湖北省襄阳市第四中学2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题(含答案).pdf

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1、襄阳四中襄阳四中 2022-2023 学年高一上学期学年高一上学期 12 月考试物理试题月考试物理试题本试卷共本试卷共 5 页,共页,共 16题。满分题。满分100分,考试用时分,考试用时75分钟。分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名.准考证号填在答题卡上.2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷上无效.3.主观题答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效.一、单项选择题:本题共一、单项选择题:本题共 7 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 28 分。在每小题给出的四个分。在

2、每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选项中,只有一项是符合题目要求的。1.关于力,下列说法正确的是()A.任何物体的重心一定都在物体上B.同一个物体在赤道和南极上,其所受重力大小不相等C.有接触的物体间一定有弹力的作用D.作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一个物体上2.2020 年 12 月 17 日凌晨,嫦娥五号探测器在内蒙古安全着陆。这标志着我国探月工程“绕、落、回”三步走规划圆满完成。在这次探月活动过程中,嫦娥五号探测器()A.在月球上的减速着陆过程处于失重状态B.静止在月球表面时,相对地球是静止的C.研究其绕月环行的运行轨迹时,可以将其看成质点D.研究其在月球表

3、面采样、样品封装的工作情况时,可以将其看成质点3.最近高邮某学校附近发生了一起交通事故,一辆面包车将路边骑自行车的人撞飞十几米,造成严重后果。经高邮交警支队现场勘察,测得面包车刹车痕迹长 50m。假设制动后加速度大小为 4m/s2。则关于该汽车的运动,下列判断中正确的是()A.初速度为 40m/sB.刹车后 6s 内位移为 48mC.刹车后 3s 末的速度是 6m/sD.刹车后最后一秒内的位移是 2m4.如图所示,质量为 M 的吊篮 P 悬挂在天花板上,质量为 m 的物体 Q 被固定在吊篮中的轻弹簧上端,保持静止状态。当悬挂吊篮 P 的细绳被剪断的瞬间()A.吊篮 P 的加速度为,方向竖直向下

4、公众号高中试卷资料下载B.吊篮 P 的加速度为零C.物体 Q 的加速度为 g,方向竖直向下D.物体 Q 处于失重状态5.如图,用细绳系着一个小球,使小球在水平面内做匀速圆周运动,不考虑空气阻力。则以下说法正确的是()A.球受到重力、拉力、向心力B.若球转动加快,绳子的拉力不变C.球所受的合力指向悬点 OD.球的向心加速度时刻在变化6.环保人员在一次检查时发现,某厂的一根水平放置的排污管正在向厂外的河道中满口排出污水。环保人员利用手上的卷尺测出这根管道的直径为,管口中心距离河水水面的高度为,污水入河道处到排污管管口的水平距离为,重力加速度取,则该管道的排污量(即流量单位时间内通过管道某横截面的流

5、体体积)约为()A.B.C.D.7.如图,A 和 B 两个物体相互接触,但不黏合,放在水平面,mA=4kg,mB=6kg,从 t=0 开始,FA和 FB分别作用于 A 和 B,FA=8-2t(N);FB=2+2t(N),则下列说法正确的是()A.A 和 B 始终一起向右做匀加速直线运动B.5s 时 B 加速度为 3m/sC.2s 时 A 和 B 的位移都是 2mD.5s 时 B 的速度是 6m/s二、多项选择题:本题共二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 16 分。在每小题给出的四个分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得选项中,有多项符

6、合题目要求。全部选对的得 4 分,选对但不全的得分,选对但不全的得 2 分,有分,有选错的得选错的得 0 分。分。8.一身高为 H 的男学生正在参加校运会百米比赛,在终点处,有一站在跑道终点旁的老师用照相机给他拍摄冲线过程,快门曝光时间是,得到照片后测得照片中男同学的高度为 h,胸前号码布上重影模糊部分宽度是L。由以上数据可以知道该同学的()A.百米成绩B.冲线速度C.百米内的平均速度D.冲线时内的位移9.如图所示,倾角为的斜面上有 A、B、C 三点,现从这三点分别以不同的初速度水平抛出一小球,三个小球均落在斜面上的 D 点,已知 AB:BC:CD=5:3:1,则 A、B、C 处三个小球()A

7、.在空中的运动时间之比为B.初速度大小之比为 3:2:1C.落在 D 点前瞬间的速度大小之比为3:2:1D.落在 D 点前瞬间的速度与水平方向夹角之比为 3:2:110.如图所示,倾角为的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体 a 放斜面上,轻质细线一端固定在物体 a 上,另一端绕过光滑的滑轮 1 和 2 挂在 C 点,滑轮 2 下悬挂物体 b,细线与竖直墙壁之间的夹角为,系统处于静止状态,点 c 可以沿墙壁向上或向右移动少许,移动过程中物体 a 和斜劈均静止,则下列说法正确的是()A.点 c 向上移动,不变,物体 b 的位置不变B.点 c 向右移动,变大,斜劈对物体 a 的摩擦力变大C.点 c 向右

8、移动,变大,地面对斜劈的摩擦力变大D.点 c 向右移动,变大,地面对斜劈的支持力不变11.如图甲所示,一小物块从水平转动的传送带的右侧滑上传送带,固定在传送带右端的位移传感器记录了小物块的位移随时间 的变化关系如图乙所示。已知图线在前 3.0s 内为二次函数,在 3.0s4.5s 内为一次函数,取向左运动的方向为正方向,传送带的速度保持不变,小华同学独自思考画出了小物块的图如图丙所示,相关标注如图所示。则()A.B.C.物体与传送带之间的摩擦因数为 0.2D.物体相对传送带运动的最大距离是 9m三、主观题:共三、主观题:共 56 分,第分,第 1213 题各为 6 分,第题各为 6 分,第 1

9、416 题分别为 14 分、15 分、题分别为 14 分、15 分、15 分。15 分。12.在学习了重力加速度这一节后,某同学对当地的重力加速度大小产生了浓厚的兴趣,该同学利用实验室现有的设备,设计了如下实验:用图甲所示的装置“测量当地的重力加速度”,已知低压交流电源的频率f。图乙是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E 为相邻的连续点。测得的数据为 x1、x2、x3、x4。(1)下列说法正确的是_A实验中,应先接通电源再释放纸带B实验中,重锤开始的位置要离打点计时器远一些C实验中,纸带与限位孔均应在同一竖直平面内D实验时,多次测量取平均值可以有效减小系统误差(2)在实验中,用题中出现的符号

10、来表达当地重力加速度,则加速度表达式_,C 点的速度表达式为_。13.如图所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有遮光片的小车在其间的运动时间,与跨过定滑轮的轻质细绳相连的轻质测力计能显示挂钩处所受的拉力。不计空气阻力及一切摩擦(1)在探究“合外力一定时,加速度与质量的关系”时,要使测力计的示数等于小车所受合外力,操作中必须满足_;要使小车所受合外力一定,操作中必须满足_;实验时,先测出小车质量 m,再让小车从靠近光电门甲处由静止开始运动,读出小车在两光电门之间的运动时间 t,改变小车质量 m,测得多组 m、t 的值,建立坐标系描点作出图线。下列能直观

11、得出“合外力一定时,加速度与质量成反比”的图线是_;(2)如图抬高长木板的左端,使小车从靠近光电门乙处由静止开始运动,读出测力计的示数 F 和小车在两光电门之间的运动时间 t0,改变木板倾角,测得多组数据,得到的 F的图线如图所示实验中测得两光电门的距离 L0.80 m,砂和砂桶的总质量 m10.34 kg,重力加速度 g 取 9.8 m/s2,则图线的斜率为_(结果保留两位有效数字);若小车与长木板间的摩擦不能忽略,测得的图线斜率将_(填“变大”、“变小”或“不变”)14.一热气球以 5m/s 的初速度,由地面开始匀速上升,运动 30s 末有一小物体从气球上脱落,已知小物体此后做竖直上抛运动

12、,(空气阻力不计,重力加速度 g 取 10m/s2)(1)则此小物体上升的最大高度是多少?(2)触地时的速度是多大?15.如图所示,一足够长的固定斜面与水平方向的夹角为=37,物体 B 与斜面间的动摩擦因数为=0.5将物体 A 以初速度 v0从斜面顶端水平抛出的同时,物体 B 在斜面上距顶端 L=16.5m 处由静止释放,经历时间t,物体A第一次落到斜面上时,恰与物体B相碰,已知sin37=0.6,cos37=0.8,g=10m/s2,不计空气阻力,两物体都可视为质点。求:(1)物体 B 沿斜面下滑的加速度 a;(2)v0和 t 的大小。16.一长木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物块,

13、在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为 4.5m,如图(a)所示。时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动,直至时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后 1s 时间内小物块的图线如图(b)所示。木板的质量是小物块质量的 15 倍,重力加速度大小 g 取。求(1)木板与地面间的动摩擦因数及小物块与木板间的动摩擦因数;(2)木板的最小长度;(3)木板右端离墙壁的最终距离。物理参考答案物理参考答案1-7BCDADAC8-11BDBCCDBCD12.AC9.7513.(1)小车与滑轮间的细绳与长木板平行砂和砂桶的总质量远小

14、于小车的质量C(2)0.54 kgm 或 0.54 Ns2不变14.解:(1)脱落后,物体做竖直上抛运动,取向上为正由运动学公式得出,(2)30s 后从气球上脱落一物体,此时物体离地高度为脱落后,有解得舍去触地时的速度故触地时速度大小为 55m/s。15.解:(1)对 B:做匀加速运动,由牛顿第二定律有,mgsin37-mgcos37=ma,解得 a=2m/s2(2)对 A;做平抛运动,则有(at2+L)cos37=v0t,()sin37=,而且联立以上三式解得:a=2m/s2,t=1.5 s,v0=10 m/s答:(1)物体 B 沿斜面下滑的加速度 a 为 2m/s2;(2)v0和 t 的大

15、小分别为 10m/s 和 1.5s公众号高中试卷资料下载16.解:(1)设向右为正方向,木板与墙壁相碰前,小物块和木板一起向右做匀变速运动,加速度设为 a1,小物块和木板的质量分别为 m 和 M,由牛顿第二定律有:,由题可知,木板与墙壁碰前瞬时速度:v1=4m/s,由运动学公式可得:速度为:,位移为:,式中 t1=1s,s0=4.5m 是木板碰间有的位移,v0是小物块和木板开始运动时的速度,联立以上各式解得:1=0.1,在木板与墙壁碰撞后,木板以-v1的初速度向左做匀变速运动,小物块以 v1的初速度向右做匀变速运动,设小物块的加速度为 a2,由牛顿第二定律有:-2mg=ma2,由图可得:,代入

16、可得:2=0.4;(2)设碰撞后木板的加速度为 a3,经过时间t,木板和小物块刚好具有共同速度 v3,由牛顿第二定律及运动学公式得:,速度为:v3=-v1+a3t,v3=v1+a2t碰撞后至木板和小物块达到共同速度的过程中,木板运动的位移为:,小物块的位移为:,小物块相对于木板的位移为:s=s2-s1,由以上各式解得:s=6.0m,因为运动过程中,小物块没有脱离木板,所以木板的最小长度应为 6.0m;(3)在小物块和木板具有共同速度后,两者向左做匀变速运动直至停止,设加速度为 a4,此过程中小物块和木板运动的位移为 s3,由牛顿第二定律及运动学公式可得:,位移速度公式为:,碰后木板运动的位移为:s=s1+s3,解得:s=-6.5,木板右端离墙壁的最终距离为 6.5m

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