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1、本课内容 游泳教学的特点游泳教学的特点 游泳技术动作教学方法游泳技术动作教学方法 游泳教学的顺序游泳教学的顺序 游泳教学的组织游泳教学的组织4123体育教育专业第1页/共17页第一节 游泳教学的特点 游泳教学的特点游泳教学的特点 1 游泳教学的首要问题是确保安全游泳教学的首要问题是确保安全 2 游泳教学应熟悉水性再学动作技术游泳教学应熟悉水性再学动作技术 3 游泳的呼吸是难点应贯穿教学始终游泳的呼吸是难点应贯穿教学始终 4 水中平浮是重点水中平浮是重点 5 水陆结合，以水为主水陆结合，以水为主体育教育专业第2页/共17页第二节 游泳技术动作教学方法一、游泳教学的讲解法一、游泳教学的讲解法要求：
2、要求：生动形象生动形象 简明扼要简明扼要 以陆为主以陆为主 与示范紧密配合与示范紧密配合体育教育专业第3页/共17页第二节 游泳技术动作教学方法二、游泳教学的示范法二、游泳教学的示范法示范的队形组织与示范位示范的队形组织与示范位示范要求示范要求 主次分明，重点突出示范面与示范速度示范面与示范速度游泳教学的示范面有正面、侧面和背面正误对比示范正误对比示范手势的运用手势的运用 示范与直观教具配合运用示范与直观教具配合运用 体育教育专业第4页/共17页示范的队形组织与示范位置1 半圆式半圆式2 横列式横列式3 角式角式体育教育专业第5页/共17页第二节 游泳技术动作教学方法三、游泳教学分解法和完整法
3、三、游泳教学分解法和完整法四、四、游泳教学的练习法游泳教学的练习法五、五、游泳教学中错误动作的纠正方法游泳教学中错误动作的纠正方法体育教育专业第6页/共17页分解与完整教学法 指指把把完完整整的的动动作作，按按其其技技术术结结构构或或身身体体活活动动部部位位，合合理理地地分分解解成成几几段段或或几几个个部部分分，再再按按所所分分的的段段落落、部部分分依依次次进进行行教教学学，最最后后达达到全部掌握的教学方法。到全部掌握的教学方法。体育教育专业分解教学法分解教学法的概念的概念第7页/共17页分解与完整教学法 完整教学法是指从动作开始到结束，不分部分和段落，完整地进行教学。体育教育专业完整教学法完
4、整教学法的概念的概念第8页/共17页游泳教学练习法重复训练法重复训练法 在相对固定的条件下反复进行练习的方法在相对固定的条件下反复进行练习的方法变换练习法变换练习法 在在变变换换条条件件下下进进行行练练习习的的方方法法，变变换换的的条条件件有训练环境、练习内容、运动负荷等有训练环境、练习内容、运动负荷等游戏法和比赛法游戏法和比赛法 是是以以游游戏戏的的方方式式组组织织学学生生进进行行练练习习的的方方法法；比比赛赛法法是是在在比比赛赛的的条条件件下下组组织织学学生生进进行行练练习习的的方方法。法。体育教育专业第9页/共17页游泳教学错误动作的纠正方法动作概念不清动作概念不清身体素质差身体素质差错
5、误动作动力定型错误动作动力定型心理紧张心理紧张教法不当教法不当教学环境和条件教学环境和条件体育教育专业？第10页/共17页第三节 游泳教学的顺序 熟悉水性熟悉水性爬泳爬泳仰泳仰泳蛙泳蛙泳蝶泳蝶泳 熟悉水性熟悉水性爬泳爬泳仰泳仰泳蝶泳蝶泳蛙泳蛙泳 熟悉水性熟悉水性仰泳仰泳爬泳爬泳蝶泳蝶泳蛙泳蛙泳 熟悉水性熟悉水性蛙泳蛙泳爬泳爬泳仰泳仰泳蝶泳蝶泳体育教育专业四种泳式教学的顺序四种泳式教学的顺序第11页/共17页腿臂(臂与呼吸配合)臂、腿配合 完整配合的顺序进行教学。体育教育专业一种泳式教学的顺序一种泳式教学的顺序第12页/共17页一种动作教学的顺序 讲解、示范，使学生明确动作概念讲解、示范，使学生
6、明确动作概念陆上模仿练习陆上模仿练习(包括半陆半水模仿练习包括半陆半水模仿练习)水中有固定支撑练习水中有固定支撑练习水中无固定支撑练习水中无固定支撑练习逐步增长游距，巩固和提高动作质量逐步增长游距，巩固和提高动作质量体育教育专业第13页/共17页第四节 游泳教学的组织课前的准备工作课前的准备工作 1、安全教育、安全教育 2、健康检查、健康检查 3、了解场地情况、了解场地情况 4、准备救生、助浮器材、准备救生、助浮器材体育教育专业第14页/共17页第四节 游泳教学的组织上课时的安全组织上课时的安全组织1、组织好安全小组、组织好安全小组2、布置救生人员和设置安全监督岗、布置救生人员和设置安全监督岗3、下水前必须认真清点学生人数、下水前必须认真清点学生人数4、经常注意学生的情况和检查人数（约、经常注意学生的情况和检查人数（约1015分钟检查一次）分钟检查一次）5、加强上课纪律、加强上课纪律6、起水后及时清点人数、起水后及时清点人数 体育教育专业第15页/共17页Thank You!第16页/共17页感谢您的观看！第17页/共17页