《苏少版八年级上册美术《有趣的墙》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏少版八年级上册美术《有趣的墙》.ppt（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、长城国家之墙南京明城垣 城市之墙墙式累积构造墙式累积构造除了前面图片上看到的墙，除了前面图片上看到的墙，除了前面图片上看到的墙，除了前面图片上看到的墙，你还见过哪些特别的墙吗你还见过哪些特别的墙吗你还见过哪些特别的墙吗你还见过哪些特别的墙吗？墙墙 墙式累积构造墙式累积构造 墙是建筑中最重要的组成部分。墙是建筑中最重要的组成部分。建筑物的墙建筑物的墙,大多是用一块块砖砌出来的，大多是用一块块砖砌出来的，这种方法在立体构成中就称为这种方法在立体构成中就称为累积构造累积构造。如果累积构造的是一堵墙的式样，我们如果累积构造的是一堵墙的式样，我们就称它为就称它为墙式累积构造墙式累积构造，它是立体构成中，
2、它是立体构成中的基本构造之一。的基本构造之一。一块砖一块砖叠加组合叠加组合墙墙 结论：结论：基本形单元同一或近似的将一定数量的通过叠加、聚集、等重复组合方式塑造成新的立体形态。它是以什么为基本形的？它是以什么为基本形的？这样的墙是怎么设计的呢？这样的墙是怎么设计的呢？它是用什么材料来做的？它是用什么材料来做的？它的基本形是什么样子的？它的基本形是什么样子的？这是一堵什么墙啊？这是一堵什么墙啊？它的基本形有些什么特点呢？它的基本形有些什么特点呢？基本的累积方式基本的累积方式同一基本形可以累积出许多不同的样式。同一基本形可以累积出许多不同的样式。同一基本形可以累积出许多不同的样式。同一基本形可以累
3、积出许多不同的样式。在调和、统一的基础上，作适度的对比、变化在调和、统一的基础上，作适度的对比、变化这样的作品看起来和谐优美且活泼丰富。这样的作品看起来和谐优美且活泼丰富。比一比比一比 赛一赛赛一赛 看谁的脑筋动得快！看谁的脑筋动得快！小组通力合作制作一堵有趣的“墙”。制作步骤：制作步骤：1 1、小组讨论设计基本形，每人至少要完、小组讨论设计基本形，每人至少要完成一个基本形（注意合理分配纸张）。成一个基本形（注意合理分配纸张）。2 2、基本形可以是方形、圆柱形、三角形、基本形可以是方形、圆柱形、三角形等形状（同一组的形状必须统一或近似）等形状（同一组的形状必须统一或近似）。3 3、对基本形进行美化，绘画、剪贴、镂、对基本形进行美化，绘画、剪贴、镂 空等均可。空等均可。4 4、将做好的基本形进行累积。、将做好的基本形进行累积。小组长要合理分工、团结协作，完成一件最佳小组长要合理分工、团结协作，完成一件最佳作品！作品！友情提醒友情提醒友情提醒友情提醒 几何形体累积而成的几何形体累积而成的有趣造型有趣造型吸管累积而成的有趣造型吸管累积而成的有趣造型硬币累积而成的有趣造型硬币累积而成的有趣造型 我们可以为班级设计一堵墙，也可以为自我们可以为班级设计一堵墙，也可以为自己的房间设计。己的房间设计。让我们的生活变得更丰富多彩吧！让我们的生活变得更丰富多彩吧！