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1、中班英语教案This is a幼儿园中班英语活动教案Thisisa教学目标：1、幼儿可以记忆单词：星期一，星期二，星期三，星期 四，星期五2、幼儿可以心智有关交通工具的单词（公共汽车，小轿 车，出租车，大卡车，吉普车，火车，摩托车，自行车）3、幼儿可以心智有关的动物单词教学准备工作：1、和交通工具有关的图片2、动物头饰3、CD 碟教学步骤：1、老师和幼儿之间的互相问候，互相招呼。2、心智和交通工具有关的单词（在展开这个环节的时候, 老师可以导入一个小故事，说幼儿，你们将可以看见许许多多 的动物，可是，没交通工具我们怎么能够回去看看呀，所以你 们一定必须忘记这些交通工具的名称，然后我们就可以回去
2、看 看动物。当老师掏出一种交通工具的卡片时，老师先读一遍， 然后使幼儿英语口语，最后使幼儿练句型“This is a3、心智和动物有关的单词（幼儿心智回去交通工具后， 老师可以说幼儿，你们可以坐着相同的交通工具回去看看动物 了，你们看见了什么动物呢?这时，老师便可以给每位幼儿播 发一个动物的头饰，然后问幼儿，比如：“老虎在哪儿?”，穿 老虎头饰的幼儿便可以至台上去，自我介绍说道“Thisisa tiger.”其余的幼儿便说道，：“oh, this is a tiger!”依此类推。4、心智单词：car（小轿车），先使幼儿一起念单词，然后 教导幼儿单词中的字母的的读音。心智完，老师可以把单词的 字母展开被打乱，吴际顺幼儿的记忆力。5、幼儿鼓掌，一起演唱“THE WHEELS ON THE BUS”（汽车上的轮子），并和老师一起搞有关的动作，构成互 动。