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1、崇德小学优生辅导记录表崇德小学优生辅导记录表三年 1班：辅导老师：刘勤福辅导时间辅导时间第一周 星期 四 12时 30分至 13时 30分辅导内容习作我的假期生活优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文1.根据学生描写的假期生活，教师来分析描写的特点，个人学到的，感受到的。辅导过2.通过别的优秀的文章来引导学生。过程3.让学生体会假期生活对自己的意义并合理的用文字描述。程记录辅导效果辅导时间辅导时间辅导内容优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文1.给学生每人一本作文选，让学生观看。辅导2.在学生看完 30 分钟后，让学生介绍自己的感想，并把看到过过程的文章说出来，能够同时用上文章中出现的好词好句。程记录
2、辅导效果辅导学生学生有了很大的改进第二周 星期 四 12时 30分至 13 时 30分阅读辅导学生效果良好崇德小学优生辅导记录表崇德小学优生辅导记录表三年 1班：辅导老师：刘勤福辅导时间辅导时间第三周 星期 四 12时 30分至 13时 30分辅导内容第一单元形近字优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文辅导学生过辅导过程程记录辅导效果辅导时间辅导时间辅导内容1.以习题的形式让学生每人一张做练习。2.以优生监督，改正练习中的错误。3.教师讲解个别学生易混淆的。效果良好第 四周 星期 四 12时 30分至 13时 30分小摄影师课内阅读优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文1.出示练习让学生来完成。2.对
3、学生出现的错误及时的讲解并改正。3.让学生深刻理解高尔基关心爱护下一代的品质。辅导学生过程记录辅导过程辅导效果很好，学生能够深刻理解崇德小学优生辅导记录表崇德小学优生辅导记录表三年 1班：辅导老师：刘勤福辅导时间辅导时间第五周 星期 四 13时 0分至 14时 0分辅导内容习作人物描写优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文1.首先让学生来介绍我们班她最熟悉的人，我们大家一起来凭证。辅导过2.给学生每人一张人物描写的段落，让学生自己观看。过程3.结合优美的语言让学生再来介绍自己刚说的那个人。程记录辅导效果辅导时间辅导时间辅导内容优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文1.出示练习题，让学生作答。2.两人互
4、换来改题。3.教师指正个别错误的题。很够结合别人的东西自己运用辅导学生第 六周 星期 三 12时 0分至 13时 0 分看拼音写词语辅导学生过程记录辅导过程辅导效果效果良好崇德小学优生辅导记录表崇德小学优生辅导记录表三年 1班：辅导老师：刘勤福辅导时间辅导时间第七周 星期 四 12时 0分至 13时 0分辅导内容句式的变换优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文辅导学生过辅导过程程记录辅导效果辅导时间辅导时间辅导内容1.让学生回忆在二年级学习的“把字句和“被”字句的互换。2.练习疑问句边陈述句。3.给学生讲解“句式的变换，不能引起表达的意思改变。”学生能够很好的掌握第八周 星期 四 16时 30分至
5、 17时 30分第四单元优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文1.出示没课的阅读练习让学生作答。2.每篇课文告诉了我们什么？3.理解课文中的重点段落。辅导学生过程记录辅导过程辅导效果效果显著崇德小学优生辅导记录表崇德小学优生辅导记录表三年 1班：辅导老师：刘勤福辅导时间辅导时间第九周 星期 四 12时 0分至 13 时 0分辅导内容课内 读一读，做一做。读一读，做一做。优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文辅导学生过辅导过程程记录辅导效果辅导时间辅导时间辅导内容1.给学生每人一份练习，让学生独自完成。2.检查学生完成的效果，让学生根据课本来补充。3.学生难以理解的，教师重点讲解。基础知识学生还能基本完成，辅导完学生更巩固了知识点第 十 周 星期 三 12时 0分至 13时 0 分习作记事篇优生姓名：贺芳边灿侯晓倩贺伟贺宗文1.让学生想象自己在生活中快乐的时光。2.学生描述自己的事。3.观看优秀文章，自己习作。辅导学生过程记录辅导过程辅导效果效果良好