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粘土厨房教案活动目标：1 .掌握搓泥条、手工捏塑成型的基本方法。2 .学习制作厨房用具，注意细节部分的连接。3 .在创作的过程中能充分想象，大胆创作，初步形成合作意 识。活动准备：L教师事先布置“厨房”场景。4 .幼儿园娃娃家的玩具。5 .陶泥人手一份。活动过程：1 .出示娃娃家的玩具，谈话导入，激发幼儿的活动兴趣。教师：看一看，我们的厨房里有些什么？在引导幼儿观察的过程中，教师要对物品的特点做详细介绍， 帮助幼儿把已有的经验迁移到陶泥制作上来。2 .分组讨论：准备做什么，怎么做。3 .幼儿制作，教师巡回指导。（1）教师示范搓泥条和手工捏塑成型的方法。搓泥条的方法：手心向下，两手紧靠来准备；用力均匀来回 搓；慢慢分开搓搓搓；泥条变得细又长。捏小碗的方法：小圆球，戳个洞，大拇指，放洞里；用力均匀 转一转，转转转，捏捏捏，捏出一只小小碗。（2）鼓励幼儿友好合作，相互帮助。初步培养幼儿的合作意识，增进幼儿与同伴之间的感情。4 .展示作品，集体交流、评价。（1）引导幼儿说说自己家的厨房。（2）鼓励幼儿进行互评，教师对有突出创意的作品进行点评。