《小学信息技术川教三年级上册第二单元和电脑的亲密接触三年级上册信息技术教学设计第二单.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学信息技术川教三年级上册第二单元和电脑的亲密接触三年级上册信息技术教学设计第二单.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第二单元和电脑的亲密接触第1节轻点鼠标教学设计邛煤市茶园小学袁德昊课 题轻点鼠标课型新授学习目标1、认识鼠标,学习鼠标五种操作方法2、通过指向、单击、双击、拖放、右击等进行相关操作重难点重点:正确使用鼠标难点:单击、双击和拖放的作用课时2课时教学方法讲授法、演示法、练习法教学技术网络教室教学过程师生活动备注学习环节一:自学质疑师:随着网络的普及,网络和我们大家关系越 来越紧密。今天熊猫欢欢将和我们一起正式学 习电脑知识,欢欢在电脑边看看我们的电脑, 有好多设备,同学们都知道这些设备叫什么名 字吗?生答:显示器、主机、键盘、鼠标师:我们要对电脑进行操作,可以通过什么来 指挥它听我们的口令呢?键盘
2、、鼠标等,今天, 我们就来认识一下鼠标。(展示鼠标图片) 生:发现了有线的和无线的师:我们的鼠标可以分为有线的和无线的,(还 可以分为传统双键、三键和新开支的多键鼠 标),按接口方式分为PS/2 (圆孔),USBo 学习环节二:讨论领悟师:我们的鼠标有五种操作方式:指向、单击、 双击、拖动和右击。学生活动:在桌面上对着图标进行这五种方式进行操作,观察其变化。师:(取消点击,在空白处单击。)和小组同学 比一比,看谁做的最好。学习环节三:展示分享师:1、找到桌面上的“画图”软件,双击打开, 比一比谁最快。师:还有没有其它方法可以打开?生:示范操作(右击一一打开)学习环节四:学习环节四:检测巩师:我觉得我们打开的这个“画图”窗口大小 不合适,我想调整一下,同学们有没有什么好 的方法可以实现啊?生:可以把窗口放大、可以调整边框生:上台示范操作师:评价:这里使用鼠标的拖放功能实现窗口 大小的随意调整(演示操作)学生活动:将“画图”窗口最大化、最小化、 自由调整大小。小结:这节课通过使用鼠标对我们电脑进行了 操作,学习了鼠标的五种操作方式,也发现了 一些共同之处和不同之处,在实际操作中根据 不同的情况来选择相应的操作方式。课后反思