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1、本本 章章 总总 结结第1章水和水的溶液知识框架知识框架水水和和水水的的溶溶液液地地球球上上的的水水无处不在的水无处不在的水人类可用水的含量有限人类可用水的含量有限生命中的水生命中的水水是组成生物体的主要物质水是组成生物体的主要物质地球上的水地球上的水水循环水循环水资源水资源水资源分布水资源分布第 1 章水和水的溶液水水和和水水的的溶溶液液水水的的浮浮力力阿基米德原理阿基米德原理物体在液物体在液体中浮沉体中浮沉的条件的条件F浮浮 G，上浮，上浮第 1 章水和水的溶液水的组成水的组成氢和氧氢和氧水水和和水水的的溶溶液液溶解度：溶解度：在一定的温度下，某物质在在一定的温度下，某物质在 100 g溶
2、剂中达到饱和状态时所溶解的质量溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量溶液中溶质的质量分数溶液中溶质的质量分数=一定溶质质量分数的溶液的配制一定溶质质量分数的溶液的配制第 1 章水和水的溶液物物质质的的溶溶解解水水和和水水的的溶溶液液水的组成水的组成氢和氧氢和氧水资源的利用、开发和保护水资源的利用、开发和保护物质在水中的分散状况：物质在水中的分散状况：溶液（均一、稳定）、悬浊液、溶液（均一、稳定）、悬浊液、乳浊液乳浊液物质的分离：物质的分离：结晶、沉淀、过滤、蒸馏等结晶、沉淀、过滤、蒸馏等第 1 章水和水的溶液一一 水资源的分布和综合利用水资源的分布和综合利用【考点扫描考点扫描】水资源的分布与利用，水
3、的组成和主要化学性水资源的分布与利用，水的组成和主要化学性质（水能电解等）。水是良好的溶剂，并能列举其他常见的溶质（水能电解等）。水是良好的溶剂，并能列举其他常见的溶剂。知道水污染；列举水的净化方法（沉淀法、过滤法、蒸馏剂。知道水污染；列举水的净化方法（沉淀法、过滤法、蒸馏法）；体会水是生命之源的观点，树立节约用水和防治水污染法）；体会水是生命之源的观点，树立节约用水和防治水污染的意识。区别纯净物与混合物；说明混合物分离的主要方法的意识。区别纯净物与混合物；说明混合物分离的主要方法（过滤、蒸发）及操作要点；明确粗盐提纯过程。知道我国水（过滤、蒸发）及操作要点；明确粗盐提纯过程。知道我国水资源的
4、分布；关注世界和我国淡水资源的严重危机；列举合理资源的分布；关注世界和我国淡水资源的严重危机；列举合理开发和利用水资源的措施。开发和利用水资源的措施。本章中考本章中考第 1 章水和水的溶液例例1 下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法错误的是（下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法错误的是（）A.海洋水约占地球总水量的海洋水约占地球总水量的 96.53%B.水是生物生存所需的最基本的物质之一水是生物生存所需的最基本的物质之一C.可供人类直接利用的水有河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地可供人类直接利用的水有河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水下淡水D.水循环的环节只有蒸发和降水水循环的环节只
5、有蒸发和降水D第 1 章水和水的溶液解析解析 自然界中海洋水约占总水量的自然界中海洋水约占总水量的 96.53%96.53%，陆地淡水占的比例很小；水是，陆地淡水占的比例很小；水是生物生存所需的最基本的物质之一，生物的生命活动离不开水；人类直接利生物生存所需的最基本的物质之一，生物的生命活动离不开水；人类直接利用的水是淡水；水循环的环节，除了蒸发和降水外，还有水汽输送、径流等。用的水是淡水；水循环的环节，除了蒸发和降水外，还有水汽输送、径流等。方法透视方法透视 由于当前经济的发展，水资源的污染越来越严重，由于当前经济的发展，水资源的污染越来越严重，部分地区的水资源严重短缺。部分地区的水资源严重
6、短缺。第 1 章水和水的溶液二二 常见的碱及其性质常见的碱及其性质【考点扫描考点扫描】浮力的概念；根据阿基米德原理或公式的变形进浮力的概念；根据阿基米德原理或公式的变形进行简单的计算。行简单的计算。第 1 章水和水的溶液例例2 某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所物体漂浮时，所受浮力与自身重力的大小关系受浮力与自身重力的大小关系”。器材：弹簧测力计、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠。器材：弹簧测力计、量筒、小塑料瓶、细线、若干玻璃珠。向量筒中注入适量的水，读出量筒中水的体积向量筒中注入适量的水，读出量筒中水的体积 V1=30 mL。在质量
7、为在质量为 5 g 的小塑料瓶中放入适量的玻璃珠，测出放有玻璃的小塑料瓶中放入适量的玻璃珠，测出放有玻璃珠的小塑料瓶的重力珠的小塑料瓶的重力 G。将该小塑料瓶放入量筒中，使它浮在水面上。将该小塑料瓶放入量筒中，使它浮在水面上。稳定时读出水面对应的刻度稳定时读出水面对应的刻度 V2=90 mL。比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关比较小塑料瓶的重力和所受的浮力的大小关系，得出初步结论。系，得出初步结论。第 1 章水和水的溶液例例2 某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所物体漂浮时，所受浮力与自身重力的大小关系受浮力与自身重力的大小关系”。（
8、1）使用测量仪器前，应观察它的量程和最小刻度值。图）使用测量仪器前，应观察它的量程和最小刻度值。图 1-Z-1中的弹簧测力计的量程是中的弹簧测力计的量程是_ N。05第 1 章水和水的溶液例例2 某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所物体漂浮时，所受浮力与自身重力的大小关系受浮力与自身重力的大小关系”。（2）小塑料瓶本身就能浮在水面，实验时为什么还要放入适量的）小塑料瓶本身就能浮在水面，实验时为什么还要放入适量的玻璃珠？玻璃珠？_能用弹簧测力计较准确地测出小塑料瓶所受到的重力（或使小能用弹簧测力计较准确地测出小塑料瓶所受到的重力（或使小塑料
9、瓶有较大体积浸在水中）塑料瓶有较大体积浸在水中）解析解析 此题为实验探究题，探究的课题是我们非常熟悉的。但此题为实验探究题，探究的课题是我们非常熟悉的。但是题目考查的要点分别放在了是题目考查的要点分别放在了“弹簧测力计的使用弹簧测力计的使用”“”“实验操实验操作原因分析作原因分析”“”“浮力计算浮力计算”等问题上。其中只有第（等问题上。其中只有第（2 2）小题）小题属于科学探究的内容。属于科学探究的内容。第 1 章水和水的溶液例例2 某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究某科学兴趣小组用以下器材设计实验，探究“物体漂浮时，所物体漂浮时，所受浮力与自身重力的大小关系受浮力与自身重力的大小关系”。
10、（3）计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力）计算放有玻璃珠的小塑料瓶所受的浮力 F=_N。（g 取取 10 N/kg）解析解析 F F 浮浮=液液 gV gV 排液排液=1.010=1.0103 3 kg/m kg/m3 310 N/kg10 N/kg（90-90-3030）1010-6-6 m m3 3=0.6 N=0.6 N。0.6第 1 章水和水的溶液方法透视方法透视 力的测量等实验操作，是科学探究的基本技能。从实验操力的测量等实验操作，是科学探究的基本技能。从实验操作的简便、测量的精确等角度去分析，容易获得正确的答案。作的简便、测量的精确等角度去分析，容易获得正确的答案。第 1 章水和水
11、的溶液三三 物体的浮沉条件物体的浮沉条件【考点扫描考点扫描】认识物体的浮沉条件。认识物体的浮沉条件。例例3 金华中考金华中考“彩球温度计彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结构模是一种现代居家饰品，其结构模型如图型如图 1-Z-2 所示。该所示。该“彩球温度计彩球温度计”由体积相同（保持恒定）、由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。第 1 章水和水的溶液例例3 金华中考金华中考“彩球温度计彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结构是一种现代居家饰品，其结构模型如图模型如图 1-Z-2 所示。该所示。该“彩球温度计彩
12、球温度计”由体积相同（保持恒定）由体积相同（保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。当环境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将境温度升高时，浸没在液体中的小球受到的浮力将_。在某一环境温度下，四个小球处于如图所示的位置，此时。在某一环境温度下，四个小球处于如图所示的位置，此时 B 小小球受到的浮力与球受到的浮力与 D 小球受到的浮力的大小关系为小球受到的浮力的大小关系为_。变小变小FB=FD第 1 章水和水的溶液解析解析 （1 1）浸没在液体中的小球，因为排开液体的体积不变，根据液体密浸没在液体中的小球，因为排
13、开液体的体积不变，根据液体密度随温度的升高而减小可以知道当环境温度升高时，液体密度减小，根据度随温度的升高而减小可以知道当环境温度升高时，液体密度减小，根据 F F浮浮=gV=gV排排可以知道，小球所受浮力变小；可以知道，小球所受浮力变小；（2 2）由图可以知道，）由图可以知道，B B小球与小球与D D小球都处于浸没状态，排开液体的体积与物小球都处于浸没状态，排开液体的体积与物体的体积相等，因为体的体积相等，因为B B、D D小球的体积相同，所以小球的体积相同，所以B B小球与小球与D D小球排开液体的小球排开液体的体积相等，根据体积相等，根据 F F浮浮=gV=gV排排可以知道，可以知道，B
14、 B小球与小球与D D小球所受浮力相同，即小球所受浮力相同，即F FB B=F=FD D。第 1 章水和水的溶液方法透视方法透视 （1 1）熟记判断物体浮沉的方法：）熟记判断物体浮沉的方法：通过通过F F浮浮与与G G物物进行比进行比较；较；通过通过物物与与液液进行比较；（进行比较；（2 2）密度计、轮船等只要本身）密度计、轮船等只要本身质量不变，不论漂浮在哪种液体中，浮力都保持不变。质量不变，不论漂浮在哪种液体中，浮力都保持不变。第 1 章水和水的溶液四四 溶液中溶解度、溶质的质量分数等的计算溶液中溶解度、溶质的质量分数等的计算【考点扫描考点扫描】溶液、悬浊液、乳浊液的区别；溶液的特点和组成
15、；溶液、悬浊液、乳浊液的区别；溶液的特点和组成；区别饱和溶液与不饱和溶液；影响物质溶解性的一些因素；物质区别饱和溶液与不饱和溶液；影响物质溶解性的一些因素；物质的溶解度的含义（不要求溶解度的计算）；查阅溶解度表，理解的溶解度的含义（不要求溶解度的计算）；查阅溶解度表，理解溶解度曲线；说明溶液中溶质的质量分数的意义；应用公式溶解度曲线；说明溶液中溶质的质量分数的意义；应用公式“溶溶质的质量分数质的质量分数 ”进行简单的计算；按要求配制一进行简单的计算；按要求配制一定溶质质量分数的溶液，说明有关配制方案、一般步骤和方法。定溶质质量分数的溶液，说明有关配制方案、一般步骤和方法。第 1 章水和水的溶液
16、例例4 汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为 28%，密度为，密度为 1.2 g/cm3。若要在实验室用溶质质量分数为。若要在实验室用溶质质量分数为 98%的浓硫酸配制这种的浓硫酸配制这种稀硫酸稀硫酸 630 g。求：。求：（1）630 g 稀硫酸的体积是多少毫升？稀硫酸的体积是多少毫升？【答案答案】根据溶液的质量根据溶液的质量=溶液的密度溶液的密度 溶液的体积，溶液的体积，630 g 稀硫酸的体积是：稀硫酸的体积是：630 g1.2 g/cm3=525 cm3，即，即 525 mL。第 1 章水和水的溶液例例4 汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为汽车蓄电池中稀
17、硫酸的溶质质量分数为 28%，密度为，密度为 1.2 g/cm3。若要在实验室用溶质质量分数为。若要在实验室用溶质质量分数为 98%的浓硫酸配制这种的浓硫酸配制这种稀硫酸稀硫酸 630 g。求：。求：（2）需要浓硫酸多少克？）需要浓硫酸多少克？【答案答案】依据溶质的质量分数依据溶质的质量分数=，需要浓硫酸的质量是：，需要浓硫酸的质量是：630 g28%98%=180 g。第 1 章水和水的溶液方法透视方法透视 有关溶质的质量分数和溶液的质量的简单计算，常需有关溶质的质量分数和溶液的质量的简单计算，常需要根据密度公式进行体积与质量之间的换算；关于溶液的稀释要要根据密度公式进行体积与质量之间的换算；关于溶液的稀释要根据溶质的质量守恒进行计算。根据溶质的质量守恒进行计算。第 1 章水和水的溶液