《四川达州历年中考语文文言文阅读试题17篇（含答案与翻译）（截至2021年）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川达州历年中考语文文言文阅读试题17篇（含答案与翻译）（截至2021年）.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四川达州历年中考语文试题（文言文阅读）（截至2021年）【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍 卫之臣不懈于内,忠志之上忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听， 以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣,狠自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（选自教材出师表）【乙】六年春，扬声由斜谷道取眉，使赵云、邓芝为疑军，据箕谷，魏大将军曹真举 众拒之。亮身率诸
2、军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令长明，南安、天水、永安三郡叛魏应 亮，关中响震。魏明帝西镇长安，命张郃拒亮，亮使马谡督诸军在前，与邻郃战于街亭。谡 违亮节度，举动失宜，大为张郃所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏日： “臣以弱才，叨窃非据，亲秉旄钺以历三军,不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之 阙，箕谷不戒之失，咎皆在臣授任无方:臣明不知人，恤事多暗，春秋责帅，臣职是当。 请自贬三等，以督厥咎。”于是以亮为右将军，行丞相事，所总统如前。（选自三国志蜀书诸葛亮传）【注释】眉：眉县，今陕西省境内。旄钺（maoyue）：白旄和黄钺，借指军权。 总统：总聚统理。6.以下加点词解释不符合语
3、境的一项为哪一项（C ） （3分）A.诚宜开张圣听（开张：扩大）B.先帝不以臣里鄙（卑劣：社会地位卑微，见识短浅）C.魏大将军曹真斐众拒之（举：全）D.戮谡以激众（谢：认错，谢罪）7.以下句子断句不准确的一项为哪一项（A ）（3分）A.今/天下/三分，益州/疲弊，此诚危急/存亡之秋也。B.苟全性命/于乱世，不求闻达/于诸侯。C.亮身率诸军/攻祁山，戎陈/整齐，赏罚肃/而号令长明D.于是/以亮为右将军，行/丞相事8.以下说法有误的一项为哪一项（C ）（3分）A.诸葛亮开篇写“先帝创业未半而中道崩殂”“此诚危急存亡之秋也”，不仅说明自己 因蜀汉政权岌岌可危而心忧如焚，更是为了警醒后主刘禅,希望他足
4、够重视当前的危困形势, 励精图治，力挽狂澜。这为下文劝谏作铺垫。乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，偃偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴 酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓 然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（醉翁亭记）【乙】修之来此，乐其地僻而事简
5、，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与 滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。 又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此 丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自丰乐亭记）【注】此指滁州。掇拾取，采取。上皇上。刺史代称知州。写此文时，作者为滁州知州。8.以下加点的词语解释不正确的一项为哪一项A.困于心衡于虑B.夫不能以游堕事C.醉翁之尊不在酒D.乐其地僻而事简A.困于心衡于虑B.夫不能以游堕事C.醉翁之尊不在酒D.乐其地僻而事简 （“衡”通“横”：梗塞,不顺）
6、（堕：坏,耽误）（意：意思）（乐：喜欢）9 .以下加点的词语解释般忖的一项为哪一项A.饮少辄醉，财年又最高掇幽芳顶荫乔木10 而不知太守之乐其乐也修之来此，乐其地僻而事简C.固国不以山溪之险 为坛而盟，祭以尉首D.天将降大任于是人也客之美我者，欲有求于我也 10.以下表述不符合文意的一项为哪一项A.甲文运用移步换景的手法，由近及远地为我们展示了一幅幅引人入胜的山水画面。B.滁人生太平之世，享山川风俗之美，安丰年之乐，这是“丰乐亭”得名的缘由。C.甲乙两篇游记散文，均采用了描写、抒情、议论的表达方式.D.甲乙两文旨趣相同，都表达了作者“与民共乐”的高尚情，怀。11 .将以下句子翻译成现代汉语。（
7、4分）（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。【译文】（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。【译文】12 .拓展探究。甲乙两文同为欧阳修被贬滁州时所作，作者仕途受挫，犹能心系百姓， 造福一方。你从其生活态度中获得了什么教益？请结合文章内容、链接材料和自身实际谈谈 你的看法。（3分）【链接材料】二十岁时他们都在干什么？习近平：和上万知青在农村干活，；奥巴马：因多种族背景自卑而酗酒抽烟解烦；普京： 放弃练柔道决心考大学;爱因斯垣:找不到工作做家教谋生;马云:三次高考后勉强被杭州 师院录取；莫言：棉花加工厂临时工。答：【参考答案】8、 C 9、 B 10、 A11 .参考译文醉了能和他们一起快乐，酒醒
8、后能用文章表述这种快乐的，是太守啊。（考杳点：“其、 述、以、也”四词的含义。2分）（2）于是每天和滁州人（一道）抬头观看山景，低头倾听泉声。（考查点：“乃、日、仰、 俯”四词的含义。2分）12 .作者乐观豁达的生活态度，不懈追求的职业操守难能可费。（1分）习近平、奥巴马 等名人，也曾经历过迷茫、困顿与坎坷，但都凭借一往无前的热忱与勇气，成就了自己的梦 想。（1分）我们在学习、生活中也要发扬乐观向上的精神，不惧挫折，不畏困难，积极进取。 （1分）【参考译文】【乙战来到这里,喜欢这地方僻静而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到 这样的甘泉之后，于是每天同滁州人来游玩，抬头望山,俯身听泉。
9、春天采摘幽吞的鲜花，夏天 在茂密的树下乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美四时的风光，无一 不令人喜爱。那时又庆幸遇到百姓为那年谷物的丰收而高兴，乐意与我同游。于是为此根据 这里的山脉河流,表达这里风俗的美好,让百姓知道能够安享这种丰收之年的快乐，是因为有 幸生于这太平无事的年代。宣扬皇上的恩德,和百姓共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为 这座亭子命名。（2015四川达州）【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之寒，出入之迂也，聚室而谋曰“吾与汝毕 力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂
10、然相许。其妻献疑曰以君之力，曾不能损魁父 之丘，如太行、王屋何?且焉置土石？”杂曰“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者 三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龈，跳往助之。寒暑易 节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？” 北山愚公长息曰“汝心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙， 孙乂生子;子乂有子，子乂有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ ”河曲智叟 亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东， 一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断
11、焉。【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵， 问之，曰欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。16解释以下句子加点的词语。（2分）（1）年且九十（）（2）方磨铁杵（）（3）始一反焉（）（4）媪自言姓武（）17【甲】文以下几组加点词语意义和用法完相同的一项为哪一项（）（2分）A、且焉置土石B、惧其不已C、以君之力D、操蛇之神闻之A、且焉置土石B、惧其不已C、以君之力D、操蛇之神闻之无陇断焉其如土石何河曲智叟亡以应告之于帝18翻译下面的句子。（2分）（1）汝心之固，固不可彻。【译文】（2）太白感其意，还卒业。【译文】19由【乙】
12、文演变的民间俗语为（1分）20这两个故事，给你怎样相同的启示？（2分）21李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。（2分）【人物】【事例】【人物】【事例】22【甲】文愚公移山的原因是“ 移山的目的是“ ”（用原文回答，2分）23【甲】文写山的峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作 用？ （2分）【参考答案】16（2分）将近（2）正在 同“返”，往返 说（各05分）17（2 分）D18（2分）（1）你思想顽固，顽固到了不可改变的地步。（1分）（2）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。（1分）（注意译准“固” “彻” “感” “卒”，其余译对大
13、意即可给分）19（1分）只要功夫深，铁杵磨成针。20（2分）【例如】做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功。（符合题意，语言简 明通顺，言之成理，即可视情况给分）21 （2分）【例如】匡衡凿壁偷光/孙康映雪照读/车胤囊萤读书等。（要求写出 真实姓名，事例言简意赅。各1分）22（2分）惩山北之塞，出入之迂也指通豫南，达于汉阴（各1分）23（2分）从侧面烘托了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。 【参考译文】【乙】磨针溪是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己 的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什 么，老妇人
14、说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自 称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。（2014四川达州）【甲】曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？ ”刿曰： “肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。M： “何以战？ ”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以 分人。”对曰:“小惠未偏i,民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信.”对日： “小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：“忠之属也。 可以一战。战那么请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。 刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：
15、“未可”。下视其辙，登轼而望之，日：“可 矣。“遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旅靡，故逐之。”【乙】 齐欲伐魏齐欲伐魏,淳于髡谓齐王曰:“韩子卢者，天下之疾犬也；东郭逡者，海内之狡兔也。 韩子卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五。兔极于前，犬废于后；犬兔俱罢，各死其处。田 父见之，无劳倦之苦,而擅其功。今齐魏久相持，以顿其兵，弊其众.臣恐强秦大楚承其后, 有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。注释：淳于髡（kun）：战国时齐国的上大夫。齐王:齐宣王，战国时齐国国君,姓田, 名辟疆。环山者三：相当于“
16、三环山”，意思是围绕着山追了三圈。9 .以下加点的词语解释正确的一项为哪一项A.又何网焉（间：间隔）C.啰将休士也（谢：感谢）10 .以下加点的词语解释相同的一项为哪一项A.小大石狱无劳倦之苦C.项擅其功面山顾居11 .以下表述符合文意的一项为哪一项B.神弗福（福:幸福）1）.淳于髡单齐王（谓:对说）B.先帝不以臣卑劣 何以战D.万钟于我何加焉弗敢加也A.甲文中曹刿认为鲁国打败齐国的关键就是靠军队的勇气，于是曹刿亲自驰骋疆场, 身先士卒，鼓舞士气，击败齐国。B.甲文中记录了曹刿对战争的看法,生动说明了政治上取信于民，运用正确的战略战 术和掌握时机，是弱国战胜强国的必要条件。C.乙文中淳于髡通过
17、分析国内外形势，认为只有依靠强大的秦国和楚国，齐国才能避 免战争。D.乙文中齐王虽然对强大的魏国有恐惧之心，但齐国的将士却能够在战场上奋勇杀敌, 为国立功，大将田父表现尤为突出。12 .以下对两文赏析正确的一项为哪一项A.两篇文章的语言精练明快生动，说理直接明了，开门见山，针对性强。B.甲文主要是写曹刿关于战争的论述，着眼于表现他的“远谋”；乙文主要是写淳于 髡用讲故事的方法对齐王晓之以理，到达了劝阻齐王的目的,展示了淳于髡的聪明才智。C.甲乙两文内容都与战争有关。甲文对战争场面进行了详写，而乙文那么对战争场面进 行了略写。D.甲乙两文都采用了比照写法。语文试卷第4页（共14页）甲文中曹刿与鲁
18、庄公作对 比，突出鲁庄公政治上的无能；乙文中淳于髡与齐王作比照，来烘托齐王的胆小。13 .将第三题选文中画线句子翻译成现代汉语。（每题2分，共4分）（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。译文：（2）今齐魏久相持，以顿其兵，弊其众。译文：14 .你对甲文中曹刿这个人物形象有何认识？请结合其言行简要作答。（3分）【参考答案】9.D10. A 11. B 12. B （共12小题，每题2分，共24分）. （1）衣食是使人生活安定的东西，我不敢单独占有，一定拿来分给别人。（2分） （2）现在齐国与魏国长期相对峙，以致使士兵困顿，使百姓疲乏。（2分）13 .可从曹刿抗敌御侮、保家卫国的爱国精神以及聪明才智
19、等选择任一方面联系生活实 际作答。此题为开放性试题，言之成理即可。（3分）【参考译文】【乙】齐王想发兵攻打魏国。淳于髡对他说：“韩子卢，是天下跑得最快的狗，东郭逡 那么是世上数得着的狡兔。韩子卢追逐东郭逡，接连环山追了三圈，翻山跑了五趟，前面的兔 子筋疲力尽，后面的狗也筋疲力尽，大家都跑不动了，各自倒在地上活活累死。有个老农夫 看到了，不费吹灰之力捡走了它们。与此相同，要是齐、魏两国相持不下，双方士兵百姓都 疲惫不堪，臣担忧秦、楚两个强敌会抄我们后路，以博取农夫之利。”齐王听后很是害怕， 就下令休养将士，不再出兵。（2013四川达州）【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南
20、，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之寒，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝 毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑日：“以君之力，曾不能损 魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙 荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始歆，跳往助之。 寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石 何？ ”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱子。虽我之死，有子存焉； 子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而
21、不平？ ” 河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不己也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东， 一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁 杵，问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。16.解释以下句子中加点的词语。（2分）（1）年耳九十（）方磨铁杵 （）（3）始一反焉（）（4）媪自有姓武（）.【甲】文中以下几组加点词语意义和用法完全相同的一项为哪一项（）（2分）A且串置土石C以君之力无陇断罩河曲智叟亡以应B 惧募不己D 操蛇之神闻?如土石何告之于帝17 .翻译下面
22、的句子。（2分）（1）汝心之固，固不可彻。译文（2）太白感其意，还卒业。译文18 .由【乙】文演变的民间俗语为 （1分）.这两个故事，给你怎样相同的启示？（2分）19 .李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。（2分）【人物】【事例】【人物】【事例】20 .【甲】文中愚公移山的原因是“”，移山的目的是 ”（用原文回答，2分）21 .【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象 有什么作用？ （2分）【参考答案】16. （2分）（1）将近（2）正在（3）同“返”，往返（4）说（各0.5分）17. （2 分）D18. （2分）（1）你思想顽固，顽固到了不可
23、改变的地步。（1分）（2）李白被她的想法所感动，回去后终于完成了自己的学业。（1分）（注意译准“固” “彻” “感” “卒”，其余译对大意即可给分）19. （1分）只要功夫深，铁杵磨成针。20. （2分）【例如】做任何事情要有恒心、有毅力，这样才能成功。（符合题意，语 言简明通顺，言之成理，即可视情况给分）21. （2分）【例如】匡衡凿壁偷光/孙康映.雪照读/车胤囊萤读书等。（要求写 出真实姓名，事例言简意赅。各1分）22. （2分）惩山北之塞，出入之迂也 指通豫南，达于汉阴（各1分）23. （2分）从刎晅燃把了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏 愿。【参考译文】【乙】磨针溪
24、是在象耳山脚下。世世代代相传李白在山中读书的时候，没有完成好自己 的学业，就放弃学习离开了。他路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒，于是问她在干什 么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的精神感动，就回去完成学业。那老妇人自 称姓武。现在那溪边还有一块武氏岩。（2012四川达州）甲文邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰:“我孰与城北徐 公美？ ”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？ ”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信， 而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？ ”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈, 问之客曰：“吾与徐公孰美？ ”客曰：“徐公不假设君之美也。”明日，徐
25、公来，孰视之，自以 为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我 者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏真人者，受中 赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭假设市；数月之后， 时时而间进：期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
26、（邹忌讽齐王纳谏）【乙文】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张 圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。假设有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论 其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（出师表）19 .用“/”标示出下面句子的停顿。（仅标一处）（1分）今齐地方千里20 .以下加点字词语意义相同的一项为哪一项（）（2分）A.宫妇左右莫不和王B.由此观之，王之顺甚矣。C.臣邂知不如徐公美【）.孰视之，自以为
27、不如A.宫妇左右莫不和王B.由此观之，王之顺甚矣。C.臣邂知不如徐公美【）.孰视之，自以为不如不宜偏砂，使内外异法也。 横柯上畋，在昼犹昏 此诚危急存亡之秋也 我孰与城北徐公美21 .翻译以下句子。（4分）（1）令初下，群臣进谏，门庭假设市。答2（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。22 .【质疑探究】邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主，他们希望到达的共同目 的是什么？然而他们劝谏的艺术各有不同，你认为他们的不同表现在哪里？。（3分）答：23 .【迁移拓展】劝谏是一门艺术，魏徽以“载舟覆舟”劝谏唐太宗，实现了 “贞观之 治”；曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公，打嬴了 “长勺之战”。因为
28、要迎接中考班主任取消了 本班的音乐、体育、美术等课程，为了让班主任恢复你们的这些课程，你准备和他（她）这 样说：（2分）答：【参考答案】19. （1分）今齐地/方千里20. （2 分）C21. （4 分）（1）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。（2）皇宫中和朝廷中都是一个整体，提升、处分、表扬、批评、不应该（因在宫中或 在府中）有所不同。（每题2分）22. （3 分）第一问：都希望他们的君主能广开言路，接受意见。（1分）第二问：邹忌:用日常生活小事设喻，由己及君，现身说法，由家事到国事，以小见大, 道理由浅入深，具有极强的说服力。（1分）诸葛亮：以情动人，以理服人，由主而次，循
29、循善诱，谆谆告诫，不失人臣身份。（1分）23. （2分）略。评分要点：注意称谓、说话的语气、分寸，符合情景内容即可。（2011四川达州）唐雎不辱使命秦王使人谓安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ ”安陵君曰： “大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！ 秦王不悦。安陵 君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人,何也？且秦灭韩亡魏， 而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡 人者，轻寡人与？ ”唐雎对曰：“否，非假设是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易 也，岂直五百里哉？ ”秦王
30、怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？ ”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦 王日：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？ 秦王日： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸 之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯口；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此 三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休接降于天，与臣而将四矣。假设士必怒，伏尸二人，流 血五步，天下编素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！篡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以 五十里之地存者，徒以有先生也。”18 .以下加点词语解群专用的一项为哪一项（）（2
31、分）A.请广于君（广：扩充）B.秦王色挠，长跪而谢之L1 （谢：道谢）C.大王胡哥（加惠：给予恩惠）D.秦王雄然怒（怫然：盛怒的样子）19 .以下选项中“之”字的用法与例句也画的一项为哪一项（）（2分）例句：天子之怒，浮尸百万，流血千里A.虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易B.肉食者谋之，又何间焉（曹刿论战）C.吾妻之美我者，私我也（邹忌讽齐王纳谏）D.固国不以山溪之险（得道多助失道寡助）20 .翻译以下句子。（4分）（1）【原文】安陵君因使唐雎使于秦。译文（2）【原文】以君为长者，故不错意也。译文21 .阅读文章第一段，哪些地方可以看出秦王与安陵君易地实际是包藏祸心，以强凌弱？ 请简要分析。
32、（3分）答：22 .唐雎与三国演义中“舌战群儒”的 （填人名）一样以出色的外交才干 化解了一场政治危机。唐雎在这次外交事件中的说话技巧给了你哪些启示？（3分）答：【参考答案】18. （2分）B （B项谢：抱歉）19. （2分）C（例句“之”，主谓间取消句子独立性；A和B句中的“之”均为代词；D 句中的“之”，结构助词,的）20. （4 分）（1）（2分）安陵君因此派唐啡出使到秦国。（只要译准两个“使”，其余译对大意 即可给分）（2） （2分）把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。（只要译准“以为长 者”、“错意”，其余译对大意即可给分）21. （3分）秦王易地并非真心，意在吞并：A.秦王“使
33、人谓”，并以“寡人”自称（只 有对下，诸侯才可自称彩人），可见出秦王对安陵君的轻视；B. “寡人欲以安陵君其许 寡人”可看出秦王口气强硬，并无商量余地；C.秦王不悦，可看出秦王名易实夺的心理（表 述可以不同，只要言之成理，语言简明通顺，即可视情况给分）22. （3 分）第一问（1分）：诸葛亮第二问（2分）：（此题是开放题。可自选角度，如可从言之有节，言之有据，言之有 力等方面去谈。只要言之成理，语言简明通顺，即可视情况给分）（2010四川达州）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大 寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假
34、余，余 因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执 经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾 耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，那么乂请焉。故余虽愚， 卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皴裂而不知。至 舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人FI再食，无鲜肥 滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，炸然假设神 人；余那么编袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。盖余之勤
35、 且艰假设此。23. 找出文中的两个通假字，并写出本字。（2分）通假字本字）（2 分）江横玉系嫂久之，目似眼，意暇甚24. 加点词的意义相同的一项为哪一项（A.腰白玉之环B.当余之从师也*C.余因得遍现群书浙江之潮，天下之伟观也D.以是人多以书假余扶苏以数谏故，上使外将兵25. 把以下句子译成现代汉语。（2分）【原文】以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也。译文【参考答案】26. （2分）支一肢 被一披（各1分）27. （2 分）D28. （2分）因为内心有值得快乐的事，（所以）不知道吃的穿的比不上别人（注意译 准“以” “中” “足” “口体之奉”，其余译对大意即可给分）（2009四川达州）太
36、行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋口：“吾与汝 毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？ ”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损 魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？ ”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子 孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龊，跳往助之。 寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石 何？ ”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不假设孀妻弱子。虽我之死，有子存焉； 子又生孙，孙又生子;子又有子，
37、子又有孙;子子孙孙无穷质也，而山不加增，何苦而不平？ ” 河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不己也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东， 一厝雍南。自此，冀之南、汉之阴，无陇断焉。16 .以下加点词语解释有误的一项为哪一项 （）（2分）A.A.B.C.D.17北山愚公者，年且九十（且：将近） 瞥山北之塞，出入之迂也（惩:苦于）冀之南、汉之阳（阴：汉水的北岸）河曲智叟亡以应（亡：通“无”）.以下句中加点词语的意义或用法相同的一项为哪一项（）（2分）A 指通豫南，达于汉阴B.屯山不加增C.虽我之死，有子存焉 D,以残年余力每假借下藏书之家（送东阳马生序）而不知太守之乐其乐也（醉翁亭记
38、）而城居者未之知也（满井游记） 不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）18 用现代汉语翻译以下句子。（1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。（2分）（2）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？（3分）19 .以下对选文理解有误的一项为哪一项（）（2分）8 .诸葛亮自述身世，回顾三顾茅庐至临危受命以来与先帝共同创业的历程，说明自己淡 泊的志趣，对先帝的无限感激，对刘氏父子的赤胆忠心，以此消除后主的疑虑。C.街亭失守，诸葛亮“戮谡”的主要原因是马谡纸上谈兵，无真才实学；“自贬三等” 是因为自己作为主帅指挥不当，应承当主要责任。D.诸葛亮在出师表中隐含着多种感情，既有尽托孤之
39、任的忠贞之情，乂有念后主孱 弱的忧国之心，还有感创业维艰的伤时之叹等。9 .翻译以下句子。（4分）（1）由是感激，遂许先帝以驱驰。（2）谡违亮节度，举动失宜，大为张郃所破。10 .探究回答。（4分）诸葛亮在我国是家喻户晓的人物，请结合有关他的传说、故事、俗语等，以千秋诸葛 我评说为题写一段文字。（要求：语言优美，点评到位，100字左右）【参考答案】6、 C 7、 A 8、 C9. （1）（我）因此感奋激发，于是容许先帝愿为他奔波效劳。（2）马谡违背了诸葛亮的作战部署，进军布阵失策，被张郃大败。10.例如：诸葛亮是智慧的化身、忠臣的楷模。“隆中对策”“舌战群儒”“七擒孟 获，空城计，成就了他人无
40、法企及的智慧传奇。“受任于败军之际，奉命于危难之 间”，忠肝义胆，鞠躬尽瘁；“出师未捷身先死，氏使英雄泪满襟”，壮志未酬，遗恨五丈 原。（评分标准：根据“语言优美，点评到位，100字左右”的要求赋分，共4分）【参考译文】【乙】建兴六年（228）春，诸葛亮扬言要从斜谷道攻取那县，并让赵云、邓芝率军为 疑兵，占据箕谷虚张声势，魏国大将军曹真领兵前来抗击。诸葛亮亲自统率各军前攻祁山， 军容整齐，赏惩肃严，号令清楚，南安、天水、安定三郡叛魏归蜀，一时间整个关中地区震 动惊惧。魏明帝御驾西进坐镇长安，命令张郃率军抵御诸葛亮，诸葛亮派遣马谡督率各军前 行，与张郃大战于街亭。由于马谡违背了诸葛亮的作战部署，
41、进军布阵失策，被张郃打败。 诸葛亮迁移西县百姓千余户，退军汉中，处死马谡，向全军成认错误，并向后主上奏说：“臣 下以浅薄的才能，担当了不能胜任的职务，亲自领受君令和所赐锦旗斧钺以激励三军，却未 能按照规章、严明军纪，面临大事而犹豫决策，以致发生了街亭违背军令的错误，箕谷发兵 失于处事不谨慎，其责任都由于为臣用人不当。臣下既无知人之明，考虑问题又多有糊涂之 处，依据春秋军事失利先罚主帅的典那么，这次战争失误的主要责任在臣。自请降职三级, 以罚过错。”于是后主改任诸葛亮为右将军，代行丞相事，仍旧和以前一样总管全国军政。（2021四川达州）唐雎不辱使命战国策A .文章赞扬了以愚公为代表的我国古代劳动
42、人民改造自然的伟大气魄和宏伟抱负，批 判了智叟那种不求进取，知难而退，故步自封的消极思想。B .作者除用智叟这个人物与愚公进行比照外，还用遗男“相助”、山神“求告、天帝“感 动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加饱满、高大。C 智叟从静止的观点出发，认为人在自然面前是无能为力的，所以反对移山；而愚公 从开展的观点出发，认为自然是可以被征服的，所以坚持移山。D .文章结尾借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，虽然增强了艺术效果，但也宣传了 生死轮回、因果报应等封建迷信思想，这是应该批判的。【参考答案】16、（2分）C （“阴”指江河的南岸）17、（2分）B （两个“而”均表转折关系）18、（5 分
43、）（1） （2分）于是（愚公）率领儿孙中能挑担子的三个人（上了山），凿石头，挖泥 土，用箕畚（将土石）运到渤海边上。（只要译准“荷担者三夫”、“箕畚”，其余译对 大意即可给分）（2） （3分）凭你的力气，连魁父这座小山都不能削平，还能把太行、王屋（两座大 山）怎么样呢？再说，把泥土石块放到哪里去呢？（只要译准“以”、“且”、“焉”、 “如何”，其余译对大意即可给分）19 . （2分）A （该项中的“妻子”是从关心的角度提出疑问，并非反对移山）（2008四川达州）【甲】江雪 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【乙】湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱
44、绝。是日更定矣，余拿一小舟, 拥香衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟 长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此 人！ ”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰： “莫说相公痴，更有痴似相公者！”16、请找出以下各组加点字含义或用法相同的一项（）（2分）A、号日更定莫衷一考B、更有痴似相公者更深夜色半人家C、问其姓氏，是金陵人，咨此 旦日，客从外来，与坐谈D、湖中学得更有此人且厚置土石17、请将文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）大雪
45、三日，湖中人鸟声俱绝。18、【乙】文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了作者怎样的感受？19、（1）从【甲】诗独钓寒江雪”和【乙】文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字, 可以看出试问作者怎样的思想情怀和生活态度？（2分）（2）爱莲说中也有含“独”字且意蕴相同的句子，请写出一句。（2分）2（）、以上诗文都描写雪景和人物的活动，但描写手法和表达的情感却不相同。以下赏析 不正确的-项是A、【甲】诗用烘托的手法，景为人设，描画出一个独钓江雪的渔翁形象。B、【乙】文用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相互映照。C、【甲】诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。D、【乙】文主要表达了作者孤芳自赏的厌
46、世之情。【参考答案】16、D； 17、译文：大雪下了三天，湖中人和鸟的声音都消失了。（必须直译）；18、 运用了神态、语言、动作描写；表现了作者的喜悦之情和豪爽之情。19、（1）诗、文中的 两个“独”字，都表现处作者独立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。（2）、晋陶渊 明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染。20、Do（2007四川达州）五柳先生传陶渊明先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣 利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此, 或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风口；短 褐穿结
47、，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：“黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言兹假设人之倍乎？衔觞 赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ ”18、下面各组中加点的词与其它三项意思或用法相去甚远的一项分别是:（3） （） （3 分）B、君问归期未有期*D、度已失期B、怅恨久？D、又数刀毙之B、基两膝相比者D、其真无马邪（1） （） （2）（）A、朗在必醉C、盈缩之期，不但在天A、或置酒而招C、楚人怜之A、亲旧知假设如此C、以彰其咎19、根据文意，翻译下面的句子。（1）好读书，不求其解。（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。20、五柳先生有哪三大志趣（用文中原句或词语回答）？刻画了