 困情况，对建档贫困学生进行减免校服费用。利用假期（暑 假和寒假）和节假日对建档贫困学生进行爱心帮扶，通过爱 心家访和心理疏导促进学生健康开展，同时推进我校扶贫工 作走向一个新的台阶。（八）组织社会实践活动。重视民族精神培育，积极组织开展“传承红色基因”系 列教育活动，依托重要纪念日（*等）、重要节点（*）进 行了 “我们的节日”“相约中国梦”系列主题教育活动。本 学期先后举行了学雷锋纪念日系列活动、清明节烈士陵园祭 扫活动与网上祭英烈活动、“诗意清明缅怀先烈”校园诗 词诵读比赛、端午节系列活动，通过活动来带动学生群体的 民族情感效果显著。本学期积极引导学生到社区报到，端午
11、 节期间我校学生到富国街道富中社区同老党员一起包粽子 过端午，还有学生到养老院向养老院老人送粽子、演节目。 创立全国卫生城市期间我校学生积极走到大街小巷，为创城 工作奉献出自己的一份力量。（九）法制教育。落实中小学生守那么，强化学生规那么意识，狠抓青少-14 - 年法制教育。充分利用碎片化时间打造适合学生开展的课间 活动管理模式，同时也注重学生个人卫生习惯的养成，鼓励 学生保持好室内外卫生，营造健康整洁的校园环境。下一步 我校将陆续开展学生模拟法庭、法制宣讲等活动。不断深化以青少年普法网为基础的普法工作，积极推进 学生群体对于“学宪法 讲宪法”活动的参与力度。通过组 织知识竞赛、演讲比赛、征文
12、比赛和模拟法庭诸多方式，助 推学生法治意识的觉醒。四、办公室工作L做好学校与教育主管部门和区其他门部门的对接，做 到信息传达及时有效，力争做到无缝衔接。2 .加强信息宣传和舆情控制，发挥学校公众号的优势把 本校的好事、新鲜事传递出去。积极对接教育主管部门公众 号和融媒体等资源，想方法拓展新资源让本校走上更高的平 台。学校接到舆情反应第一时间启动舆情控制机制，让舆情 的影响降到最低，直到消除舆情为止。3 .职称评定工作，新学年核算好学校人员流动情况，研 究好职称评定的新政策，做好职称评定的准备工作。4 .借助自主借阅机让图书室的书本活起来，图书自主借 阅是书香校园、文明校园中的重要一环，筹划安排
13、好每周的 借阅班级，让学生减少等待时间。5积极投入到国家卫生城市复评、全国文明城市全国文-15 - 明校园的创立中去，分好工、排好班，争取做到学校一线教 学和创城工作两不误。6从严从实做好疫情防控工作，秋季学期是新冠疫情的 高发期。做好禁忌群体和适龄儿童的疫苗接种发开工作，注 意对全校师生员工旅居史的摸排工作，把新冠疫情的风险降 到零。7.重视群众满意度调查，联合政教发动班主任再次进行 家访活动，解读好国家的教育政策和学校的办学理念，引导 好家长进行正面的回答调查问卷。办公室引导好全体教师进 行正面的回答调查问卷。五、总务工作(-)增强服务意识、宗旨意识L加强总务处各职能部门管理力度，提高工作
14、效率。在 新学期里，积极配合校领导，为一线教学服务为宗旨，认真 做好后勤的常规管理，确保学校的教学秩序正常进行。克服 铺张浪费现象，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备 的利用率。为树立职工全心全意为教学服务和师生生活服务的思 想，进一步增强后勤人员的责任心和事业心，使各项工作都 能够认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。进一步明 确本处内工作人员的岗位职责，既要有分工，又要有相互协 作。加强对工作人员的工作检查，帮助他们解决工作中的困 难，在条件成熟时将建立考核制度。2.贯彻落实关于印发贯彻落实厉行节约反对浪费的 十条措施和“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案 要求。宣传落实好，杜绝铺张
15、浪费。3财务开支方面，严格执行上级有关规定，严格采购、 进出库手续，健全各项制度。（二）具体措施1 .加强协作，做好校园环卫工作（1）做好开学前卫生办公用品的购置发放工作；（2）做好学校安全保卫巡查工作。（3）协同政教处、教务处等部门，利用手抄报、主题 班会、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园，保护公 物，厉行节约反对浪费，培养节约习惯的教育活动。2 .常抓不懈，提高安全防患意识（1）加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、体育 器材等做及时彻底的维修、排除。（2）加强门卫职能，外来人员来校要登记，同时做到 在学生离校期间对校园进行巡视检查。每天值班人员要对校 园进行巡查，确保师生安全。（3
16、）做好冬季供暖前的准备工作，确保及时供暖。（三）精打细算，严格财务管理1 .依据教学需求、学校实际，本着精打细算的原那么，制-17 - 定经费预算。2 .固定资产购置。学校各部门所需物资由后勤部门统一 采购。各部门报物资需求计划，教后勤处汇总，报校长审批， 后勤部门按审批后的工程内容进行组织采购。3,低值易耗品的管理。包括：办公用品、清洁卫生用品、 劳开工具等。由后勤部门征求使用部门意见后编制计划，经 校长审批后，由后勤部门采购，专人负责领取。4 .严格领物审批制度。领物原那么上由各处主任审批，根 据实际需要领取。（四）加强校舍、校产管理L进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化理赔制 度。5
17、 .严格校产管理制度化、规范化，严禁乱拿、乱用、乱 丢、乱放等不负责任的行为。6 .结合各科室及值班领导加强用电用水巡查发现和日 常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节 约一滴水，一度电、一分钱。7 ,倡导良好风气，保护学校设施、设备，保护花草、树 木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。（五）物尽其用，发挥设备功能1 .为使学校现有设备发挥最大效益，在鼓励使用的同时, 还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要进-18 - 行严格登记，防止不必要的人为损坏遗失等。2 .加大学校财产的定期及日常的检查力度，严格执行学 校财产保管奖罚和损坏理赔制度。对学期初统一发放的办公 用品、班
18、级清扫工具等实行承包管理，谁损坏谁负责。3 .其他工作按部就班，稳定开展。六、特色立校，创品牌学校。积极开展“优质+特长”教育，五育并举，让每个师生 都得到和谐开展。1 .坚定不移的走开齐开全课程之路，让立德树人、五 育并举的办学理念落地生根。2 .提高认识，树立新的艺术、体育教学观，艺术教育 不仅仅是画几幅画，唱几首歌，体育不仅仅是跑跑步、做做 游戏，注重内涵开展，以课程标准为主线，减少课堂教学的 随意性。3 .注重特长生培养，特别是在艺体方面、播音主持方 面的优秀人才，让人才向多元化开展。4 .加强校园文化建设，提升学校文化软实力。以建设 “文明校园”“书香校园”为核心，以前期校园文化建设
19、为 基础，构建适合学校实际的学校环境文化。强化校园美化亮 化工程建设，彰显独具特色的学校文化气氛。加大班级文化 建设力度，凸显班级管理特色，组织开展文明班级、文明学 生创立活动，推动小组、班级、年级等各个层面积极参与学-19 - 方式，发挥党员教师的先锋模范作用。4,继续做好史教育工作，以点带面、示范引领，真正实 现党支部建设全面进步、全面过硬，筑牢新时代学校高质量 开展的基层战斗堡垒。二、教学工作（一）教师专业化成长1 .学校把2022年确定为“名师建设年“。稳步推进“首 席名师”计划，打造出一批“叫得响、有影响力的老师”。 “首席教师”主要任务是对年轻教师的引领，特别是对入职 五年来的年轻
20、教师。2.学校拟以此为契机建设我校“梯队式名师队伍”，从 经验丰富的老教师、骨干教师、年轻教师中分梯队评选出学 校名师，打破一贯的、狭隘的僵化的只唯“证书和分数排名” 的评选方法，更看重教师真正的专业素养，重点看重教师的 教学思想和实实在在的教学策略。对于教学策略，主要从备 课实践、课堂实践、课下巩固训练实践等方面入手，尤其根 据学生不同的思维层次展开分层教学。3第二届青年教师基本功大赛，在集体备课实行一段时 间后，以第一届青年教师基本功大赛为基础拟在10月下旬 开展第二届青年教师基本功大赛，分集体备课效果展示和课 堂实践展示两局部，既是对集体备课实行过程的有力催促, 更是对集体备课专业化的有
21、效评价。校文明创立工作，为创立全国文明校园而努力奋斗。5 .拓宽活动渠道，打造德育活动品牌。根据学校实际, 进一步完善学校主体德育活动体系；创新思路，拓展活动阵 地，尝试开展模拟法庭，让学生身临其境的感受法律的威严, 使普法工作真正进头脑。积极开展图书馆、博物馆等的游学 活动；以教师节、中秋节、国庆节、元旦为契机，积极开展 与书香校园、艺术校园相匹配的学校大型活动，努力打造学 校德育活动品牌。6 .完善小组综合评价，使小组综合评价表达校园的方 方面面、真正凸显好带差、优带后的良好态势。七、坚持群众满意、社会认可，塑造良好教育新生态（一）加强工作作风建设。开展“作风建设提升年”系 列活动，在全校
22、评选“师德标兵”、“文明班级”、“文明 窗口”，积极开展全国文明校园创立活动，增强了教职工的 大局意识、纪律意识和创优争先意识，树立了党员干部模范 带头良好形象。（二）深化党风廉政教育。坚持把廉政建设和学校重点 工作一起谋划、一起部署、一起考核，抓早抓小、防微杜渐， 完善责任落实体系，落实好“一岗双责”，压实两个责任”， 形成“人人有责、人人担责”的廉政建设气氛；突出抓好廉 政教育和警示教育，始终保持正风肃纪高压态势，不断加强 在基建、收费、规范办学行为、师德等方面的制度建设，完-20 - 善制度制约，规范各方行为，把廉政教育抓在经常、融入日 常。（三）深入开展规范学校收费行为专项整治行动。学
23、校 将服务收费、代收费工程依据标准和违规收费举报方式等通 过在学校宣传栏张贴、发放明白纸等多种形式向学生家长、 社会公示，切实做到明明白白收费，自觉接受社会监督。学 校及时向社会发出自觉抵抗乱收费行为承诺书，营造良好舆 论气氛。（四）注重宣传引导，营造社会良好气氛。学校办公室 要积极协调各科室各级组，充分利用各类宣传平台和媒体, 抓住校园内的新人新事，宣传学校的开展成就，营造学校跨 越式开展的良好气氛。（五）发挥家委会的作用，构建学校、家庭、社会三位 一体的联合育人体系。特别是在学校校本课程开发和学校的 日常管理上，在组建班级、年级家委会的基础上，积极推动 学校家委会建设，组建新一届学校家长委
24、员会；筹备新一届 家长学校，分时段、分年级推进家长培训；加大家长进校园 力度，尝试推进家长开放日、家长进课堂活动，促进家校共 育持久、长效开展。-21 -（二）教学常规1 .树立年级组、学科组团队意识，在教学中形成集体的 凝聚力与战斗力，提倡集体备课，继续以年级组学科组教研 活动带动个人。坚持问题导向向主题式、系统化方向迈进, 以此提高常态化教学研究的水平，是新学期的努力方向。2 .学校常规大型课堂教研一一适合教育大课堂，新学期 要围绕如何更有效、在创新实践方面下功夫、在时效性上下 功夫，不能流于形式，对每堂课都要深度的挖掘、深度评价， 让上课的老师和学生真正受益，逐步将适合教育大课堂打造 成
25、：年轻教师成长历练的平台，成熟教师展示风采的舞台， 骨干名师高端引领的主战场。3 .坚持以教学为中心，加强理论研究、学科建设、推进 教学改革。本学期以学科组、年级组为单位实行分层作业, 以减轻学生作业负担，使学生研究能力得到相应提升。4 .开展读书活动，促进内涵开展。为创造一个有书香气 的校园、有文化气息的校园。新学期，我校与区图书馆积极 对接，将1000本图书充实到班级图书角。完善图书自主借 阅系统、楼层图书凳。以此为契机，开展亲子共读、师生共 读活动，人人制订读书计划，定期交流读书心得，举办读书 沙龙，展示读书成果，提供阅读快乐。利用学校平台和网站， 开展网上打卡阅读，跟帖讨论，共读共勉，
26、互动共享。为文 明校园、书香校园增添了浓墨重彩的一笔。5 .深耕集体备课这块沃土。深入开展集体备课、集体听 课、集体评课活动，发挥教研组长、学科骨干教师的作用， 开展教学活动以团队力量促个人成长的活动，逐渐完善专业 引领、同伴互助、自我反思的校本教研路子。教科研室继续 加强对年轻教师授课的督导，听课评课。本学期各年级组长 要认真催促各科集体备课工作，要依据课标出集体备课稿， 要有深度、广度，各位教师也要思考解决教学实际问题的办 法，根据自己班级学生的实际情况，制定出适合自己使用的 教案，上课要有实用性。6 .挖掘校外名师名家资源，借力区域内优质名校经验， 助力我校教师专业成长。XX老师继续岁年
27、轻教师进行听评课, 指导好新入职教师如何备好课、讲好课。XX “区级名师”继 续发挥名师引领作用，帮助年轻教师快速成长。7 .建立校内外优质教育教学资源挖掘、提供机制。学校 将继续秉承走出去、请进来的方针政策，积极谋取开展之路。（三）教学管理1 .坚决全面落实国家课程方案，继续推进学校课程体 系建设。开全课程，开足课时，全面育人，立德树人。进一 步开展优化学校课程体系工作，发挥教师之能事，研发创新 校本课程，拓宽课程资源，引导学生家长走进学校课堂，给 学生提供更多项选择择开展的机会。2 .完善内部考核评价方案，实行精细化目标管理。根据上一学年绩效考核出现的问题和漏洞进行修缮和整理，让制 度更接
28、近合理化、公平化。3创新课堂教学评价，推进课堂教学改革。以教师的专 业开展和学科能力建设为重点，积极创造条件，利用校际联 研、片区互动等活动，加强教学经验交流，进一步创新课堂 教学新评价，聚焦常态课教学，以小组合作研究为抓手，以 深度解读课标、教材为要务，利用课堂夯实关键学科素养, 打造高效课堂，向课堂教学要质量，减轻学生课后课业负担。3 .改革考试评价方法，完善小组综合评价。进一步优化 小组综合评价细那么，使教学和学生常规有效的融合，促进学 生的全面开展，做好期中、期末小组综合评价奖励宣传，早 日形成蒸蒸日上的比学赶帮的良好气氛。4 .深化作业教学改革。作业设计与布置要“精、辅导 要“活”。
29、要求当堂作业设计针对学情，课后作业教师精心 设计作业内容，作业量适中，注重学生书写工整，作业批改 及时认真仔细，作业批阅无误。学校将对学生的作业批改作 定期检查，要求作业字迹工整、清楚，批改及时规范，每一 种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的 书写质量，把学生的书写作为重点来抓。教师辅导学生形式 要灵活，充分利用课堂练习时间或课后服务时段，力争让学 生的作业不出校门。5 .认真贯彻“双减”“五项管理”文件精神，将国家的 政策方针宣传到位，讲解到位，做到减轻家长负担、减轻学 生课业负担。让学校教育在良好的生态中循环开展。(1)按照国家、省规定的课程计划授课，不空课、不漏 课。(2
30、)严格执行学生书面作业量，一、二年级不留书面家 庭作业，3- 6年级作业量控制在1小时之内。(3)教师不得对学生进行有偿补课，不得组织学生参加 社会举办课外文化补习班，充分利用课后服务时间对学生进 行针对性的引导，确保研究能力强的孩子能吃饱，研究能力 差的孩子不落伍。(4)教师不准私自订各种教辅资料，不得向学生推荐或 变相推荐教辅资料。还是以团队根据学生实际情况，依据课 标进行练习资料的印制练习。6 .“滨州市教学管理示范学校”创立，学校在9月份根 据“滨州市教学管理示范学校”创立要求，已经初步制订了 学校实施方案，进行了自评，将持续开展自我诊断与改进。 计划于9月底完成申报准备工作，接受上级
31、部门验收考核。(四)重视理论研究，做好教育资源研究除利用学校每周的业务研究外，本学期将加大理论研究 力度，坚持集中研究与自学相结合的方式，组织各学科教师 研读新课标，明确学段目标及要求，倡导以记录研究笔记方 式来催促老师们不断研究，提升自身的理论水平。学校将大 力提倡教师参与教育、教学改革，认真实践，勇于探索，善 于反思，并加以总结，撰写教育教学论文，每学期至少投稿 一篇，并将投稿文章、投稿报刊杂志等信息以电子稿形式报 教科室做好记录。强化教师专业基本功。本学期继续进行书写比赛。9月 27号左右进行书写复活赛，12月底进行决赛。各班班主任 要高度重视此项活动，为学生培养良好的书写姿势与执笔姿
32、势，不断与各科上课教师沟通，掌握情况进行强调。各班语 文老师要更加重视此次活动，以身作那么，起到书写引领的作 用。书法教师要从专业角度进行引领，让学生了解掌握书写 技法，学会欣赏，懂得欣赏。积极准备第二届教学节。通过教学节的一系列活动，带 动学校各方面工作积极向前开展。各个处室依据校历表积极 开展和落实相应的活动，重点是抓落实和看效果，以教学节 为抓手让学校的教育教学上一个新台阶。落实好“一校一品”、“一师一档”。借助区教育主管 部门的重点观摩，让学校的各方面工作上一个新高度，努力 使优势变特色、特色变品牌。通过深挖学校的体育教学和艺 术教学彰显学校“五育并举”的办学理念。（五）艺术体育教学新
33、学期，艺术体育教学，要努力成为学校全面育人的关 键力量和重要增长点。艺术体育团队每一位同志，站位要高, 眼界放远，勤练基本功，发挥每个人的专长，成立“教师合 唱团”、“学生合唱团”，开展“庆国庆师生书画展”提高 全校师生的艺术品位体育教学工作坚定不移的走“专长加技能”、“普及加 专业”的体育教学模式，力争让每位学生掌握两项以上的体 育技能，为终身体育打下良好的基础、为2022年的各项赛 事做好充分的准备。国庆节以后开展校园体育节、校园足球 联赛、篮球联赛，让更多的学生参与到体育活动中来，爱上 体育课、迷上体育课。让国家的“双减”、“五项管理”政 策落到实处，让更多学生受益。三、政教工作（一）师
34、德师风建设学校认真贯彻落实关于进一步加强和改进师德建设的 意见、教育主管部门中小学师德建设的通知精神，积极开 展“育师德提素质创品牌”的师德建设活动，着力实施师 德建设规定，积极开展以廉洁从教，从我做起为主题的师 德大讨论活动。通过活动促进师德师风和学校教师教风方面 有了新的提升；在树立教师良好形象方面有了新的提升，在 服务社会、服务家长、服务学生方面有了新的提升，在推进 学校各项工作、提高教育质量方面有了的提升。在本校教师 中开展拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书公开签名承 诺活动和暑假拒绝有偿家教责任书签署活动。明确纪律 责任，加大追责力度，对有偿补课、违规收受礼品礼金、体 罚与变相体罚等行
35、为，切实做到有诉必查、有错必纠。全校 教师拧成一股绳，全心全意为教育事业贡献力量。（二）抓常规行为习惯养成和文明礼仪活动，促进学生 健康开展。L加强课间文明礼仪、行为习惯教育和班级管理考核力 度。做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广 播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常行为习惯”教 育，争创文明校园，争做文明学生，对其中的每一项内容做 具体的阐述并提出具体的要求。抓好学生的礼貌礼仪，对校 园中的不文明行为做好相互监督，对于做出文明行为的学生 要及时进行表扬。2 .充分发挥少先队大队干部的作用。由班主任推荐了一 些习惯好、能力强的学生组建成学校的少先队大队部，检查 纪律和卫生，结合校园文明岗和文明班级值周，分别从路队、 班级卫生区、课间操、眼保健操等方面进行综合考评。组织 班级进行评比，每周评出常规文明班级和卫生文明班级。3 .充分利用好手抄报阵地，每月各班出一期有主题的板 报，提高学生的思想道德，营造良好的教育气氛，政教处定 期组织评比，作为考核班主任的一项重要工作。表彰一批认 真完成手抄报的优秀学生，并以此为基础对该项活动组织优 秀的班级进行了文明班级评选相应加分。