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1、初中昆虫记读后感优选15篇初中昆虫记读后感优选15篇当品读完一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读后感了。可能你如今毫无眉目吧，下面是我帮大家整理的初中昆虫记读后感，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。初中昆虫记读后感1小朋友们，相信你们都看过这本书，对，我也看过。（昆虫记）作者向读者展示了一个巧妙的昆虫世界，它让我对许多的昆虫有了近一步的认识。再还没看（昆虫记）之前，我非常讨厌一些昆虫。如毛毛虫，蜘蛛，苍蝇，蚊子，甲由。由于它们都非常的恶心，还有那蚊子老喜欢吸我的血。而法布尔则把昆虫作为自己最好的朋友，把研究昆虫作为一种乐趣。由于他喜欢昆虫，把昆虫当作
2、亲信来看待，所以能力把昆虫写得如今生动，令我这个讨厌昆虫的人也不知不觉地被他的文所吸引，开始了解昆虫，愿意用欣赏的目光去看待那些昆虫。蜘蛛在法布尔的观察下，它就是个勤劳的纺织工，在它纺织下织出了一张张漂亮的网。然后静静等待猎物上门。这本书让我明白了弱肉强食是什么意思，本书很有兴趣，也让我学到了许多，比方，螳螂在吃饭之前会把双手折起来，就像念经一样，漂亮的蝈蝈竟时凶恶的食肉者，美丽的萤火虫竟是蜗牛杀手。这本书知识许多，作者重视观察，写作方法也很奇怪，但我从本书文字里领会到作者是费了多大的功夫才写出这本书啊，作者是多良苦用心啊，观察也很细致，这个虫子就是这样生活，那个虫子就是这样厉害。相信你们看了
3、这本书后，也会渐渐喜欢上昆虫，也会像法布尔那样把昆虫作为自己最好的朋友。初中昆虫记读后感2看了昆虫记后，我受益匪浅，知道了很多昆虫的奥妙。第一次读（昆虫记），不知怎么的它就吸引了我。这是一部描绘叙述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清爽天然；诙谐的叙述，惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！法布尔的（昆虫记），让我没有梦幻感，那些详细而具体的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿fo置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类
4、在生与死，劳动与掠夺等很多问题上都有着惊人的类似。（昆虫记）不是作家创造出来的世界，它不同于小讲，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是单独的，平静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰苦。我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来对待昆虫们存在的奥妙。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。看了昆虫记后，我知道了，世上没有什么事是办欠好的，只要你细心观察，就能发现生物之间的奥妙。初中昆虫记读后感3法布尔是一位有名的昆虫学家，他从小就喜欢他家附近小山上的一片树林，那里有很多小动物，他经常去观察它们。泥水匠蜂、樵叶蜂是筑巢生活、产卵的；而黄蜂、赤条蜂、捕蝇蜂、花纹蜂都把地洞当家寓居
5、。蜂的天敌叫蜂螨，是一种昆虫。蜂螨妈妈会把卵产在蜜蜂的洞口，待蜜蜂妈妈回来后，卵会粘在蜜蜂妈妈身上，随着它带入房间。不久，小蜂螨孵出来了，但这时小蜜蜂还没孵出来，小蜂螨会用爪子在蜜蜂卵上挖一个洞，吸食着里面的东西，等脱完皮后，它们就飞走了，而蜜蜂妈妈还不知道自己的孩子们已遭到不幸了呢。蝉喜欢吸食树汁，它每次能产300400个卵。蝉破卵后会钻到地下，默默地生活五年，然后它开始挖“隧道，在天气暖和的时候从地里爬出来，快乐地“歌唱五周。脱完皮后，就繁衍，繁衍好后，雄性就死了，雌性产完卵后也死了。还有很多小动物，比方：凶残地螳螂、温和的恩布沙、不擅于游泳的水手石蚕、会杂技的蜣螂、打“灯笼的萤火虫、五彩
6、斑斓的毛毛虫、各种各样能干的蜘蛛一个小小的昆虫世界，生的涉小，活得倔强。一场深奥玄妙世界的探寻求索，让我们愈加尊敬生命，亲近天然。初中昆虫记读后感4十九世纪末，在法国，一本令人耳目一新的书出版了，刚一问世就引起了宏大的轰动。它，就是法国有名的生物学家法布尔消耗损费终生心血著成的（昆虫记）。手捧一杯香茗，翻开（昆虫记）我细细品读起来。法布尔以散文式的文笔，向读者描绘了一个奇光异彩的昆虫世界。在这里，每一种昆虫，它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵敏现，充斥了灵性与智慧，让我们真实领略了昆虫的世界。书中介绍了很多人们常见的昆虫，一章章文字语言像音符般划过我的指尖。啊！大天然的文字是那么清新秀丽，是
7、那么天然浑厚。安步一篇篇章节，我知道雌螳螂和雄螳螂结合后会吃掉雄螳螂；知道了管虫会穿衣服；知道了娥虫会预测天气；知道小蜘蛛会用一根丝线划到任何一个地方；知道了动物有时比人聪明的多，比方讲舍腰蜂每次给卵捕食小蜘蛛，使他们一次性吃完，不会吃到不新鲜的。有名的戏剧家罗斯丹讲：“这个大科学家像哲学家一样思，像美术家一样观，像文学家一样写。也对，像哲学家一样考虑昆虫问题，像美术家一样观察昆虫现象，像文学家一样用细腻的笔法写出自己的所观所感。专注知识魅力，抛开生活烦恼，对研究的事物锲而不舍，这就是成功！这就是伟大之人的伟大之处！初中昆虫记读后感5寒假里，我读了（昆虫记）这本书。这本书介绍了很多昆虫的生活习
8、性，让我了解了很多昆虫世界的深奥微妙。（昆虫记）的作者法布尔是法国人，出生在一个贫穷的家庭。他消耗损费了一生的时间，终于写出了（昆虫记）这本巨著。（昆虫记）中，有萤火虫，有黄蜂，也有象鼻虫、蝗虫、蟋蟀数十种昆虫都作了具体的介绍。法布尔固然是一个动物学家，但他的文笔流畅、优美。如（萤火虫，草丛里的星星）这篇文章，作者把萤火虫的脚比作“蔷薇花的指头，把它那会发光的小灯比做“一盏希望的灯。法布尔的比方形象又贴切，读来让人如临其境。文章还具体地解释了萤火虫为什么会发光，它是怎么捕捉猎物的，它身上有什么特殊器官生动的语句，精确的用词，我仿fo看到一个个精致华美的昆虫视频。法布尔的（昆虫记）让我明白了细心
9、观察和生动表达的主要性。有一次，教师叫我们写一篇小动物的作文，我回到家就把养着小金鱼的鱼缸摆在桌子上观察起来。读后感我发现小金鱼在游动的时候尾巴都是撑开的，真想一条大大的宽摆裙子。我便在作文里写“小金鱼游动的时候尾巴一摆一摆的，就像一个穿戴宽摆裙的小公主在水里巡视。这一描写得到教师的肯定。法布尔和他的（昆虫记）都值得我学习，没有细心的观察，没有持之以恒，法布尔就不可能写出震动世界（昆虫记）来。初中昆虫记读后感6我看过一本书，叫（昆虫记）。我觉得（昆虫记）这本书十分好看。（昆虫记）这本书是法国一位热爱天然的伟大科学家、文学家法布尔先生的一部著作。这部书从出版到今天历经一百多年却一直遭到人们的赞赏
10、。该书重要讲述昆虫世界的神奇和奥妙。法布尔用他充斥想像力和感染力的文笔将各种昆虫生动、美丽、聪明、英勇的特性展示在大家面前。如节腹泥蜂为了给宝宝寻找食物与象鼻虫斗智斗勇，最终通过努力给宝宝们带来了丰富的晚餐；砂泥蜂成长的经过；英勇的红蚂蚁；蜘蛛一个个活生生的故事仿fo将我们带到了昆虫的世界。我如今讲两种昆虫：一个是莹火虫，另一个是蜘蛛。我先说说萤火虫，萤火虫喝露水，吃蜗牛，它在吃蜗牛之前，要先给蜗牛打一针，这一针能够让蜗牛昏睡，然后再把它吃掉。下面我再讲讲蜘蛛，蜘蛛的视力其实很欠好。蜘蛛是靠听觉来补食，它会再草丛中结网，然后躲在草丛里面，一听到有东西在网上动，就会迅速爬到网上，把粘在网上的昆虫
11、的的血吸干。以前我只知道有这两种昆虫，不知道它们的习性，通过读这本书更多了解一些昆虫的习性，丰富了我的知识，读书真好！读过（昆虫记）这部书使我感受很深，连小小的虫儿只要把握了很多神奇的本事，能力承受大天然的考验，在这个世界上争得生存空间。那么我们做任何事情也要像小昆虫一样，要有恒心、毅力，通过不懈的努力向自己的理想前进。初中昆虫记读后感7近日，我读完了（昆虫记）这本书，感触很深。这本书的作者通过细心观察，屡次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁衍和捕食的方式，向读者展示了一个巧妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的细心观察，细
12、致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排特别锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质等，这些只要细心观察能力写出来。光是细心观察还不够，还要细致描写，读者能力看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的等，这些细致描写，使整本书写得愈加生动、详细，引人入胜。作者写出这些都是由于他细心观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因而，教师叫我写作文时候，我总想不到题材。不外有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发
13、现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。此次我固然细心观察了，但这是对我感兴趣的事。如今我明白了：不能只对我们感兴趣的事细心观察，应该对四周的所有的事细心观察，能力做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！生活是写作的源泉，只要细心观察四周的一切，能力了解世界的巧妙。初中昆虫记读后感8细细地品味完法布尔的巨作（昆虫记）后，我深深地感慨道：这些昆虫和人类一样也要吃饭、睡觉，还要养育后代，啊太神奇了！这真是一个多姿多彩的昆虫世界啊！这不都是法布尔勇于探寻求索、乐于观察的结果吗？是呀！正缘于对昆虫的强烈兴趣，法布尔不断的忘我探寻求索，用终生的精神对昆虫进行大量的观
14、察和实验，能力使纷冗杂乱的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前，可见探寻求索、观察是我们在通往成功的道路上必不可少的工具！同学们，我们的目的是造福于当今社会，那么我们一定要像法布尔学习，孜孜以求、锲而不舍的去观察、去探寻求索，这样，我们才能够去发明、去创造！观察是成功的基础，有一定的基础能力去不断拓展，可谓是成功=观察探寻求索+勤奋刻苦。我们的学习也离不开探寻求索与观察。比方，做数学难题时，就要有认真观察和勤于探寻求索的精神。就拿昨天来讲吧，我做一道图形数学题时，苦思冥想想不出来。但我不泄气，还是认真观察着示意图，并在草稿纸上反复演算着。很快，发现了解题的方法。以后再碰到这类题目时，我也不怕了！
15、这不都是观察与探寻求索的结果吗？同学们，我们一定要向法布尔学习，从如今做起要勇于探寻求索，乐于观察!成功会向你招手的！初中昆虫记读后感9前几天，我得到了一本世界名著（昆虫记）。刚得到它，我就爱不释手了。封面色彩艳丽，一只绿色的虫子停在一朵盛开地丰满的玫瑰花上，绿色的叶子陪衬着，让人迫不及待地想探寻求索天然界昆虫的奥妙。（昆虫记）是法国有名科学家、科普作家法布尔的“昆虫学巨著，一部科学史上的经典作品，这本书极其具体地记录下这些小生命的生活习性和生活经过。在（昆虫记）中，让我最难忘的就是蟋蟀的介绍，法布尔把它比作歌唱家。蟋蟀几乎是个地道的哲学家，蟋蟀机灵，自大傲慢，能够真正懂得筑巢艺术的，大略只要
16、蟋蟀、兔子和人类罢了了。（昆虫记）还记录了很多奇形怪状的小昆虫传奇的经历和特殊的生活习性。（昆虫记）确实是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，更是一部永垂不朽的昆虫史诗。（昆虫记）确实是一个奇观，是由人类出色的代表法布尔与天然界诸多的平凡子民昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。我觉得（昆虫记）是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下（昆虫记），读出滋味，读出感想，一定能够知道的更多。初中昆虫记读后感10今年暑假，妈妈给我买了好多书，其中有一本（昆虫记），名字很十分，一下子就吸引了我的留意力，我迫不及待地想要阅读这本书。翻开第一页，我发现原来这本书是由法国
17、昆虫学家、文学家：让亨利卡西米尔法布尔所著的科普文学作品，作者用粗浅易懂的文字为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻轶事，是是一部富含知识、兴趣美感和哲理的文学宝藏。书里介绍了很多昆虫的种类、特征、习性，比方有红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、蜣螂、萤火虫等。其中让我印象最深刻的是有关红蚂蚁的故事。红蚂蚁被亚马逊人归类为膜翅目类，可是与其他膜翅目昆虫不同的是，它们好斗，但是视力很差，回家的办法很有限。它们回家不是靠嗅觉，而是靠视觉认路的，必需完全根据原路返回。最让我感到惊讶的是，书里讲把红蚂蚁的路线改了3次，但是红蚂蚁仍然能够不畏艰险、克制恐惧、不怕迷路，成功地回到家里。我非常钦佩红蚂蚁的这种坚决不移的精神，
18、无论出来时的路是多么弯曲，多么危险，它们都会按原路回去。我要向红蚂蚁学习，我知道今后的学习、生活不可能一帆风顺，可能会碰到困难、经历挫折和失败，但是我要向红蚂蚁一样，凭仗着坚决不移、不畏困难的信念，迎难而上！我相信，最终我会走向成功！初中昆虫记读后感11近期，我读了法国有名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的（昆虫记），这本书让我爱不释手，一口吻读了三遍。（昆虫记）不仅仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计策手段等。法布尔用粗浅易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、搞笑的昆虫世界，从这本书中我明白了蜣螂是如何滚粪球，是草原上的“清洁工
19、;被管虫用极微小的圆球为宝宝制造美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝;蝉是大天然的歌唱家，是一位白手起家的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦研究精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈;个性是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成就拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探寻求索大天然的精神。（昆虫记）这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我以为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下（昆虫记）就会被大天然的神秘吸引，快来看看吧!初中昆虫记读后感12大天然就是一
20、本最好的百科全书，它老是带给我们无穷无尽的美妙和快乐。田野里的一朵小花，路旁的一棵大树，天空的一朵白云都有讲不完的故事。只要细心观察，你就会获得无法言传的惊喜和快乐。法布尔就在这里找到了他一生中最好的朋友昆虫。如今我就去跟随法布尔的脚步去昆虫的世界里一探终究，那里有会唱歌的蝉，能干的泥水匠舍腰蜂，美丽动人的大孔雀蛾，喜欢织网的圆网蛛也许你会被那些“小家伙的毅力所震动，也许你会被它们的友爱和亲情所打动，也许你还会被它们的各种绝技所钦佩信服。昆虫的精彩和奥妙都在这本法布尔精心编制的（昆虫记）里。精致华美细腻的百余幅插图，生动有趣的故事，让我在品读故事的同时能够愉悦地走进这个美妙的昆虫世界,在得到丰
21、富昆虫知识的同时也获得了完美的视觉感受。我读了（昆虫记）后以为昆虫是一种勤快的动物，无论是什么昆虫都是一种勤快的动物。让我们一起看（昆虫记），一起在法布尔的昆虫王国里畅游，与这些小精灵一起舞动。让美妙的少年光阴幻化出缤纷的梦，青春的记忆里充斥欢声笑语!初中昆虫记读后感13书籍是知识的海洋，也是我的“好朋友，让我能尽情的在书的海洋中翱翔。所以在学习之余，我最喜欢的就是拿出一本自己喜欢看的书来静静坐在沙发上阅读，近期，我就读完了一本法国有名作家法布尔写的（昆虫记）。法布尔由于想更好的探寻求索昆虫，不管是炎热的夏天，还是严寒的冬天，都经常去野外观察昆虫。书上具体介绍了一些昆虫的本能、劳动、习性、婚恋
22、、繁衍和死亡。其中还说到了一种叫大孔雀蛾的昆虫，大孔雀蛾是欧洲最大的夜蛾，穿戴栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带。有一天，法布尔把刚破茧而出的大孔雀蛾用金属网罩起来。这天晚上大孔雀蛾飞满了房间、厨房，法布尔就在想它们是靠什么来吸引另外的蛾呢？是光、声音还是气味？他做了三次实验，前两次都失败了，但他并没有放弃，继续第三次实验，他把几只大孔雀蛾的触角剪掉，这时他发现被剪了触角的大孔雀蛾在家里乱飞乱撞的，直到筋疲力尽，不久就奄奄一息。这时他发现原来大孔雀蛾是通过触角发出的一种超声波来吸引了他们的同伴。我深深地被这本书吸引。它用生动有趣的语言描绘叙述了数百种昆虫的生活习性，让我细致地了解了昆虫。法布尔不
23、仅为我开启了昆虫世界的大门，还让我学习到了法布尔这种不怕困难，寻求真谛的精神。假如我在学习上也能像法布尔这样努力，持之以恒的话，那我一定也会获得更好成就的。初中昆虫记读后感14寒假期里我读了一本书，名字是（昆虫记）。它是法国出色昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。法布尔用他一生的精神深切进入昆虫世界，在天然环境中对昆虫的种类、习性乃至觅食、婚俗进行了大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录下昆虫的本能特性。（昆虫记）具体地描绘了昆虫的生活：如萤火虫、螳螂、红蚂蚁、蝉、黑胡蜂、松毛虫、蟋蟀等。我最喜欢描写红蚂蚁的内容：红蚂蚁不会寻找食物，不会养儿育女，它们的衣食住行需要别人来替它们完成。为了到达它
24、们的目的，它们就去抢劫邻居不同种类的蚂蚁，把别人的蛹运到自己窝里。不久后，蛹蜕皮了，就成为家中积极干活的仆人。红蚂蚁每次拼杀都能带着掠夺物按原路打道回府。法布尔不管用什么方法改变路的外貌用扫把扫地，水流冲地，薄荷叶盖住地面，纸的地毯把地遮住，用跟地的颜色不同的沙截断道路等等，都不能阻拦红蚂蚁按原路返回。经过长时间的观察，作者终于发现红蚂蚁靠的不是嗅觉，而是视力和极强的记忆力。这种记忆力强得能够把印象保留到第二天乃至于更久。昆虫的世界真是太神奇了！读过（昆虫记）后，我遭到了很大的启发：科学家干事业都有一种勇于寻求真谛的勇气和毅力，做任何事情都持之以恒，即便条件艰辛，也要为了理想而不断奋斗！我也要
25、从小做起，努力学好各种文化课，多阅读一些合适我们小学生看的科普类书籍，做一个热爱科学的好少年。初中昆虫记读后感15我读完了（昆虫记）这本书，感触很深。这本书所写的昆虫都使我感到非常有趣。作者的细心观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排特别锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质等，这些只要细心观察能力写出来。光是细心观察还不够，还要细致描写，读者能力看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的等，这些细致描写，使整本书写得愈加生动、详细，引人入胜。昆虫世界非常巧妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。如今我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就能够给食物“免费保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就能够使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的.这本书就是（昆虫记）。你们可以以看这本书。【初中昆虫记读后感优选15篇】