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1、文言实词复习文言实词复习 一词类活用一词类活用1 1、理解与现代汉语不同的句式和用、理解与现代汉语不同的句式和用 法。不同用法即法。不同用法即词类活用词类活用。2 2、理解并翻译文中的句子。、理解并翻译文中的句子。“考什么考什么”在在文文言言文文中中，只只有有名名、动动、形形、数数有活用现象。有活用现象。“活活用用义义”是是该该词词本本无无此此义义而在特定的语境中的而在特定的语境中的临时义临时义。哪些词有活用现象？哪些词有活用现象？1、朝朝服服衣冠衣冠 2 2、吾、吾师师道也道也 3 3、天、天雨雨墙坏墙坏 4 4、驴不胜怒，驴不胜怒，蹄蹄之之 5 5、买五人之头而买五人之头而函函之之 6 6
2、、以其乃华山之阳而、以其乃华山之阳而名名之也之也名词名词+名词（带宾语）名词（带宾语）名词名词+代词代词名词活用名词活用1 1 假舟楫者，假舟楫者，非非能能水水也。也。2 2 左右左右欲欲刃刃相如。相如。沛公沛公欲欲王王关中，使子婴为相。关中，使子婴为相。能愿动词能愿动词+名词名词（能、欲、愿、可）能、欲、愿、可）3、吾从而、吾从而师师之之4、侣侣鱼虾而鱼虾而友友麋鹿麋鹿5、粪土粪土当年万户侯。当年万户侯。6、邑人奇之，稍稍邑人奇之，稍稍宾客宾客其父其父名词带了宾语，若非一般动宾关系名词带了宾语，若非一般动宾关系即为使动或意动即为使动或意动1、先破秦入咸阳者、先破秦入咸阳者王王之。之。2、齐威
3、王欲、齐威王欲将将孙膑。孙膑。1 1 事不事不目目见见耳耳闻而臆断其有无闻而臆断其有无2 2 黔无驴，有好事者黔无驴，有好事者船船载以入载以入3 3 常以身常以身翼翼蔽沛公蔽沛公4 4 余自临安余自临安舟舟行适临汝行适临汝“名词名词+动词动词”结构，修饰谓语，结构，修饰谓语，即名词状语。即名词状语。1 1、日日削削月月割，以趋于亡月割，以趋于亡月2、旦旦辞爷娘去，辞爷娘去，暮暮宿黄河边宿黄河边3、西西望夏口望夏口，东东望武昌望武昌4、南南取汉中，取汉中，西西举巴蜀举巴蜀5、上上食埃土，食埃土，下下饮黄泉饮黄泉6、月明星稀，乌鹊月明星稀，乌鹊南南飞飞规律五：表示时间、方位的名词常常活用为状语。规
4、律五：表示时间、方位的名词常常活用为状语。表时间、方位的名词常活用为状语。表时间、方位的名词常活用为状语。名词活用规律小结名词活用规律小结：1、名词带宾语、名词带宾语一般动词一般动词使动使动 使使怎么样怎么样意动意动 认为认为怎么样怎么样 把把当作当作2、名词、名词+动词动词 名词名词修饰修饰动词（状语）动词（状语）方位名词方位名词修饰修饰动词动词动词活用动词活用 动词处在主语或宾语的位置动词处在主语或宾语的位置 活用为名词活用为名词1 盖其又深，则其盖其又深，则其至至又加少矣。又加少矣。2 追追亡亡逐逐北北1 吞二周而吞二周而亡亡诸侯。诸侯。2 项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活之。之。3 沛公旦
5、日沛公旦日从从百余骑来见项王。百余骑来见项王。4 今媪今媪尊尊长安君之位长安君之位5 求木之长者，必求木之长者，必固固其根本其根本不及物动词带宾语不及物动词带宾语 使动使动1、既、既泣泣之三日，誓乃疗之之三日，誓乃疗之2、后人、后人哀哀之而不鉴之，亦使后人之而不鉴之，亦使后人 而复哀后人也而复哀后人也3、等死，、等死，死死国可乎？国可乎？不及物动词带宾语不及物动词带宾语 主语为宾语而动主语为宾语而动形容词活用形容词活用 形容词若处在主语、宾语形容词若处在主语、宾语的位置，此时就活用为名词的位置，此时就活用为名词1 是故是故圣圣益圣，益圣，愚愚益愚。益愚。2 夫夫夷夷以以近近，则游者众，则游者众
6、3 小小学而学而大大遗遗4 常在于常在于险远险远 形容词带了宾语或形容词带了宾语或处在动词位置上处在动词位置上 活用为动词活用为动词1、卒使上官大夫、卒使上官大夫短短屈原于顷襄王。屈原于顷襄王。2、吾妻之美我者吾妻之美我者，私私我也。我也。3、老老吾老以及人之老吾老以及人之老4、火尚足以、火尚足以明明也也5、且夫天下非且夫天下非小弱小弱也。也。1、渔人甚渔人甚异异之。之。2、且庸人尚且庸人尚羞羞之，况于将相乎之，况于将相乎3、吾妻之美我者，吾妻之美我者，私私我也我也4、孔子登东山而孔子登东山而小小鲁鲁5、以以愚愚黔首黔首形容词形容词带宾语带宾语，表示，表示主语主语认为认为宾语怎样宾语怎样 使使
7、宾语怎样宾语怎样方法点拨方法点拨 是否活用，怎样活用，是否活用，怎样活用，要看词的要看词的语法位置语法位置，充当什，充当什么么成分成分，把握词间关系。，把握词间关系。1 外连衡而外连衡而斗斗诸侯诸侯2 亦以亦以明明死生之大。死生之大。3 扁鹊过齐，齐桓公扁鹊过齐，齐桓公客客之之4 4 纵江东父兄怜而纵江东父兄怜而王王我。我。5 5 先生之恩，生死而先生之恩，生死而肉肉骨也。骨也。6 6 大将军大将军奇奇其才。其才。7 7（船）首尾相接，可烧而（船）首尾相接，可烧而走走（之）（之）也。也。练习二二 古今异义古今异义l l一、知识点疏通一、知识点疏通l l1、词义的扩大。、词义的扩大。l l所谓所
8、谓“词义扩大词义扩大”就是说同样的词语在古就是说同样的词语在古代的意义小，而现代汉语中的意思变大了。代的意义小，而现代汉语中的意思变大了。如：如：“江江”“河河”二字，古代指长江和黄二字，古代指长江和黄河，现在泛指一切较大的河流。河，现在泛指一切较大的河流。“好好”，古代指女子相貌好看，而现在泛指一切美古代指女子相貌好看，而现在泛指一切美好的性质。好的性质。1、解释下列各句中加点词语的古今、解释下列各句中加点词语的古今意义和用法。意义和用法。秦以虎狼之势，与秦以虎狼之势，与秦以虎狼之势，与秦以虎狼之势，与中国中国中国中国抗衡。抗衡。抗衡。抗衡。古义：中原地区古义：中原地区古义：中原地区古义：中
9、原地区 今义：中华人民共和国今义：中华人民共和国今义：中华人民共和国今义：中华人民共和国 弟走从军弟走从军弟走从军弟走从军阿姨阿姨阿姨阿姨死，暮去朝来颜色故。死，暮去朝来颜色故。死，暮去朝来颜色故。死，暮去朝来颜色故。古义：老鸨古义：老鸨古义：老鸨古义：老鸨 今义：对与母亲辈分相同、年纪相仿的妇女的称今义：对与母亲辈分相同、年纪相仿的妇女的称今义：对与母亲辈分相同、年纪相仿的妇女的称今义：对与母亲辈分相同、年纪相仿的妇女的称呼呼呼呼 寡助之至，寡助之至，寡助之至，寡助之至，亲戚亲戚亲戚亲戚畔之畔之畔之畔之 古义：父母兄弟等亲属古义：父母兄弟等亲属古义：父母兄弟等亲属古义：父母兄弟等亲属 今义：
10、有婚姻关系的成员。今义：有婚姻关系的成员。今义：有婚姻关系的成员。今义：有婚姻关系的成员。所谓所谓“词义缩小词义缩小”，就是说，就是说同样的词语在古代词义大，而现同样的词语在古代词义大，而现代汉语中的意义变小了。如：代汉语中的意义变小了。如：“臭臭”，古代表示好坏气味均可，古代表示好坏气味均可，现在只表示坏的气味；现在只表示坏的气味；“让让”，古代既可表示辞让谦让之意，又古代既可表示辞让谦让之意，又可表示责备之意，现在则只有第可表示责备之意，现在则只有第一种意义了。一种意义了。2、词义的缩小、词义的缩小1、沛公居、沛公居山东山东时时 古义：崤山以东。古义：崤山以东。今义：山东省。今义：山东省。
11、2、率、率妻子妻子邑人来此绝境邑人来此绝境 古古义义：妻妻子子儿儿女女。今今义义：妻妻，与与“丈丈夫夫”相对相对3、古之、古之学者学者必有师必有师 古义：求学的人。古义：求学的人。今义：在学术上有一定今义：在学术上有一定成就的人。成就的人。解释下列各句中加点的词语的解释下列各句中加点的词语的古今意义和用法。古今意义和用法。所谓所谓“词义转移词义转移”，就是，就是说同样的词语在古代是一个方说同样的词语在古代是一个方面的意思，到了今天却变成别面的意思，到了今天却变成别的一个方面的意思了。如：的一个方面的意思了。如：“涕涕”，古代指眼泪，现在指鼻，古代指眼泪，现在指鼻涕；涕；“偷偷”，古代指苟且、马
12、，古代指苟且、马虎、刻薄、不厚道，今义转移虎、刻薄、不厚道，今义转移为偷窃。为偷窃。3、词义转移：词义转移：1、行李行李之往来，共其乏困之往来，共其乏困 行李行李 古义：外交使者。古义：外交使者。今义：出门时今义：出门时带的包裹。带的包裹。2、颜色颜色不少变不少变 颜色颜色 古义：容颜、脸色。古义：容颜、脸色。今义：色彩。今义：色彩。3、秋天秋天漠漠向昏黑漠漠向昏黑 秋天秋天 古义：秋日的天空。古义：秋日的天空。今义：秋季。今义：秋季。4、上初即位，富于、上初即位，富于春秋春秋 春秋春秋 古义：年岁、年龄。古义：年岁、年龄。今义：春天和今义：春天和秋天。秋天。解释下列词语的古今意义和用法。解释
13、下列词语的古今意义和用法。所谓所谓“词义弱化词义弱化”，就是指，就是指同样的词语，在古代时所表示同样的词语，在古代时所表示的语义较强，而今天所表示的的语义较强，而今天所表示的语义则较弱。如：语义则较弱。如：“很很”，古，古义是凶狠，表示的程度很高，义是凶狠，表示的程度很高，很深，现在表示的程度不怎么很深，现在表示的程度不怎么高深。高深。“怨怨”，古义表示仇恨、，古义表示仇恨、怀恨，现在表示埋怨、责备。怀恨，现在表示埋怨、责备。4、词义弱化：、词义弱化：1、未尝有坚明、未尝有坚明约束约束者者 约束约束 古义：盟约。古义：盟约。今义：限制。今义：限制。2、吾、吾羞羞,不忍为之下不忍为之下 羞羞 古
14、义：羞愧、感到耻辱。古义：羞愧、感到耻辱。今义：害羞、不好意思。今义：害羞、不好意思。解释下列加点词语的古今意义和解释下列加点词语的古今意义和用法。用法。所谓所谓“词义强化词义强化”，就是指，就是指同样的词语在古代表示的意义较同样的词语在古代表示的意义较弱，而今天所表示的语义增强了。弱，而今天所表示的语义增强了。如：如：“恨恨”，古代表示遗憾、不，古代表示遗憾、不满的意思，如满的意思，如“天长地久有时尽，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期此恨绵绵无绝期”，今天表示仇，今天表示仇恨、怀恨。恨、怀恨。“诛诛”，最初只是责，最初只是责备之意，如备之意，如“口诛笔伐口诛笔伐”，后来，后来强化为强化为“杀戮
15、杀戮”的意思。的意思。5、词义强化：、词义强化：有些词语在应用的过程中，感有些词语在应用的过程中，感情色彩逐步发生了变化，这往往与情色彩逐步发生了变化，这往往与它们意思的改变分不开。如：它们意思的改变分不开。如：“卑卑鄙鄙”原指地位低，见识浅，中性词，原指地位低，见识浅，中性词，现在表示品德低，含贬义。现在表示品德低，含贬义。“爪牙爪牙”古代表示得力的帮手，褒义词，古代表示得力的帮手，褒义词，现在表示坏人的帮凶，贬义词。现在表示坏人的帮凶，贬义词。“锻炼锻炼”，古代除有冶炼之意外，还，古代除有冶炼之意外，还有玩弄法律对人进行诬陷之意，属有玩弄法律对人进行诬陷之意，属贬义词，现在是褒义词。贬义词
16、，现在是褒义词。6、感情色彩变化、感情色彩变化1、东家有好女，、东家有好女，可怜可怜体无比体无比 可怜：这里是可爱之意，褒义词，今意是可怜：这里是可爱之意，褒义词，今意是令人怜悯之意，多含贬义。令人怜悯之意，多含贬义。2、牺牲牺牲玉帛，弗敢专也玉帛，弗敢专也 牺牺牲牲：这这里里是是指指祭祭祀祀用用的的猪猪牛牛羊羊等等祭祭品品，中中性性词词，现现在在指指为为正正义义而而舍舍弃弃生生命命或或其其他他利益，褒义词。利益，褒义词。3、先帝不以臣、先帝不以臣卑鄙卑鄙 卑鄙：卑鄙：，今天表示，今天表示 。解释下列各句中加点词语的古今意解释下列各句中加点词语的古今意义和用法。义和用法。有些时候古文中用一个有
17、些时候古文中用一个词表示某一意思，而现代汉词表示某一意思，而现代汉语中已不再使用该词语表示，语中已不再使用该词语表示，而是换用别的词语表示了。而是换用别的词语表示了。如：如：“目目”现已换成现已换成“眼睛眼睛”，“寡寡”现已换用现已换用“少少”了，了，“足足”现已换用现已换用“脚脚”了。了。7、名称说法的演变、名称说法的演变 偏义复词是由两个单音的、意义相同（或相偏义复词是由两个单音的、意义相同（或相偏义复词是由两个单音的、意义相同（或相偏义复词是由两个单音的、意义相同（或相对、相反）的词组成的，但意义却偏于一个词。对、相反）的词组成的，但意义却偏于一个词。对、相反）的词组成的，但意义却偏于一
18、个词。对、相反）的词组成的，但意义却偏于一个词。1 1、语义相对的偏义复词。、语义相对的偏义复词。、语义相对的偏义复词。、语义相对的偏义复词。指出下列句中的偏义复词，并作解释。指出下列句中的偏义复词，并作解释。指出下列句中的偏义复词，并作解释。指出下列句中的偏义复词，并作解释。宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同。异同异同异同异同：偏义复词，不同。：偏义复词，不同。：偏义复词，不同。：偏义复词，不同。昼夜勤作息昼夜勤作息昼夜勤作息昼夜勤作息 作息作息作息作息：偏义复词，劳作
19、。：偏义复词，劳作。：偏义复词，劳作。：偏义复词，劳作。去来江口守空船去来江口守空船去来江口守空船去来江口守空船 去来去来去来去来：偏义复词，离去。：偏义复词，离去。：偏义复词，离去。：偏义复词，离去。三三 偏义复词偏义复词 指出下列句中的偏义复词，并作解释。指出下列句中的偏义复词，并作解释。今有一人入园圃，窃其桃李今有一人入园圃，窃其桃李 园圃园圃：偏义复词，果园。：偏义复词，果园。便可白公姥，及时相遣归便可白公姥，及时相遣归 公姥公姥：偏义复词，婆婆。：偏义复词，婆婆。我有亲父兄，性行暴如雷我有亲父兄，性行暴如雷 父兄父兄：偏义复词，指兄长。：偏义复词，指兄长。2、语义相近的偏义复词。、语
20、义相近的偏义复词。1、词的本义词的本义所谓词的本义，就是词的本所谓词的本义，就是词的本来意义，即词产生时的最初来意义，即词产生时的最初的根本的意义。如的根本的意义。如“本本”的的本义就是树木的根。本义就是树木的根。“道道”的本义就是指路途、道路。的本义就是指路途、道路。四四 一词多义一词多义 所谓词的引申义，就是词所谓词的引申义，就是词由本义派生由本义派生 出的与本义相关出的与本义相关的其它意义。如的其它意义。如“道道”本义为本义为“道路道路”,“方向、方法、道方向、方法、道理理”为其引申义。为其引申义。“本本”的本的本义是树木的根，义是树木的根，“根本、本来、根本、本来、原本、基本原本、基本
21、”就是它的引申义。就是它的引申义。2、词的引申义、词的引申义指出下列加点词语的本义和引申义：指出下列加点词语的本义和引申义：项伯亦拔剑起舞，常以项伯亦拔剑起舞，常以身身翼蔽沛公，庄不得翼蔽沛公，庄不得击击 本义本义“身体身体”，引申义，引申义“亲自亲自”（禹之王天下禹之王天下也也,身执耒臿以为民先）、身执耒臿以为民先）、“自己自己”“自身自身”（免不可复得免不可复得,而身为宋国笑）等。而身为宋国笑）等。士士三日不见三日不见,当刮目相待当刮目相待 本义本义“对男子的美称对男子的美称”，引申义，引申义“做官的人做官的人”（士大夫终不肯夜泊绝壁之下）、（士大夫终不肯夜泊绝壁之下）、“读书人读书人”（
22、士志于道而耻恶衣恶食）、（士志于道而耻恶衣恶食）、“有才能的人有才能的人”（胜不敢复相士）、（胜不敢复相士）、“士兵士兵”（士不敢弯弓（士不敢弯弓而报怨）。而报怨）。所谓词的比喻义，就是词的建立所谓词的比喻义，就是词的建立在比喻基础上所产生的意义。如在比喻基础上所产生的意义。如“爪牙爪牙”的本义是鸟兽的爪子和的本义是鸟兽的爪子和牙齿，比喻意义是牙齿，比喻意义是“得力的帮手得力的帮手或武士或武士”。指出下列加点词语的本义和比喻指出下列加点词语的本义和比喻意义，并举例说明。意义，并举例说明。手足手足情深，焉能或忘情深，焉能或忘 本义本义“手和脚手和脚”，比喻义，比喻义“兄弟兄弟”“党羽党羽”。3、
23、词的比喻义：、词的比喻义：不然不然,令五人者保其令五人者保其首首领领以老于户牖之下以老于户牖之下,则尽则尽其天年其天年,人皆得以隶使之。人皆得以隶使之。本义指本义指“头和颈头和颈”，比喻，比喻义指义指“某个集团的领导人某个集团的领导人”。如何掌握一词多义呢？如何掌握一词多义呢？要有所侧重，要记某个词在文章中要有所侧重，要记某个词在文章中出现频率最多的义项。出现频率最多的义项。例如例如“负负”在文言文中的常见义有在文言文中的常见义有“败败”（“胜负之数胜负之数”），），“倚仗倚仗”（“秦贪，负其强秦贪，负其强”），），“辜负辜负”（“臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵”），），“承担承担”
24、（“宁许以负秦曲宁许以负秦曲”此处此处使动用法），使动用法），“背背”（“命夸娥氏二命夸娥氏二子负二山子负二山”），），“背弃背弃”（“相如度相如度秦王虽斋，决负约不偿城秦王虽斋，决负约不偿城”）等义。）等义。应侧重记应侧重记“倚仗倚仗”、“承担承担”等义项。等义项。只记多义词的若干义项还不只记多义词的若干义项还不够，还必须够，还必须“因文定义因文定义”。从。从工具书和注解中选择某个词在工具书和注解中选择某个词在具体语言环境中的意义就是如具体语言环境中的意义就是如此。此。“橹橹”这个词在教材中出这个词在教材中出现过两个义项：现过两个义项：“船桨船桨”和和“盾盾”。在。在“樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭”句句中，因为和中，因为和“樯樯”（帆）并列，（帆）并列，自然指自然指“桨桨”（再借指战船），（再借指战船），而在而在“伏尸百万流血漂橹伏尸百万流血漂橹”句句中，因为描写战况，中，因为描写战况，“橹橹”就就指盾牌了。指盾牌了。祝你成功祝你成功