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1、初中（昆虫记）读后感(15篇)初中（昆虫记）读后感(15篇)当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？可能你如今毫无眉目吧，下面是我精心整理的初中（昆虫记）读后感，希望对大家有所帮助。初中（昆虫记）读后感1这个暑假，我看了（法布尔昆虫记）。书里面写了许多奇特的昆虫，比方讲：泥蜂、精灵蝉、卷象、螳螂和菜粉蝶。这里面还写了一个泡泡里的住户，它就是沫蝉。它住在泡泡里，是由于胆子很小;但是，当它长大了，有了同党和机灵的眼睛，就不消住在泡泡里了。你们知道吗?把一根树枝插在什么颜色的水里，在树枝上放一只沫蝉，泡泡就会变成什么颜色。同学们，你们知道法布尔为什么能写出（昆虫记）吗?是
2、由于法布尔观察到了昆虫的特点和大天然的巧妙。告诉你们一个机密，只要我们用心去发现，就能找到更多的巧妙昆虫。有一次，我和爸爸一起去公园玩。我忽然发现了一只巧妙的蝴蝶，就叫爸爸过来看，爸爸却一直没有看见。然后，我一靠近，这只蝴蝶就飞走了;爸爸这才发现，这是一只枯叶蝶。枯叶蝶一直在树枝上，就像一只枯槁的树叶。假如你不认真去发现，就永远看不到这个巧妙的机密。以后，我们到大天然中玩，就赶紧像法布尔一样去观察更多奇特的昆虫吧!爸爸有话讲小白兔同学写作文，老是不肯意修改。爸爸提出一些修改建议，还被讲成，假如修改了，就不是自己写的了。这一次，小白兔先写了初稿。我还是讲了一些，读后感不一定全部都是写书的内容，还
3、能够结合书的内容展开联想。大略是小白兔同学幼儿园小班时候的事情，我俩一起去公园玩。我在前边走着，小白兔忽然喊到，爸爸爸爸，快点过来看。我走过去，看见她用手指着一根已经枯槁的树枝给我看。我看了好大一会，才发现原来是一只枯槁的“死蝴蝶，趴在树枝上一动不动。我好奇地想用手盘弄一下，没想到，它顿时“复活，一下子飞走了。这时候，才发现，原来是一只枯叶蝶。这个世界，不仅要用眼去看，更要用心去看，才会有不一般的收获。初中（昆虫记）读后感2法布尔是一位法国有名的科学家，科普作家。今天，我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作（昆虫记）。法布尔是第一位在天然界中研究昆虫的科学家，他穷其终生精神深切进入昆虫世界
4、，在天然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了（昆虫记）这部昆虫学巨著，他遭到了全世界人民的尊重和爱法布尔刻苦研究，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。（昆虫记）具体地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的奉献，使人类社会迅速走了现代文明。法布尔获得如此宏大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后获得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈从，他勤于自修，精心选择研究方向，持之以恒地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新结果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探寻求索生命世界的真面目，发
5、现天然界蕴含着的科学真谛。他正由于热爱真谛所以撰写（昆虫记）。我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去翱翔，到科学的世界去探寻求索，去揭开天然界中的一个又一个奥妙，为人类造福啊！然而同法布尔相比，我真感到惭愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，平常我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。读过（昆虫记）作者的生安然平静（昆虫记），我感受很深，（昆虫记）不仅仅充斥着对生命的敬畏之情，更蕴涵着寻求真谛、探求实相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探寻求索世界、勇于寻求真谛的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科
6、学精神，坚持“精确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么。做任何事情都要持之以恒，即便条件艰辛，也要为了理想而不断奋斗。初中读后感|读一本好书读后感|好书推荐初中（昆虫记）读后感3晚风吹，流萤飞。我寓居在一座城南老宅里，每到夏天，这儿便会出现三三两两的小精灵。它们带着灯笼，忽明忽暗，忽快忽慢，忽高忽低，像一群快乐的小使者，预示着天气的晴朗，环境的优秀。我总以为他们是弱小的，是微不足道的，大略它们跟天然界中的动物和鱼儿一样，遵照着弱肉强食的规律，也是其余动物的美餐吧。直到前不久，一本（昆虫记）告诉我，事实并非如此，流萤虽小，但小有小的智慧，它的捕食经过，使我明白了以弱胜强的道理。萤火虫看
7、上去虽弱不禁风，却快乐翱翔，似乎与世无争。虽然它的幼虫长得很小，但胆量却很大，它敢于与蜗牛较量，直至将蜗牛吃掉。而使我吃惊的是，蜗牛的个头要比萤火虫幼虫大100多倍，这几乎难以想象，并使他成为昆虫界个头最小的食肉动物。蜗牛固然爬行速度特别缓慢，但它舌头上长着135排牙齿，每排105颗，总共有1.4万颗牙齿。它们糟蹋棉花，偷吃蔬菜，毁坏农作物可厉害的很啦，是地地道道的庄稼害虫。可是，萤火虫幼虫却有一套神奇的捕食本事。它先用针头一样的嘴巴，在蜗牛身上悄悄地敲打几下，这是干什么呢？哦，原来是在给蜗牛打“麻醉针呢，连打几针后，蜗牛变得迷迷糊糊，失去知觉，最后瘫痪不醒。这时，幼虫又狠狠地给蜗牛打针“消化
8、液，此时，蜗牛的皮肉开始化成稀稀的鲜美肉汁。于是，幼虫再呼朋唤友，大家兴高采烈地围在蜗牛四周，一起将针管般的嘴巴插入蜗牛身体内，津津有味地吸了起来，享受着一顿美味丰富的大餐。最后，当幼虫们酒足饭饱时，蜗牛也就完蛋了。一个小小的萤火虫幼虫为了生存，以弱胜强的猎食经过与以死相拼，守卫家园的蚂蚁和蜜蜂一样，固然身躯渺小，但它们心中只要家园的安危和生存，却没有它们自己。这就讲明了它们是有思想和智慧的，它们用与生俱来聪明和胆略，保证了它们种族的延续。而我们在生活学习中也应如此，面对困难，面比照自己强的对手，不要轻言放弃，要敢于面对，敢于拼搏，以人之长补己之短，只要不畏困难，英勇前进，最后的赢家就会是自己
9、。（昆虫记）的作者热情地歌颂生命，字里行间，弥漫着对生命的尊敬和热爱，将昆虫世界描绘得栩栩如生，我们从中能够获得知识、兴趣和深思。（昆虫记）是一本精彩的好书。初中（昆虫记）读后感4第一次读（昆虫记），不知怎么的它就吸引了我。这是一部描绘叙述昆虫们生育劳作狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清爽天然；诙谐的叙述，惹人捧腹人性化的虫子们翩然登场，多么奇异有趣的故事传讲啊！法布尔的（昆虫记），让我没有梦幻感，那些详细而具体的文字，不时让我感觉到放大镜潮湿星辰，还有虫子气味的存在，仿fo置身于现场一样。（昆虫记）不是作家创造出来的世界，它不同于小讲，它们是最基本的事实！是法布尔生活的每一天每一夜，是单独的
10、，平静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰苦。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。接着往下看，（昆虫记）是一个个有趣的故事传讲：“螳螂是一种特别凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，“即便用了圆规尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来，丰富的故事传讲情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们渐渐地清楚明晰起来，我考虑着：假如我们保卫环境建设生态文明，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？如今的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我细心地想着这相互之间的关系，这一次的阅读，（昆虫记）为我翻开了一扇全新的门。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿
11、一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，假如我们喂食动作慢了，他以至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把（昆虫记）奉为讲昆虫生活的楷模。我叹服法布尔为探寻求索大天然付出的精神，让我感遭到了昆虫与环境息息相关，又让我感遭到了作者的独具匠心和细微的观察。（昆虫记）让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超出以往。我觉得（昆虫记）是值得阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下（昆虫记），读出滋味，读出感想，一定能够知道得更多。初中（昆虫记）读后感5它们与我们共同生存，它们与我们共同观测世界奇
12、观，由于它们，我们的生活变得与众不同题记炎热的暑假，使我无一丝想要外出游览玩耍的念头，于是，我最终决定去与一位老朋友相见，聊心得，相互共享生活的乐趣。搭车到图书馆，经过几番折腾，最终我们相见了，它还是那么的神奇，令人对它揣摩不透，又倍感亲切！（昆虫记），我的老朋友，它浸淫着对生命的敬畏，蕴含着伟大的力量与精神。探寻求索实相，寻求真谛，这些都是它的精神，也是作者法布尔的精神，假使没有这些精神，就没有（昆虫记），那么世界人类的精神之昙将少一颗智慧之果。它们在生活中处处可见，它们与我们共同生存；它们与我们共同观测世界奇观，由于它们，我们的生活变得与众不同。它们种类各不一样，生活技巧不同。不同的部落，
13、存在不同的奇特乐趣。从前的我对它们是那样的讨厌与憎恶，只要出如今我面前，必死无疑，格杀勿论。知道我的这个老相识，让我开始对他们产生兴趣，渐渐的也褪去我心里对它们的厌恶。（昆虫记）是一个奇观，是由人们出色的代表法布尔与天然界诸多的平凡子民昆虫共同谱写的一部生命的乐章，是一部永远解读不尽的书。这样一个奇观，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更名贵的启示！鲁作家曾给予（昆虫记）这样高的评论。由于这个老相识，让我开始改变我自己。从前的我，见到甲由、飞蛾就吓得鸡飞狗跳，哭个稀里哗啦的，而且有时我的脚板一箭双雕两只飞蛾死于我的大脚板下；我讨厌七星瓢虫，由于我总觉得
14、它长得好丑，让人感觉好恶心；我讨厌草蜢，由于它全身绿绿的，大大的眼睛长得很奇葩，不紧让我感到惊悚。但是，这个朋友教会我与世界万物交心，英勇探寻求索世界美妙的地方，发现天然的美，发现它们的团结与向上，发现它们虽小，但很伟大，生活的精彩也因它们，学会与它们共同生存，要以爱心对待他们，只要这样，它们才会喜欢和你一起嬉戏玩耍，它们才不会攻击你们，才不会惧怕你们。与大天然融为一体吧，欣然的承受并感受大天然给你们的爱吧！它们很小，但很伟大！初中（昆虫记）读后感6（昆虫记）是法国出色昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它熔作者终生研究结果和人生感悟于一炉，以人
15、性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、兴趣、美感和思想的美文，这本书以忠诚于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让中国读者初次领略（昆虫记）的真实面目。一个人消耗损费一生的光阴来观察、研究“虫子，已经算是奇观了；一个人一生专为“虫子写出十卷大部头的书，更不能不讲是奇观；而这些写“虫子的书竟然一版再版，先后被翻译成多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇观中的奇观。这些奇观的创造者就是（昆虫记）的作者法布尔。法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写。在本书中，作者将知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一各种昆虫、日常习性、特征的描绘叙述中具体
16、表现出出作者对世事特有的目光。字里行间弥漫着作者本人对生命的尊敬与热。本书的问世被看作动物心理学的诞生。（昆虫记）不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部歌颂生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人、“昆虫荷马、“昆虫世界的维吉尔等桂冠。人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包含“蜘蛛“黄蜂“蝎子“象鼻虫在内，都在同一个严密联络的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊敬。（昆虫记）确实是一个奇观，是由人类出色的代表法布尔与天然界诸多的平凡子民昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇观，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学
17、时代的紧要关头，也许会为我们提供更名贵的启示。初中（昆虫记）读后感7法布尔是第一位在天然环境中研究昆虫的科学家，他穷终生之力深切进入昆虫世界，在天然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了（昆虫记）这部昆虫学巨著。法布尔的心中充斥了对生命的关爱之情和对天然万物的赞扬之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不浸透着人文关心；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读自己就是一次独特的审美经过。法布尔从小就喜欢昆虫长大他用所有的积蓄买了一个花园里面有：蜘蛛、蜜蜂、螳螂
18、、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等有一回，他在大路边，发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。蚂蚁们像在紧张地从事一项宏大工程，有的拼命拉，有的兴师动众，有的传递信息多繁忙的劳动场面哪！法布尔被吸引住了，他趴在路边，掏出放大镜，一动不动地观察蚂蚁们的行动。下地劳动的人们从他身边走过，看见他趴在那儿；他们结束劳动回家时，他还趴在那儿。他们无法理解小法布尔的行为，讲：“这孩子大略中了邪！法布尔为了捕捉一只小虫，经常喘着气跟着虫子奔驰。有时候，为了不损伤虫子的腿或同党，他宁愿自己绊一跤。一年冬天，他生病躺在床上。当他看到几只冻僵了的昆虫时，便把它们放进自己的怀里。昆虫渐渐地清醒了，法布尔十分高兴。法布尔研究昆虫，进入
19、了“忘我的境界。（昆虫记），我感受很深，（昆虫记）不仅仅充斥着对生命的敬畏之情，更蕴涵着寻求真谛、探求实相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探寻求索世界、勇于寻求真谛的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“精确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么。做任何事情都要持之以恒，即便条件艰辛，也要为了理想而不断奋斗。初中（昆虫记）读后感8看了（昆虫记）这本书后，我感遭到昆虫的世界是多么的有趣、多么的神奇。有时让我看得会忘记是在哪个世界里，大天然中无奇不有，只要自己细心观察任何事物都能让人惊讶不已。书中屎壳螂是怎样滚粪球的，
20、为什么母螳螂要吃了公螳螂，蚂蚁是如何去吃蚜虫的分泌物的等等这本书是法国作家法布尔写的，他从小就喜欢观察那些有趣的昆虫，不断地研究，不断地探寻求索，经过自己的努力终于成为了出色的昆虫学家。（昆虫记）不只具有许多的科学百科知识，而且图文并茂描写得有声有色，让人看了回味无穷。在这神秘的世界里不得不让我充斥着好奇去解开一个又一个的谜团，为什么昆虫在它的生长经过中发生许很多多的事情，蜜蜂们假如迷路了它会想到自己回家的路，能够精确无误地回到家，杨柳天牛像个小吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料的短身燕尾服，小甲虫为它的“后代作出了无私的奉献。每每我读起这本书的时候，就仿fo陷溺在昆虫的世界里，有一种身临其境的感
21、觉，我站在一个郁郁葱葱的大树林里，耳边传来的是知了在树梢上鸣叫，好似在唱着优美的旋律。小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，空气是那样的清爽。（昆虫记）它具体地描写了昆虫的生活习性，生长规律，比方蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝉、蟋蟀等等，十分值得一提的是大家都会喜欢的蟋蟀，它太淘气了老是在田间跳来跳去。假如你想抓它还得想个好办法，手脚要快，否则准溜掉了。有时在碰到敌人时它就会躲在隐蔽的地方躲避别人，在宁静的夏夜蟋蟀会为人们唱起动听的歌曲，就像一位音乐家在歌唱。我多么希望像法布尔那样，在知识的海洋中翱翔，到科学世界去探寻求索问题，去揭开在天然界中的奥妙。神秘的大天然中有这么多有趣的事物，让我对它的敬意油然而生。读了
22、（昆虫记）它为我翻开了一扇科学世界的大门，走进去会迷恋上这些昆虫，不再让我害怕，反而充斥着好奇，在生活细心地去看看是不是像书中讲得那样。我想我会愈加喜欢上这些小东西的。法布尔描绘了一个个妙趣横生的故事，一段段有声有色的昆虫习性，把它们写得栩栩如生。初中（昆虫记）读后感9（昆虫记）是法国出色昆虫学家法布尔的传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。法布尔用了人生大部分时间来观察千奇百怪昆虫，写出了十卷观察后的感言，这本书熔作者终生研究结果和人生感悟于一炉，以人性关心照顾虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、兴趣、美感和思想的美文。法布尔18231915年1823年生于法国南部圣雷翁村一户农
23、家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后获得了业士学位、天然科学学士学位和天然科学博士学位。1879年，（昆虫记）第一卷问世。整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的飞蛾，凶恶的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。刚翻开这本书，我以为它一定是枯燥乏味的，可读着读着，我就发现觉察这本书比无聊的小讲有意义、有兴趣多了。其中，我对（螳螂）这一篇最感兴趣。螳螂不只不丑恶，而且还算是个漂亮的昆虫。他有钱希尔优雅的姿势，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。它的颈部是柔软的，头能够向任何角度扭转，真可谓是眼观六路。不仅如此
24、它还有另外一个独特的武器，它长在前足上，极具杀伤力，而且极富进攻性的冲杀、防御武器。它小腿上长有很多锯齿，像是两排刀口的锯子，所以又是一种异常凶猛的，又是凶恶恶毒的小动物。雌螳螂以至还具有食用它丈夫的习性。这真让我吃惊，原来昆虫中有这么多的机密！在科学的道路上，有很多英勇的探寻求索者：居里夫人，伽利略，牛顿，爱因斯坦我们要像他们一样，要拥有无限的探寻求索精神，努力攀登科学的高峰，马克思曾讲过：在科学上没有平坦的大道，只要不畏艰险沿着陡峭攀登的人，才有希望到达光辉的顶点！这就是我读昆虫记的感想。初中（昆虫记）读后感10“夏天，蝉喜欢在枝头上唱歌；而蚂蚁则喜欢在辛苦预备过冬的粮食。冬天，蝉上门来乞
25、讨，蚂蚁讲：夏天你在唱歌，冬天去跳舞好了！。这是一个家喻户晓的寓言故事，从此蝉是一个乞讨为生的小人；蚂蚁是一个勤劳吃苦的好人。可法布尔先生的（昆虫记）中的第五卷中的一个篇文章（蝉和蚂蚁的寓言）讲法迥然不同。在书中专靠攻其不备，丝毫不讲客气的乞讨者，是蚂蚁；心灵手巧，乐于与受害者共享利益的工匠，那是蝉。蝉，一种走火入魔的歌唱家，不管天气多么炎热，它都会叫个不停。它渴了，就在痛饮树枝上的甜汁，全身心的沉醉在糖汁与音乐间。而蚂蚁却在攻其不备，却在蝉身下偷取甜汁，把伟大的凿井者赶走，固然甜汁很少，但蚂蚁以为喝一口足矣，由于下次还有时机。一等到蝉死了，从树上掉下来，搬尸者就会把它搬进洞里。是啊，蚂蚁是在
26、预备食物，可那尽量帮助它渡过夏日的蝉！面无表情的碎尸者就是“勤劳的蚂蚁。读了这篇文章，我觉得：我们判定一件事情要从多角度考虑，既要看见它的对，也要看到它的错，讲像麻雀固然是吃庄稼的，但它也是捕虫高手，狼固然是吃鹿的，但是一但天然界失去平衡，狼就会消失，鹿就会过多，森林植被就会减少；猫固然是捕鼠能手，但它也传播疾病；毒药固然能够消灭老鼠，但它也会要了鹰和蛇的命?这种例子不可计数，导致这种悲剧发生的原因就是人们只看见眼前的利益，看不见日后的结果，结果不能决定一切，不能用一件事，一个结果就给一个事物定性。其实，蝉是爱卖弄喉咙，但它也不是懒惰；蚂蚁并不是攻其不备，只是合理的利用。所以讲，考虑一个问题要
27、从多方面下手，否则怎么会有“三思而后行这个成语呢？曾子曰的：“吾曰三省吾身。是啊，我们只责备别人的不对，而我们自己呢！是不是屡次反省自己？不仅要屡次反省自己，还要从多方面多角度考虑，只反省不够，还要要找到问题和原因，才能够及时的改正。事物都是有多面性的，所以我们在干一件事时要多考虑，不仅要看眼前，还要要想日后，不仅看好处，还要看害处。把“三思而后行当作你和我的座右铭，让我们以实际行动来证明“三思的价值！希望对你有帮助初中（昆虫记）读后感11（昆虫记）是法国的“科学诗人法布尔写的一部观察细致的昆虫学巨著，又是一部文笔优美，富有诗意和情趣的散文作品。在（昆虫记）里，我最喜欢看的莫过于松毛虫了。每到
28、春天，你就会看见一条一条的毛毛虫在松树上爬来爬去。它们是专吃松叶的小家伙，吃起叶来，总会发出“沙沙的咀嚼声，很让人心烦。“有一天，我忽然对它们产生了兴趣。就在我家院子里的松树上，培育了三十几只松毛虫。作者的描写一下子提起了我的兴致，愈来愈想了解这些捣蛋家伙一生的故事了。每年三月份的时候，松毛虫会排着整洁的队伍，浩浩荡荡地离家出走了，最前面那只不停地探头探脑地寻找路径。终于，它们选好了一个风水宝地，开始挖洞了。它们要干什么？我恨不得一下子跳进书里去看个终究。毛虫其实是在自掘坟墓它们把自己埋进土里。难道这就是它们的一生吗？我正预备离开。“忽然，一只漂亮的飞蛾突破茧子，从土里钻出来了！这使我一下子又
29、被吸引住了。别被它们漂亮的外表迷惑啦，看到这里，我必需讽刺它们一下。松毛虫也是列队虫，它们很笨，做事不动脑子，假如领头的那一只无论怎么打转和歪歪斜斜的走，后面的也会照它的样子去做。你看，这一只带头的松毛虫竟然爬上了花盆盆沿，可想而知啊，然后它们开始了“万里长征，不厌其烦地在花盆边缘上转了8天8夜，真是不三思而后行啊，它们是十足的莽夫！当然，它们并不是没有优点的。当一条松毛虫迷路而误闯进别人家时松毛虫就会亲密无间地紧挨在一起睡，但人多地少，它们就会有“人人为我，我为人人的观念，竭尽全力，吐丝扩大主人房间的容量。松毛虫这种精神还是值得我们人类学习的。（昆虫记）除了介绍松毛虫外，还细致描写了鬼斧神工
30、的蝗虫，体态优雅的长腹蜂，物理知识优秀的圆网蛛，外表纯粹而内里凶猛残酷的萤火虫由于看（昆虫记），我也渐渐地了解了法布尔。他一生贫穷，但他倾注一生的精神去观察，研究，记录昆虫的天然生命经过。他挑战传统，将自己变成“虫人，深切进入到昆虫的生活之中，用一生去热爱去倾听昆虫的声音，色彩。才有了这部伟大的（昆虫记）！初中（昆虫记）读后感12大天然就是一本最好的百科全书，它老是带给我们无尽的美妙。田野里的一朵小花，沙漠里的一株小苗，夜空的一颗星星都有许很多多的故事。只要细细去观察，我们就会获得意外的惊喜与快乐。这个暑假里，我捧起了法国有名作家法布尔编写的（昆虫记）。当我翻开它的扉页时，就被它精致华美的画面
31、吸引了，我迫不及待地继续往下读，里面有充斥活力的“音乐家蟋蟀，勤劳的“清洁工蜣螂，天才的“建筑师蜘蛛我被这些小家伙的坚韧所震动，也为他们的团结互助所打动，更为他们的非凡绝技而喝彩。在作家法布尔的笔下，这些小昆虫的世界生动有趣。其实，在我们的生活中，蚕宝宝也是一种非常招人喜欢的小昆虫，它是同学们的“小宠物。蚕宝宝的一生分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，它一共要经历六次蜕皮。春天，科学教师给每个同学发了五颗蚕卵，我带回家后，根据要求小心翼翼地把它们放在新鲜桑叶上。过了几天，随着气温的升高，卵由丰满的黑色变得空空的了，原来一条条蚁蚕孵化出来了，它们比芝麻还小，看上去只是一个个小黑点，细心看它们吃过的桑
32、叶，全是零零星星的小孔，一片小小的桑叶放下去，一天都吃不完。大略过了一个星期，蚁蚕在经过蜕皮后，头部和身体逐步变成白色，它们的食量也越来越大。晚上，四处平静了下来，我还听见了蚕吃桑叶的“沙沙声。又过了两个星期，我发现蚕不怎么吃桑叶了，身体变得晶莹剔透，有时扬起头阁下晃着，原来它们预备吐丝结茧啦！结茧可是个大工程：蚕先用开始一些丝试探性定点，这样便于固定蚕茧，待整体稳定后，蚕开始努力吐丝，逐步把自己包裹起来，一层、两层、三层经过一天一夜的不辞辛劳，终于，构成了硬硬的蚕茧，就像是蚕的盔甲一般，后来，里面的蚕渐渐变成蛹，然后变成蛾，破茧而出。小小的昆虫具有无穷的力量，它们靠着持之以恒、努力奋斗，创造
33、了美妙的世界。小小的昆虫，点缀了我们多彩的生活，为我们的生活增加了无限的乐趣。初中（昆虫记）读后感13自从步入初中，题目越发的难，成就每况愈下。英语阅读理解通篇看不懂，数学题永远不知道有几种可能性，语文老是答不到采分点，父母总需要一个不松懈、不粗心的完美作业机器人。春去秋来几度愁，我真的感觉前路迷茫。做一个学生真的好难!窗外，灰白色的墙，乌云占领了大半个天空。我无奈地拿起桌上的必读书（昆虫记），看了起来。法布尔写的（昆虫记）除了真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼;身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了
34、心;而被毒蜘蛛咬伤的小麻省会愉快地进食，假如我们喂食动作慢他以至会像婴儿般哭闹。多么可爱的小生灵!值得一提的是，滑稽的象态橡栗象。生动的语句让我好似走进了书中，走进了荒石园，走到了象态橡栗象旁边，又屏住呼吸，拿出放大镜。放大镜下的它嘴长，细如马鬃，呈棕红色，几乎笔直，其长无比，大颚是两个钻石尖构成钻头尖端的高强度齿甲，全身呈咖啡色，又覆盖着一些清楚明晰可见的白毛。不由想起小时候，经常和一些小昆虫一起玩，想想竟好久都没有再去玩弄这些小家伙了。久违的儿时快乐，扑面而来。原来我们身边藏着这么多可爱的小家伙。随后，又了解到了象态橡栗象其实一直都在维护着天然的平衡，它调节着植物的无序生长。我们每个人生来
35、都有自己的责任。就像象态橡栗象一样，它固然只是一个小小的昆虫，却也是维护生态平衡的一员。也许，作为一个学生的确会碰到许多困难，但这本就是学生应去承当的。我们身边有这么多可爱的小昆虫，我们的生活又怎会毫无色彩呢?初中（昆虫记）读后感14近日，我读完了（昆虫记）这本书，感触很深。这本书的作者通过细心观察，屡次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁衍和捕食的方式，向读者展示了一个巧妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的细心观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排特别锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，
36、一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质等，这些只要细心观察能力写出来。光是细心观察还不够，还要细致描写，读者能力看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的等，这些细致描写，使整本书写得愈加生动、详细，引人入胜。昆虫世界非常巧妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。如今我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就能够给食物“免费保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘
37、蛛时，是只捕小的，这样每只就能够使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样？聪明吧！作者写出这些都是由于他细心观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因而，教师叫我写作文时候，我总想不到题材。不外有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。此次我固然细心观察了，但这是对我感兴趣的事。如今我明白了：不能只对我们感兴趣的事细心观察，应该对四周的所有的事细心观察，能力做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！生活是写作的源泉，只要细心观察四周的一切，能力了解世界的巧妙。这是读完（昆虫记）后，
38、我深刻领会到的。初中（昆虫记）读后感15我经常听人讲：“玩游戏会有害身心健康，过于陷溺还会令自己丧失生命！我也想不明白，那些因游戏而丧命的人不玩游戏一天又不会死，为什么要昼夜地守在游戏机旁呢，这不是把钱白白地送给了游戏机室的老板吗？不仅对自己的身心健康造成损害，还花费自己难得珍贵的时间，这样做值得吗？由此能够表示清楚，他们已经放弃了自己和自己的前途。令人意想不到的是，我却从玩游戏中得到了启示。记得那是暑假的一天，我和朋友小涛约定到他家里玩，等做完作业后，小涛突发奇想，高兴地对我讲：“不如我们来玩玩游戏怎么样啊？我寻思了甚久，犹豫似地点了点头，小涛便开心地快而准地在电脑上翻开了豪富豪游戏，画面上
39、出现了一幅地图，我楞住了，怎么？不是要计算钱有多少的吗？为什么会有地图？难道是冒牌的？小涛似乎明白了我的心思，解释讲：“这是一种大型游戏，游戏者要学会适当地运用钱不同的地点上，最重要的是能赚得更多的钱。听起来好似很好玩，就学着玩吧，我想。只见小淘用鼠标在屏幕上那里点点，这里敲敲，不一会儿便把成本要回来，还赚了更多的货币，他那么的纯熟，一看就知道是老手了。我想：固然他是很厉害，可是这么陷溺于玩这个游戏有多大好处呢？小淘似乎看出了我的心思，讲：“这个游戏不仅能够娱乐，消磨时间，还能够锻炼人学会运用钱用在适当的地方，培养自己节约的习惯。你能够来玩玩啊！我犹豫了一下，似懂非懂地玩起游戏来，小淘却在一边耐心地辅导、教诲我。开始的时候，我把所有的货币都用在一个地方，结果都把钱全部地用尽；不久后，经过了小淘的教诲，功夫不负有心人，我终于学会了玩游戏，一次比一次好，赚得钱多。此次玩游戏我真是学会了许多东西！是的！有些游戏不只能够消磨时间，还会让自己受益毕生。即便玩多了会对身心健康造成损害，但到对自己还是有一定的教育。就例如豪富豪这个游戏，固然并不是对人的教育起不到多大的作用，可是它教会了游戏者要珍爱钱财，把它们用在适当的地方，不要乱花钱，否则就会一无所有了。经过此次玩游戏，我再也没有乱花钱了，而且还把剩下来的钱把它们存起来，看！我的钱盒已经装满了零用钱。【初中（昆虫记）读后感(15篇)】