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1、Unit 8 When is your birthday?(第 1 课时)课题：Unit 8 Section A(la-2e)主备人： 年级：班级： 姓名：日期：老师 寄语：A little consideration, a little thought for others, makes all the di fference.多给别人一些体谅，多为别人考虑一点，那将让一切截然不同。一、目标导学1 .熟记词汇探究的新单词，正确完成知识探究内容。2 .学习日期的表达方式。3 .熟记1-31的序数词。4 .掌握如何询问别人的生日和年龄的句型。二、自主探究：1 .词汇探究：下面是打乱顺序的12个月
2、份，按1月到12月的顺序排列好。AprilJ-une December October JulyMayJanuaryNovemberAugust FebruarySeptemberMarch1月： 2 月：3 月：_ 4 月：5月：_ 6 月：7 月：_ 8 月：9月：,10 月：11月：12月:2 .听力探究：按题目要求，完成听力1 b, 2b和2c。3 .知识探究：1) Months:月份：，January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June六月 July七月 August八月September九月 October十月 November
3、 十一月 December 十二月2)王之基数词变序数词口诀:基变序，有规律，th最后加上去。(基数词变序.数词，词尾多跟th)一、二、三，单独记；结尾 t, d, d. (onefirst, twosecond, threethird)8 少 t, 9 去 e, f 来把 ve 替：(eight一eighth, nine一ninth, five一fifth, twelve一 twclft,h)整十基数变序数，ty 成 lie； (twenty一twentieth, thirty一thirtieth)若想表示几十几，只变个位就可以。(twenty-onetwenty-first, thirty
4、-four一 thirty-fourth)3) When is your birthday?你的生口是什么时候？询问对方的生日，其中birthday:date of birth (出生日期)。回答：Sb s birthday is (on) + 几月 几日。E. g. : My birthday is on March 2，Kl.如果只说月份,不说出日期则用Sb s birthday is. (in) May.4) what time / when都可对时间进行提问,表示“什么时候”。区别在于：what ti1mo用来询问具体的时间点；when既可用来询问具体的时间点，还可用于A. Linda
5、 is B. Linda are C. Linda s are4. He born 1985.A. is, onB. was, in C. were, in5. 一 Is your birthday party eight this morning?一 No, it s September 12th.A. at, in B. on, in C. at, on6. a Music Festival at your school?A. There is B. There has拓展题一在B栏中选择A栏的回句：A()1. When is your birthday?()2. What year, w
6、ere you born?()3. Do you have many friends?()4. How old are you?()5. Let s play computer games.C. Is thereBA. I, m sixteen years old.B. Yes, I do.C. That sounds interesting.D. I was born in 1993.E. My birthday is October 30lh.提升题一根据要求完成句子。1. The Art Festival is on December 16th.(划线部分提问)2. We have a
7、English Party.(改为一般疑问句)3. Does Sally have an Engl ish Party?(肯定句)Sally English Party.4. Mary was born in 1986.(就划线部分提问)Mary born?六、学习反思收获：不足:改进:Unit 8 Section B(2a-Self Check)参考答案：二、自主探究1 .词汇探究：汉译英。art/ festival/dcar/ student/ thing/term/busy/ time/ have a good time/ there/test/ trip/ school trip /E
8、nglish party/ have an art festival2 .阅读探究:DatesActivitiesSeptember 21stschool tripOctober 12thsoccer gameOctober 15thvolleyball gameOctober 22nd ,school dayNovember 3rdArt festivalNovember 30thEnglish partyDecember 3rdbook sale五、巩固训练基础题：B/B/C/B/C/C拓展题：E D B A C提升题：1. When is the Art Festival?2. Do y
9、ou have a English Party?3. has anWhen was询问时间段。询问动作发生的具体时间时，两者可互换。E.g.：What time / When do you usually go to school?你通常几点去上学？ 询问钟表示的具体时间时,只能用what time,不能用when。E. g.:What time is it now?几点了？ 询问年份、月份、日期等非时间点时，只能用when,不能用what time。 When is the Music Festival? 音乐节.是什么时候?5） How old +bc +sb?用来询问年龄，相当于 Wha
10、t s .sb s age?回答：主语+ be +基数词（years old）, E. g.:How old are you? I m fifteen （years old）你多大了？我 15 岁。三、合作交流1 .小组核对自主探究模块答案。2 .将la和2a内容读给同伴，注意发音。3 .与同伴谈谈2c中人物的生日，然后询问彼此家人的生日。4 .角色扮演表演P”的2d对话。四、展示风采1 .展示自主探究模块内容。2 .运用2d对话，询问同伴生日。3 .角色扮演2d。五、巩固训练基础题一单项选择1. 一 When is your birthday? It, s .A. February B. s
11、econd C. February second D. 19902. is your birthday ?3.A. WhoAugust isB. Where theC.month ofHow many,the year.D. When4.A. eighth TheB. ninth month oftheC.yeareightis April.D. nine.A. firstB.secondC. thirdD. fourth拓展题1-写出相应的英文单词。月： 5月：8月： 12 月：第一：第四：第三十一：5月5号 4月6号提升题一按要求完成句子1. She is fifteen years ol
12、d.（对划线部分提问）is she?2. My birthday is July fourteenth.（对划线部分提问）your birthday?3. How old is he?（改为同义句）What* s?六、学习反思收获:不足:改进:Unit 8 Section. A(la-2e)参考答案二、自主探究1 .词汇探究：下面是打乱顺序的12个月份，按1月到12月的顺序排列好。1 月：January 2 月：February 3 月：March 4 月.：Apri 1 5 月：May6 月：June 7 月：July 8 月：August 9 月：September 10 月：Octobe
13、r11 月：November 12 月：December2.听力探究：1b 答案:1、2、32b 答案 4th/5th/17th/22nd2c 答案：Alice-September-5th, FrankJuly4th, EricJanuary17thJaneAugus.t22nd五、巩固训练基础题：C/D/A/D拓展题一一写出相应的英文单词。1 月：January 5 月：May 8 月：August 12 月：December 第一：first 第四：fourth 第三H1: thirtieth-first5 月 5 号 May fifth 4 月 16 号 Apri 1 sixteenth
14、提升题一一按要求完成句子1. How old 2. When 3. his ageUnit 8 When is your birthday?(第 2 课时)课题：Unit 8 Section A (Grammar Focus.3c)主.备人：年级：班级： 姓名：日期：老师寄语：The farther backward you can look, the farther forward you will see. 你回首看得越远，你向前也会看得越远。一、目标导学1 .掌握名词所有格。2 .运用Grammar Focus的重点句型询问别人的生日。二、自主探究1 .词汇探究：汉译英。第一第二“第三_
15、第八第九第十二第二十_第三十日期出生年龄年老的2 .知识探究：1）在英语中，有些名词可以加s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为 该名词的所有格。名词所有格的构成法：单数名词后加s。E. g. ： my brother, s bag我弟弟的包the boy s hat男孩的帽 子不以s结尾的复数名词后加s。E. g. : the Children s Palace少年宫Women1 s Day 妇女节 Children s Day 儿童节以s结尾的复数名词后加。E. g. ： Teachers Day教师节the teachers desks 讲台表示几个人共有一样东西时，只需在最后一个人
16、的名词后加s。如果表示各自所有， 则需在各个名词后加So如:Mary and Gina, s father玛丽和吉娜的父亲 This is Mary and Gina s room.这是玛丽和吉娜共有的房间。Mary , s and Gina, s fathers玛丽的父亲和吉.娜的父亲These are Mary * s and Gina s rooms.这些是玛丽和吉娜各自的房间。表示店铺、某人的家、私人开的诊所、餐馆等所有格后的名词可省略。E.g.:at Bi 1T s在比尔家 at the dentist* s在牙医诊所表示无生命东西的名词的所有格，常用“名词+ of +名词”的形式。
17、E.g.:the picture of. the family 家庭照片注意：在表示名词所有格时，s结构可以转换成of结构。the gi.rl * s name = the name of the girl 女孩的名字my father* s friend = the friend of my father 我父亲的朋友at / on / in表时间“在”at通常表在某个时间点。at 8:00在8:00 at 9:25在9:25on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。on September 1st 在9 月 1 日 on Saturday morning 在星期六的早上on a cold
18、 morning在一个寒冷的上午in表在某一周/月/季节/年/世纪等。E.g.: in spring在春天in 1979 在 1979 年 in September 在 9 月份固定词组at noon在中午 at night在晚上at Christmas在圣诞节at lunch time在吃中饭时 at this / that time在这/那时at the ag.e of 20 在 20 岁时 on weekends 在周末in the morning / afternoon / evening 在上午/下午/晚上3）独立完成3a和3b。三、合作交流1 .大声朗读课本P45的Grammar
19、Focus内容。2 .小组核对自主探究模块答案。3 .角色扮演课本3a和3b。.四、展示风采1 .展示自主探究模块内容。2 .与同伴展示3ta和3b对话。五、巩固训练 基础题一单项选择1. is your mother? She, s forty.A. How old B. How C. How age D. What age2. There are months in a year. The month is December.A. twelve, twelveB. twelfth, twelfth C. twelve,twelfthD. twelfth, twelve3. Mrs Gree
20、n is mother.A. Jim and KateB. Jim s and Kate s C. Jim andKate* s I). Jim* s and Kate4. Where, s ?A. Tom s shorts B. Tom s short, s C. Tom s pen D. pen of Tom5. The baby is only .A. ten months oldB. ten monthes old C. ten month old D. tenold months,拓展题一从括号中选出出合适的词完成句子。1. 一(When, What) is your birthda
21、y, Jeff? It, s January 3rd.2. Women , s Day is March (eight, eighth).3. (How much, How old) is John?He is 13.4. The twelfth month is (November, December).5. Tom, s birthday is (on, in) June 1”.六、学习反思 收获：r 不足：改进:Unit 8 Section A (Grammar Focus-3c)参考答案:二、自主探究1 .词汇探究：汉译英。first, second, third, r eighth,
22、 ninth, twelfth, twentieth, thirtieth, date, birth age, old2 .知识探究：3a 答案：B/D/E/C/A3b 答案：old/ I m/ when/ birthday/ on/ in五、巩固训练基础题：A/C/C/C/A拓展题：1. When 2. eighth 3. How old. 4. December 5. onUnit 8 When is your birthday?（第 3 课时）课题：Unit 8 Section B（la-le）主备人： 年级：班级： 姓名：日期：老师寄语：Every storm runs, runs o
23、ut of rain. Just like every dark night turns into day.每场暴风雨后，必然迎来晴天；正如所有黑暗的尽头，都是黎明。一、目标导学1 .学习专有名词。2 . 了解英语日期的表示法。二、自主探究1 .词汇探究：将II栏中的日期与I栏中的节日进行匹配。I1. May DayA. June 1st2. Children s DayB. May 1st3. New Year, s DayC. December 25th4.Christmas DayD. October 1st5. National （国庆）DayE. September 10th6.Te
24、achers DayF. January 1st7. Mother* s DayG. the second Sunday i n May8.Father, s DayH. the third Sunday in June9.Women s DayI. August 1st.10. Army s DayJ. March 8,h2 .听力探究：仔细阅读题目要求，完成听力练习lb, lco3 .知识探究：1）专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等专有的名称。 专有名词一般表示独一无二的事物，第一个字母要大写。E. g.:Lu Xun Beijing Mount Tai Women , s Da
25、y MondayMarch the United Nations2）基数词和序数词加名词可以表示事物的编号。E.g.：Lesson One = the first lesson 第一课Chapter Two = the second chapter 第二章Class Seven 七班 Room 302302 房3）序数词指出人或事物的次序，所以前面常带有定冠词the,表示“第 The first desk is Li ping s.4）英语日期的表示法。英语中月份和星期名称都属于专有名词，首字母必须大写，并且前面不用冠词。 用英语表示日期，其顺序有两种：月+日+年，其中日和年之间用逗号隔开。E
26、. g.：August, 2nd, 2011 表示 2011 年 8 月 2 日。读作： Aug. the second, two thousand and eleven.。日+月+年，E.g. ： 10th May, 2003表示2003年5月10日。读作： the tenth of May, two thousand and three. 英语日期前介词的使用：某年某月或某年或某月用介词in;具体到某一天，用on.三、合作交流1 .小组核对自主探究模块答案。2 .大声朗读la的短语。3 .角色扮演Id对话。五、展示风采1 .展示自主探究模块内容。2 .展示Id对话。六、巩固训练基础题一单项
27、选择。1.is the third month of the .year.A. Apri1B. MayC. JuneI）. Mes before December, but after October. ”A. November B. September C. August D. January3. There are in a .A. four months, seasonB. twelve, seasonsC. four weeks, seasonD. twelve months, year4. There are usually （通常） days in February.A. thir
28、ty-one B. twenty-nine C. thirty D. twent.y-eight5. is very difficult.A. lesson fifth B. The lesson fifth C. Five lesson D. The fifth lesson 拓展题一根据答语写出问句。1 . My birthday is July 8th.2 .I m fourteen.3 . My sisterf s birthday is August 16th.4 . My mother is thirty-nine.六、学习反思收获：r不足：改进：Unit 8 Section B(
29、la-ld)参考答案:二、自主探究1 .词汇探究：写出下列数字对应的英文。答案：广5 BAFCD 61() EGHJI2 .听力探究：lb: English test sc.hool trip party basketbal1 game1c:September : 26 the school trip27 the school trip28 the English te.stOctober : 2 the basket-ball game五、巩固训练基础题：D/A/D/D/D拓展题：1. When is your birthday?2. How old aie you?3. When is y
30、our sister s birthday?4. How old is your mother?Unit 8 When is your birthday?(第 4 课时)课题：Unit, 8 Section B (2a-Self Check)主备人：年级：班级： 姓名：日期：老师寄语：Age wrinkles the body. Quitting wrinkles the soul.Douglas MacArthur岁月使皮肤起皱，放弃使灵魂起皱。一一道格拉斯麦克阿瑟一、目标导学1 .学会阅读学校通知。2 .学会合理安排自己的课余生活。二、自主探究1.词汇探究：汉译英。艺术.会演节亲爱的一.学
31、生东西一学期忙碌的时间过得愉快那里测验.旅游_学校旅行_英语聚会举行一次艺术节2 .阅读探究：听2b录音，理解文意。 快速阅读文章2b,列出文中活动和日期。完成3a填空。3 .知识探究：1） Dar students, dear adj.（用于信函抬头的名字或头衔前）亲爱的，尊敬的。2） We have some interesting and fun things for you this term.本学期我们为大家安排了一些有趣又好玩的活动。term “学期”，this term表示“本学期”。英语中“学年”称作school year.interesting和un是近义词，但语意稍有差别。
32、inleresting的含义是“有思想的；有吸引力的，fun的含义是“逗乐的；有趣的；使人快乐的”。E. g.: I find this book interesting.1我发现这本书很有意思。This game looks fun.这个游戏看起来好玩。3） Have a good time!在课文中一个表示祝福的句子.，意为“祝你玩得高兴！”。 have a good time也是一个固定词组，意为“玩得高兴；过得愉快”，相当于 have fun 或 enjoy oneself （oneself 随主语的变化而变化）。E. g.:Eric has a good time there eve
33、ry day. =Eric has fun there every day.=Eric enjoys himself there every Jay.埃里克在那里每天过得都很愉快。4）完成 Self Check o三、合作交流1 .小组核查自主探究及Self Check答案。2 .小组讨论2c问题。四、展示风采展示自主探究答案及Self Check.答案。七、巩固训练基础题一单项选择。1. Do you have Art Festival?A. a B. an C. the2. Lisa have a birthday party? No, she .A. Do, don t.B. Does, doesn* t C. Do, does3. My trousers are on the bed, but on the sofa.