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中班游戏教案我们都是木头人幼儿园中班杰出游戏教案我们都就是木头人活动主题的挑选游戏就是幼儿的天性，不论什么年代， 幼儿总是在游戏中蜕变。民间游戏渊源流长，经过一代又一代 的流传和发展，在我们的民间中流传着许多具备生活气息、风 采各有不同的游戏，这些民间游戏直观易学，不受到场地、人 数、孩子拒绝接受能力差异的管制，三五成群就可以展开了， 从幼儿教育的层面上来看，幼儿民间游戏有利于幼儿在体力、 认知、语言、社会性等发面的发展。本游戏就彰显了这些方面 对幼儿的发展。活动目标：1 .培育幼儿的自我控制能力；2 .在许多人面前能够大胆的整体表现自己。活动准备工作：幼儿熟识儿歌活动过程：已经开始部分：幼儿分后两组，排好圆形，搞身体的热 身基本部分：幼儿恳请一个“领导人”东站在中间，游戏已经开始，幼 儿边拍掌边念儿歌站立，读至最后一个字的时候，静止不动， 看看谁能够掌控自己.完结部分：为了提升幼儿兴趣，东站在中间的小朋友可以笑了笑最 后一个字时搞一个动作，例如“均衡”、“小猫“、“小猴”等。其 余幼儿学样并恒定，学错动作就是赢了，幼儿也可以自由发挥 搞各种动作。