《2022年人教版一年级语文下册复习教案-一年级语文复习教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年人教版一年级语文下册复习教案-一年级语文复习教案.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版小学语文一年级下册复习教案教学目标：1、复习汉语拼音，根本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。3、复习稳固大写字母。会用音序查字法查字典4、复习认读生字表（一）中的550个汉字，复习掌握生字表（二）中的250个字。5、复习和掌握一些常用的识字方法。6、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词，能用局部生字口头或书面组词。进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。7、看懂图意，动笔写清（什么时候，谁，在什么地方，干什么，怎么干的，结果怎样，心情怎样）复习重点：字母表、生字词、写句子复习难
2、点：写句子复习方法：讲练结合学习方法：读读背背、说说、写写教学准备：课件或者图片课时安排：汉语拼音（1课时）字词（5课时）句子（2课时）阅读（1课时）写话（1课时）一、汉语拼音（1课时）教学目标：1、复习汉语拼音，根本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。3、复习稳固大写字母。会用音序查字法查字典。教学重点：字母表教学过程：一、引入这学期教学结束了，我们进入复习。首先复习汉语拼音，板书。一、复习四个表1、我们学了 23个生母，还记得他们吗教师课件出示，学生齐读。哪几个容易错，你用什么方法 记住的。（b-dp-q顺口溜）学生自
3、由背。教师课件填空。（按顺序写出声母）2、出示韵母表。指名读，齐读。哪几个容易错，你用什么方法记住的。（ai-aoei-ieui-iu）学生自 由背。教师课件填空。（按顺序写出韵母）3、出示整体音节表。指名读，齐读。你用什么方法记住的。（加i或y,小i换大y）学生自由背， 齐背。4、出示字母表。齐读、齐背。认读大写字母。指名读，开火车读（打乱顺序）你用什么方法记住 大写字母的。教师课件填空。（按顺序写出小写字母）在大写字母下填小写字母。一、音序查字法1、复习音序查字法：找音序、找音节、正文中找字。2、课件填空。要查的 字音序音节部首共几画组词男原请第二、字词(5课时)教学目标：1、复习认读生字
4、表(一)中的550个汉字，复习掌握生字表(二)中的250个字。2、复习和掌握一些常用的识字方法。3、复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词，能用局部 生字口头或书面组词。4、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。第一课时复习内容：七八单元会认和会写的字。一、 引入我们这学期学了 550个会认的字，和250个会写的字。这么多的字，你是怎么记住的(多读、 多写、多想：记字的方法)复习字音1、出示七八单元生字，学生领读。出示归类的字(按平舌音、翘舌音、边音、鼻音、前鼻音 enin、后鼻音 enging)2、学生认读，注意读准。去拼音领读，开火车组词读。平舌音(z
5、cs):赞速糟粗丝采餐翘舌音(zh ch sh r):诚实招施狮整盛煮闯治啄摘程砖驶查世创迎追初 转猪边音(I ):懒练狼列梁俩鼻音(n):弄娘前鼻音(en in)：饮引后鼻音(enging)：赢并饼名顶3、练习：选择正确的读音画“一一。掰(ban bai)概(gdi kai) 虚(xU hu)速(sU shu)俩(lidn I id) 饮(ying yin)并(bln bi ng)整(zh百n zhdng)程(ch0n ch6ng) 赞(zhGn zan) 餐(cdn chan)施(sTshT)4、会写的字，读准字音，听写。 平舌音(zcs):坐座在翘舌音(zh ch shr):热种吃常只树
6、成什边音(I ):拉练兰冷鼻音(n):南前鼻音(en in)：新后鼻音(eng ing)：星请名情冷5、总结。第二课时复习内容：一、二单元会认和会写的字。一、引入昨天我们复习了七八单元的生字，对易混读音的字进行了强调。今天我们复习一、二单元的生字。二、复习字音1、出示一、二单元生字, in、后鼻音 eng ing)2、学生认读，注意读准。学生领读。出示归类的字(按平舌音、翘舌音、边音、鼻音、前鼻音en平舌音 翘舌音 边音(I 前鼻音(zcs):苏澡去拼音领读，开火车组词读。 洒栽村醉散(zh ch sh r):争植站首枝软梳梢耍 )：柳雷论淋(en in)：淋后鼻音(eng ing)：冰鸣醒邓
7、龄 3、练习：选择正确的读音画“一一 澡(zdo zhdo) 争(zhen zheng) In xing)站 (zGn zhan) 首 (s6u shou)二单元：平舌音(zcs):错赛翘舌音(zhchshr):认事张值装淋(li nUng)龄(lin ling) 评(pin ping) 醒(x前鼻音(en in)：音练习：选择正确的读音画“一一”。错(cud chud)音(yTn yTng)另(lin ling)值(zl (bin bing)精(jTn jTng)5、会写的字，读准字音，听写。平舌音(zcs):早岁扫草翘舌音(zhchshr):说春声收真着处知认边音(I )：亮前鼻音(en
8、in)：亲真6、总结。边音(I ):帘后鼻音(eng ing)：精病另zhi)装(zuang zhuang)赛(sai shai)病鼻音(n):女奶你后鼻音(eng ing)： 丁行兴第三课时复习内容：三至六单元会认和会写的字。一、引入昨天我们复习了一、二单元的生字，对易混读音的字进行了强调。今天我们应用前两次学到的方法 复习三至六单元的生字。二、复习字音1、学生自己找也易混读音的字，同桌互相读。出示要找的字(按平舌音、翘舌音、边音、鼻音、 前鼻音en in后鼻音eng ing)2、出示字，开火车读。霜朝蜂紫定轻聪眨总主脑辆净失专准请双字舌炒蜻蜓展根睁翅坪停珠池蝉因劲 尝使敬 所熟司祖 蜘纯石
9、祝 蚓令瓶吹，瘦 止 沉 艘 秤 柱时 伸 潮湿阵蛇 难新擦抄摔尊重丑秧领革命战士念助哨顺杀英市小黑板，选择正确字的读音。（选择以上局部字）第四课时复习内容：同音字、形近字、多音字。多音字1、一个字有两种或两种以上的读音, 2、学生说，互相补充。3、出不多音字这个字就是多音字。你知道哪些多音字。4、5、 二、1、方2、高yueIe zhang chdng 指名学生口答。课件出示，齐读，学生做答题卡。反应。形近字课件出示,zhezhdo学生比拟,白组词,教师总结。见话1百很学生完成答题卡。气汽r玩（:网三、同音字1、(1出示同音字,5、花（1贝位1今在（再（学生比拟字义的不同,）下）常）来组词。
10、J）事）天平（）2、学生完成答题卡，讲评。第五课时复习内容：对子（含反义词）、词组。一、 对子（含反义词）跳（）因1、说说我们在哪里学习了对子。翻到书，齐读。指名背，齐背。2、完成答题卡。3、我们还学了哪些反义词，课件，口答。闲高虚心瘦轻虚伪忙重胖矮骄傲老实4、学生完成答题卡，反应。错一近一进一是一长一早一冷一冷淡一暗一旧丑哭一二、数量词1、读书上数量词。2、出示课件，读。去掉量词，学生完成答题卡。一场秋雨一架飞机一幢房子一列火车一名司机一担白菜一位国王一丝表情一盆鲜花一匹马一片雪白一片美景一片树林一篇小说一杆大秤一艘大船一块石头一辆小车一双眼睛一张画三、特殊词语:照样子写词语，要看懂例子。出
11、示课件，学生读。在答题卡上写。A、飞来飞去 游来游去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去B、高快乐兴花花绿绿干干净净许许多多大大小小来来往往C、绿油油红润润黄澄澄胖乎乎光秃秃白花花亮晶晶 笑嘻嘻 静悄悄D、又高又大又绿又密又大又红又平又稳又大又多又大又圆E、把地翻松 把白菜吃完把窗户翻开把门翻开 四、词语搭配我们积累了很多词组，出示，读，完成答题卡。“地字短语: 仔细地看笔直地站愉快地走轻轻地送还高快乐兴地走轻轻地走慢慢地走认真地清扫懒洋洋地晒太阳慢吞吞地说兴冲冲地走进来 快乐地拉着急地说不安地说惊奇地问快活地游轻轻地吹“的字短语:1、绿油油的树2、小小的鸟蛋3、局iWj的杨树满意的笑容 凉凉的鸟蛋
12、 美丽的小路美丽的风景 大大小小的船 亮晶晶的眼睛胖乎乎的小手红润润的小手高远的蓝天长长的小路很美很美的水花青青的山山4、绿绿的草坪5、透明的翅膀4、绿绿的草坪5、透明的翅膀弯弯的小路有趣的问题美丽的夏夜精彩的球赛 闷热的天气绿油油的荷叶可口的松果 轻轻的步子三、句子（2课时）第一课时复习内容：其他句子其他句子。出示句子，读。填空。反应。1、我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈（）。我帮老师（）0 我为大家（ ）o2、李老师正忙着改作业呢！（ 正忙（!3、瓶子里的水渐渐升高了。（ ）渐渐（）。第二课时复习内容：句子一、句子出示句子，读。填空。反应。1、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。小朋友们一边唱一边
13、跳。小鸟一边飞一边叫。（）一边（）一边（ ）o2、他画的海那么蓝那么宽。他画的平原那么平坦，那么宽广。（）那么（），那么（）。3、他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。（ ）十分（4、我已经长大了。 小树己经发芽了。（已经（）o二、照样子改写句子。例：王二小把敌人带进了埋伏圈。敌人被王二小带进了埋伏圈。1、我把地扫干净了。被2、老师把作业改完了。被三、背诵1-4单元要求背诵的课文。四、阅读（1课时）复习内容：要求背诵的课文、短文一、背诵课文背诵5-8单元要求背诵的课文。二、阅读。读短文，首先要读懂，然后在做题。在短文中仔细找答案。五、写话（1课时）一 后演的要乘1、一首先看懂鬲意，然后再动笔。2、要写清什么（什么时候，谁，在什么地方，干什么，怎么干的，结果怎样，心情怎样）