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1、 光明小学 三（6）班 语文：刘增霞老师语文：刘增霞老师数学：李倩老师数学：李倩老师音乐：丁婷婷老师音乐：丁婷婷老师英语：许金焕老师英语：许金焕老师体育：吕飞老师体育：吕飞老师美术：魏颖延老师美术：魏颖延老师三年级的收获 孩子的学习方面孩子的学习方面 正确对待并重视孩子的作业。正确对待并重视孩子的作业。（1）、督促孩子按时、督促孩子按时、专心专心、认真完成作业认真完成作业。（2）、检查孩子的作业。、检查孩子的作业。（3）、单元测试后及时签字。、单元测试后及时签字。1做好课前预习工作预习歌预习歌 学好语文，得预习，方法好，分步行；一读课文，标小节，注拼音，划词语；再读课文，大声练，读正确，自然停
2、；默读课文，勤思考，多质疑，查资料；最后别忘：小练习查字扩词，再描红。2重视听写，生字必须人人过关。3要求背诵的课文绝不偷懒，本期我还要求学有余力的能背诵语文书中的每一篇课文。4重视日积月累，课程内外的积累，经典段句词的抄写非常有必要，5课外阅读要坚持，其实终身学习能力就是广泛的阅读。6习作：这也是我们小学阶段一直关注的一个重点。小学三年级，作文教学正式开始起步，这是小学生从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节，也是决定学生走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级，作为作文时代的开端，三年级作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。要写出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我们从平时
3、做起，在生活中留心观察，善于积累等等。阅读，是吸收。好像每天吃饭吸收营养阅读，是吸收。好像每天吃饭吸收营养料一样，阅读就是吸收精神上的营养料料一样，阅读就是吸收精神上的营养料写作就是表达。把脑子里的东西拿写作就是表达。把脑子里的东西拿出来，让大家知道，或者用嘴说，或者出来，让大家知道，或者用嘴说，或者用笔写。阅读和写作，吸收和表达，一用笔写。阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到个是进，从外到内，一个是出，从内到外。这两件事，无论做什么工作都是经外。这两件事，无论做什么工作都是经常需要的。常需要的。,希望大家配合做好以下工作：1准时送孩子到校（早上准时送孩子到校（早上7点
4、点55分，中分，中午午2点）点）2、准时送孩子到校值日（早上、准时送孩子到校值日（早上7点点40分，中午分，中午1点点45分）分）3早上起床穿衣服的同时，督促孩子早上起床穿衣服的同时，督促孩子戴好红领巾。戴好红领巾。4请为孩子准备好早餐，不要让孩子请为孩子准备好早餐，不要让孩子带到学校。带到学校。4和老师齐抓孩子作业字体，用和老师齐抓孩子作业字体，用重做代替简单的教育重做代替简单的教育5提醒他们晚上睡觉前养成收拾提醒他们晚上睡觉前养成收拾上交作业和书包的习惯，避免上交作业和书包的习惯，避免丢三落四的现象。丢三落四的现象。6不让孩子带零食、玩具回校，不让孩子带零食、玩具回校，教会孩子合理用钱。教
5、会孩子合理用钱。7要教育孩子怎样做人，关心孩子的思要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。确的奋斗目标。8工作再忙也要抽点时间来多了解孩子工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！途！一一“要想我们的孩子成为什么样的人，我们就要想我们的孩子成为什么样的人，我们就必须做什么样的人。必须做什么样的人。”我们必须以身作则，而非说教。二是“我们必须有耐心。学习是马拉松而不是我们必须有耐心。学习是马拉松而不是百米冲刺。百米冲刺。多一份责任，少一份放任；多一份多一份责任，少一份放任；多一份鼓励，少一份训斥；多一份关心，鼓励，少一份训斥；多一份关心，少一份随意；多一份理解，少一份少一份随意；多一份理解，少一份责备；多一份赏识，少一份自弃。责备；多一份赏识，少一份自弃。家校联系的方式：家校联系的方式：1、有移动通讯公司号码的家长可、有移动通讯公司号码的家长可以开通校讯通。以开通校讯通。2直接电话联系：直接电话联系：刘老师：刘老师：李老师：李老师：