2022届北京市第八中学高三下半期自主测试(二)数学在线测验完整版.pdf

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1、 选择题 已知集合,则集合()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据并集的定义求解即可.故选:D 选择题 在复平面内,复数对应的点位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】C【解析】试题,在复平面内对应的点的坐标为,位于第三象限,故选 C.选择题 已知命题 p:xR+,lnx0,那么命题为()A.xR+,lnx0 B.xR+,lnx0 C.xR+,lnx0 D.xR+,lnx0【答案】A【解析】利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.因为特称命题的否定是全称命题,故命题“p:xR+,lnx0”的否定为:xR+,lnx0.故选:A.选择题 设,且,则 A.B.C.D

2、.【答案】D【解析】取特殊值排除 A,B,C,根据函数的单调性即可得出正确答案.对 A 项,当时,故 A 错误;对 B 项,取,时,不满足,故 B 错误;对 C 项,取,时,不满足,故 C 错误;对 D 项,函数在上单调递增,则,故 D 正确;故选:D 选择题 已知函数的图象与函数的图象关于 轴对称,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】由点是函数上任意一点,则点在函数的图像上,列出方程,即可得到正确答案.设点是函数上任意一点,则点在函数的图像上 即 所以函数的解析式为:故选:A 选择题 已知向量若与 共线,则实数()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据向量共线的坐标表示即可求解.因为与

3、共线,所以,解得:故选:B 选择题 已知双曲线的离心率为,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据双曲线的性质求出,根据离心率列出等式求解即可.,因为双曲线的离心率为,所以 解得:故选:B 选择题 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.B.C.D.【答案】C【解析】根据三视图对应的直观图,结合棱柱的体积公式即可求解.该三视图对应的直观图是三棱柱,如下图所示 所以 故选:C 选择题 设为非零向量,则“,”是“”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】利用向量的运算性质不等式的性质证明充分性以及必要性即可.证充

4、分性 所以,即充分性成立 证必要性 因为 所以,即 则向量反向,即存在,使得 由,则 所以,即必要性成立 所以“,”是“”的充分必要条件 故选:C 选择题 为配合“2019 双十二”促销活动,某公司的四个商品派送点如图环形分布,并且公司给四个派送点准备某种商品各 50 个.根据平台数据中心统计发现,需要将发送给四个派送点的商品数调整为 40,45,54,61,但调整只能在相邻派送点进行,每次调动可以调整 1 件商品.为完成调整,则()A.最少需要 16 次调动,有 2 种可行方案 B.最少需要 15 次调动,有 1 种可行方案 C.最少需要 16 次调动,有 1 种可行方案 D.最少需要 15

5、 次调动,有 2 种可行方案【答案】A【解析】根据题意得出有两种可行的方案,即可得出正确选项.根据题意 A,B 两处共需向 C,D 两处调 15 个商品,这 15 个商品应给 D 处 11 个商品,C 处 4 个商品,按照调动次数最少的原则,有以下两种方案:方案一:A 调动 11 个给 D,B 调动 1 个给 A,B 调动 4 个给 C,共调动 16 次;方案二:A 调动 10 个给 D,B 调动 5 个给 C,C 调动 1 个给 D,共调动 16 次;故选:A 填空题 在的展开式中,的系数为_(用数字作答)【答案】40【解析】根据二项式展开定理求解即可.展开的通项为 时,此时的系数为 故答案

6、为:填空题 各项均为正数的等比数列中,则_.【答案】9【解析】求出公比,根据等比数列的前 项和公式即可求解.设等比数列的公比为 因为,所以,解得(舍),则 故答案为:抛物线上一点到焦点的距离等于 4,则=_;点的坐标为_.【答案】2 【解析】根据焦点坐标求出,根据抛物线的定义求出点 M 坐标即可.因为焦点,所以 设点,根据抛物线的定义得:,解得 所以点的坐标为 故答案为:2;填空题 在中,则_【答案】【解析】根据正弦定理角化边以及余弦定理即可求解.由正弦定理可得 由余弦定理可得 故答案为:已知函数.的最大值为_;设当时,取得最大值,则_.【答案】【解析】由辅助角公式以及正弦函数的性质得到的最大

7、值;根据的结果以及诱导公式化简即可求解.,(其中,)当,即时,取最大值 由题意可知 故答案为:;解答题 已知函数其中.(1)若函数的最小正周期为,求的值;(2)若函数在区间上的最大值为,求的取值范围.【答案】(1);(2)【解析】(1)利用倍角公式以及辅助角公式化简函数,根据周期公式求出的值;(2)利用求出,结合正弦函数的性质列出不等式即可求解.(1)因为 .因为的最小正周期为,即 所以.(2)因为,所以.若在区间上取到最大值,只需,所以.解答题 为了提高学生的身体素质,某校高一、高二两个年级共 336 名学生同时参与了“我运动,我健康,我快乐”的跳绳、踢毽等系列体育健身活动.为了了解学生的运

8、动状况,采用分层抽样的方法从高一、高二两个年级的学生中分别抽取 7 名和 5 名学生进行测试.下表是高二年级的 5 名学生的测试数据(单位:个/分钟):(1)求高一、高二两个年级各有多少人?(2)设某学生跳绳个/分钟,踢毽 个/分钟.当,且时,称该学生为“运动达人”.从高二年级的学生中任选一人,试估计该学生为“运动达人”的概率;从高二年级抽出的上述 5 名学生中,随机抽取 3 人,求抽取的 3名学生中为“运动达人”的人数 的分布列和数学期望.【答案】(1)196 人,140 人;(2);分布列见解析,【解析】(1)按照比例求解即可;(2)根据题意找出高二学生中的“运动达人”的个数,根据概率公式

9、即可求解;找出 可能的取值,算出相应的概率,列出分布列,即可得到 的期望.(1)设高一年级有 人,高二年级有 人.采用分层抽样,有.所以高一年级有人,高二年级有人.(2)从上表可知,从高二抽取的 5 名学生中,编号为 1,2,5 的学生是“运动达人”.故从高二年级的学生中任选一人,该学生为“运动达人”的概率估计为.(3)的所有可能取值为.,.所以 的分布列为 故 的期望.解答题 已知在四棱锥中,底面是边长为 的正方形,是正三角形,CD平面 PAD,E,F,G,O 分别是 PC,PD,BC,AD 的中点 ()求证:PO平面;()求平面 EFG 与平面所成锐二面角的大小;()线段上是否存在点,使得

10、直线与平面所成角为,若存在,求线段的长度;若不存在,说明理由【答案】()证明见解析()()不存在,见解析【解析】()正三角形中,由平面得到,所以得到面;()以点为原点建立空间直角坐标系,根据平面的法向量,和平面的法向量,从而得到平面与平面所成锐二面角的余弦值,再得到所求的角;()线段上存在满足题意的点,直线与平面法向量的夹角为,设,利用向量的夹角公式,得到关于 的方程,证明方程无解,从而得到不存在满足要求的点.()证明:因为是正三角形,是的中点,所以.又因为平面,平面,所以.,平面,所以面.()如图,以点为原点分别以、所在直线为 轴、轴、轴建立空间直角坐标系.则,设平面的法向量为 所以,即 令

11、,则,又平面的法向量,设平面与平面所成锐二面角为,所以.所以平面与平面所成锐二面角为.()假设线段上存在点,使得直线与平面所成角为,即直线与平面法向量所成的角为,设,所以 所以,整理得,方程无解,所以,不存在这样的点.解答题 已知函数.(1)求曲线在点处的切线方程;(2)求的单调区间;(3)若对于任意,都有,求实数 的取值范围.【答案】(1)(2)的单调递增区间是;的单调递减区间是(3).【解析】(1)先求得导函数,由导数的几何意义求得切线的斜率,再求得切点坐标,即可由点斜式得切线方程;(2)求得导函数,并令求得极值点,结合导函数的符号即可判断函数单调区间;(3)将不等式变形,并分离参数后构造

12、函数,求得并令求得极值点,结合极值点左右两侧的单调性和端点求得最值,即可确定 的取值范围.(1)因为函数,所以,.又因为,则切点坐标为,所以曲线在点处的切线方程为.(2)函数定义域为,由(1)可知,.令解得.与在区间上的情况如下:0 极小值 所以,的单调递增区间是;的单调递减区间是.(3)当时,“”等价于“”.令,.令解得,当时,所以在区间单调递减.当时,所以在区间单调递增.而,.所以在区间上的最大值为.所以当时,对于任意,都有.解答题 已知由 n(nN*)个正整数构成的集合 Aa1,a2,an(a1a2an,n3),记 SAa1+a2+an,对于任意不大于 SA 的正整数m,均存在集合 A

13、的一个子集,使得该子集的所有元素之和等于 m.(1)求 a1,a2 的值;(2)求证:“a1,a2,an 成等差数列”的充要条件是“”;(3)若 SA2020,求 n 的最小值,并指出 n 取最小值时 an 的最大值.【答案】(1)a11,a22;(2)证明见解析;(3)n 最小值为 11,an 的最大值 1010【解析】(1)考虑元素 1,2,结合新定义 SA,可得所求值;(2)从两个方面证明,结合等差数列的性质和求和公式,即可得证;(3)由于含有 n 个元素的非空子集个数有 2n1,讨论当 n10 时,n11 时,结合条件和新定义,推理可得所求.(1)由条件知 1SA,必有 1A,又 a1

14、a2an 均为整数,a11,2SA,由 SA 的定义及 a1a2an 均为整数,必有 2A,a22;(2)证明:必要性:由“a1,a2,an 成等差数列”及 a11,a22,得 aii(i1,2,n)此时 A1,2,3,n满足题目要求,从而;充分性:由条件知 a1a2an,且均为正整数,可得 aii(i1,2,3,n),故,当且仅当 aii(i1,2,3,n)时,上式等号成立.于是当时,aii(i1,2,3,n),从而 a1,a2,an 成等差数列.所以“a1,a2,an 成等差数列”的充要条件是“”;()由于含有 n 个元素的非空子集个数有 2n-1,故当 n10 时,21011023,此时

15、 A 的非空子集的元素之和最多表示 1023 个不同的整数 m,不符合要求.而用 11 个元素的集合 A1,2,4,8,16,32,64,128,256,512,1024的非空子集的元素之和 可以表示 1,2,3,2046,2047 共 2047 个正整数.因此当 SA2020 时,n 的最小值为 11.记 S10a1+a2+a10,则 S10+a112020 并且 S10+1a11.事实上若 S10+1a11,2020S10+a112a11,则 a111010,S10a111010,所以 m1010 时无法用集合 A 的非空子集的元素之和表示,与题意不符.于是 2020S10+a112a111,得,所以 a111010.当 a111010 时,A1,2,4,8,16,32,64,128,256,499,1010满足题意,所以当 SA2020 时,n 的最小值为 11,此时 an 的最大值 1010.

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