山东省青岛市李沧区2022-2023学年九年级数学第一学期期末教学质量检测试题含解析.pdf

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1、2022-2023 学年九上数学期末模拟试卷 注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后

2、,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1一元二次方程2250 xx的左边配成完全平方后所得方程为()A2(1)6x B2(1)6x C2(2)9x D2(2)9x 2已知圆锥的高为12,底面圆的半径为 5,则该圆锥的侧面展开图的面积为()A65 B60 C75 D70 3在平面直角坐标系中,将抛物线223yxx绕着原点旋转180,所得抛物线的解析式是()A2(1)2yx B2(1)2yx C2(1)2yx D2(1)2yx 4下列四对图形中,是相似图形的是()A任意两个三角形 B任意两个等腰三角形 C任意两个直角三角形 D任意两个等边三角形 5若正六边形的半径

3、长为 4,则它的边长等于()A4 B2 C2 3 D4 3 6要得到抛物线2(1)3yx,可以将2yx()A向左平移 1 个单位长度,再向上平移 3 个单位长度 B向左平移 1 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度 C向右平移 1 个单位长度,再向上平移 3 个单位长度 D向右平移 1 个单位长度,再向下平移 3 个单位长度 7如图,双曲线8yx的一个分支为()A B C D 8如图,直线 y23x+2 与 x 轴、y轴分别交于点 A和点 B,点 C、D分别为线段 AB、OB的中点,点 P为 OA上一动点,PC+PD值最小时点 P的坐标为()A(34,0)B(12,0)C(32,0)D(52

4、,0)9Rt ABC中,90C,若4AB,4cos5A,则AC的长为()A125 B165 C203 D5 10方程 x(x5)=x 的解是()Ax=0 Bx=0 或 x=5 Cx=6 Dx=0 或 x=6 二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)11已知圆锥的底面半径为 4cm,母线长为 6cm,则圆锥的侧面积是_cm2.12关于x的一元二次方程2x2xm0的二根为12,x x,且2112123xxxx x,则m _.13若抛物线2yxaxb与x轴两个交点间的距离为 2,称此抛物线为定弦抛物线,已知某定弦抛物线的对称轴为直线1x,将此抛物线向左平移 2 个单位,再向下平移 3 个单位,得到

5、的抛物线的解析式是_ 14某中学去年举办竞赛,颁发一二三等奖各若干名,获奖人数依次增加,各获奖学生获得的奖品价值依次减少(奖品单价都是整数元),其中有 3 人获得一等奖,每人获得的奖品价值 34 元,二等奖的奖品单价是 5 的倍数,获得三等奖的人数不超过 10 人,并且获得二三等奖的人数之和与二等奖奖品的单价相同.今年又举办了竞赛,获得一二三等奖的人数比去年分别增加了 1 人、2 人、3 人,购买对应奖品时发现单价分别上涨了 6 元、3 元、2 元.这样,今年购买奖品的总费用比去年增加了 159 元.那么去年购买奖品一共花了_元.15若圆锥的底面半径为 3cm,高为 4cm,则它的侧面展开图的

6、面积为_cm1 16二次函数2(1)3yx的图象与 y 轴的交点坐标是 _ 17如图,四边形 ABCD与四边形 EFGH位似,其位似中心为点 O,且43OEEA,则FGBC_ 18如图,菱形1OAA B的边长为 1,60AOB,以对角线1OA为一边,在如图所示的一侧作相同形状的菱形121OA A B,再依次作菱形232OA A B,菱形343OA A B,则菱形201920202019OAAB的边长为_ 三、解答题(共 66 分)19(10 分)如图,已知O是原点,,B C两点的坐标分别为3,1,2,1.(1)以点O为位似中心,在y轴的左侧将OBC扩大为原来的两倍(即新图与原图的相似比为2),

7、画出图形,并写出点,B C的对应点的坐标;(2)如果OBC内部一点M的坐标为,x y,写出点M的对应点M的坐标.20(6 分)如图,A是圆O外一点,C是圆O一点,OA交圆O于点B,12ACBBOC(1)求证:AC是圆O的切线;(2)已知1AB,2AC,求点C到直线AO的距离 21(6 分)某商场一种商品的进价为每件 30 元,售价为每件 40 元每天可以销售 48 件,为尽快减少库存,商场决定降价促销(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4 元,求两次下降的百分率;(2)经调查,若该商品每降价 0.5 元,每天可多销售 4 件,那么每天要想获得 510 元的利润,每件应降

8、价多少元?22(8 分)已知关于 x 的一元二次方程22x2k1 xkk0(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若 ABC 的两边 AB、AC 的长是方程的两个实数根,第三边 BC 的长为 1当 ABC 是等腰三角形时,求 k 的值 23(8 分)小明本学期 4次数学考试成绩如下表如示:成绩类别 第一次月考 第二次月考 期中 期末 成绩分 138 142 140 138(1)小明 4 次考试成绩的中位数为_分,众数为_分;(2)学校规定:两次月考的平均成绩作为平时成绩,求小明本学期的平时成绩;(3)如果本学期的总评成绩按照平时成绩占 20%、期中成绩占 30%、期末成绩占 50%计算,那

9、么小明本学期的数学总评成绩是多少分?24(8 分)数学兴趣小组想利用所学的知识了解某广告牌的高度,已知 CD2m经测量,得到其它数据如图所示其中CAH37,DBH67,AB10m,请你根据以上数据计算 GH的长(参考数据 tan67125,tan3734)25(10 分)计算:2sin45+2cos30tan60 26(10 分)如图,在ABC 中,D 为 AB 边上一点,BACD (1)求证:ABCACD;(2)如果 AC6,AD4,求 DB 的长 参考答案 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1、B【解析】把常数项5 移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数2 的一半的平方【详解】把

10、方程x22x50的常数项移到等号的右边,得到x22x5,方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到:x22x+(1)25+(1)2,配方得:(x1)21 故选 B【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为 1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方 选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为 1,一次项的系数是 2 的倍数 2、A【分析】利用勾股定理易得圆锥的母线长,圆锥的侧面积底面半径母线长,把相应数值代入即可求解【详解】圆锥的高为 12,底面圆的半径为 5,圆锥的母线长为:2212513,圆锥的侧面展开图

11、的面积为:13565,故选:A【点睛】本题考查了圆锥侧面展开图的面积问题,掌握圆锥的侧面积公式是解题的关键 3、A【解析】试题分析:先将原抛物线化为顶点式,易得出与 y 轴交点,绕与 y 轴交点旋转 180,那么根据中心对称的性质,可得旋转后的抛物线的顶点坐标,即可求得解析式 解:由原抛物线解析式可变为:,顶点坐标为(-1,2),又由抛物线绕着原点旋转 180,新的抛物线的顶点坐标与原抛物线的顶点坐标关于点原点中心对称,新的抛物线的顶点坐标为(1,-2),新的抛物线解析式为:故选 A 考点:二次函数图象与几何变换 4、D【分析】根据相似图形的定义知,相似图形的形状相同,但大小不一定相同,对题中

12、条件一一分析,排除错误答案【详解】解:A、任意两个三角形,形状不确定,不一定是相似图形,故 A错误;B、任意两个等腰三角形,形状不确定,不一定是相似图形,故 B 错误;C、任意两个直角三角形,直角边的长度不确定,不一定是相似图形,故 C错误;D、任意两个等边三角形,形状相同,但大小不一定相同,符合相似形的定义,故 D 正确;故选:D.【点睛】本题考查的是相似形的识别,关键要联系实际,根据相似图形的定义得出 5、A【解析】试题分析:正六边形的中心角为 3606=60,那么外接圆的半径和正六边形的边长将组成一个等边三角形,故正六边形的半径等于 1,则正六边形的边长是 1故选 A 考点:正多边形和圆

13、 6、C【分析】找到两个抛物线的顶点,根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到【详解】解:y=(x-1)2+1 的顶点坐标为(1,1),y=x2的顶点坐标为(0,0),将抛物线 y=x2向右平移 1 个单位,再向上平移 1个单位,可得到抛物线 y=(x-1)2+1 故选:C【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答时注意抓住点的平移规律和求出关键点顶点坐标 7、D【解析】在8yx中,k=80,它的两个分支分别位于第一、三象限,排除;又当x=2 时,y=4,排除;所以应该是 故选 D 8、A【分析】根据一次函数解析式可以求得30A ,0,2B,根据平面直角坐标系里线段中点坐标公式可得3,12C

14、,0,1D,根据轴对称的性质和两点之间线段最短的公理求出D点关于x轴的对称点0,1D,连接CD,线段CD的长度即是PCPD的最小值,此时求出CD解析式,再解其与x轴的交点即可.【详解】解:223yx,30A ,0,2B 303222ABCxxx ,02122ABCyyy,3,12C 同理可得0,1D D点关于x轴的对称点0,1D;连接CD,设其解析式为ykxb,代入3,12C与0,1D可得CD:413yx,令0y,解得34x .3,04P.【点睛】本题是结合了一次函数的动点最值问题,熟练掌握一次函数的图象与性质,把点的坐标与线段长度灵活转化为两点间的问题是解答关键.9、B【分析】根据题意,可得

15、cosACAAB=45,又由 AB=4,代入即可得 AC 的值.【详解】解:Rt ABC中,90C,4cos5A,cosACAAB=45.AC=45AB=454=165.故选B.【点睛】本题考查解直角三角形、勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用锐角三角函数和勾股定理解答 10、D【分析】先移项,然后利用因式分解法解方程【详解】解:x(x5)x=0,x(x51)=0,x=0 或 x51=0,x1=0 或 x2=1 故选:D【点睛】本题考查了解一元二次方程因式分解法:先把方程的右边化为 0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为 0,这就能得到两个一元一

16、次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想)二、填空题(每小题 3 分,共 24 分)11、24【解析】圆锥侧面积=12426=24 cm2.故本题答案为:24.12、12【分析】先降次,再利用韦达定理计算即可得出答案.【详解】x的一元二次方程2x2xm0的二根为12,x x 211()2xxm 1121223xmxxx x 12123xxmx x 又122xx,12x xm 代入得23mm 解得:m=12 故答案为12.【点睛】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系,若x的一元二次方程20axbxc的二根为12,x x,则12cxxa,

17、12cx xa.13、214yx【分析】先根据定弦抛物线的定义求出定弦抛物线的表达式,再按图象的平移规律平移即可【详解】某定弦抛物线的对称轴为直线1x 某定弦抛物线过点(0,0),(2,0)该定弦抛物线的解析式为22(2)2(1)1yx xxxx 将此抛物线向左平移2 个单位,再向下平移 3 个单位,得到的抛物线的解析式是2(12)1 3yx 即214yx 故答案为:214yx【点睛】本题主要考查二次函数图象的平移,能够求出定弦抛物线的表达式并掌握平移规律是解题的关键 14、257【分析】根据获奖人数依次增加,获得二三等奖的人数之和与二等奖奖品的单价相同,以及二等奖奖品单价为 5 的倍数,可知

18、二等奖的单价为 10 或 15,分别讨论即可得出答案.【详解】设二等奖人数为 m,三等奖人数为 n,二等奖单价为 a,三等奖单价为 b,根据题意列表分析如下:一等奖 二等奖 三等奖 去年 获奖人数 3 m n 奖品单价 34 a b 今年 获奖人数 3+1=4 m+2 n+3 奖品单价 34+6=40 a+3 b+2 今年购买奖品的总费用比去年增加了 159 元 4 40233234 3=159 manbmanb 整理得322389manb 310mn,mna,a为 5 的倍数 a的值为 10 或 15 当=10a时,4m,6n 代入322389manb得3 42 102 6389 b,解得1

19、5ba 不符合题意,舍去;当=15a时,有 3 种情况:5m,10n,代入322389manb得 3 52 152 10389 b,解得8ba,符合题意 此时去年购买奖品一共花费3 345 1510 8257 元 6m,9n,代入322389manb得 3 62 152 9389 b,解得233b,不符合题意,舍去 7m,8n,代入322389manb得 3 72 152 8389 b,解得223b,不符合题意,舍去 综上可得,去年购买奖品一共花费 257 元 故答案为:257.【点睛】本题考查了方程与不等式的综合应用,难度较大,根据题意推出a的取值,然后分类讨论是解题的关键.15、15【分析

20、】先根据勾股定理计算出母线长,然后利用圆锥的侧面积公式进行计算.【详解】圆锥的底面半径为 3cm,高为 4cm 圆锥的母线长22345()cm 圆锥的侧面展开图的面积23 515cm 故填:15.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.16、(0,2)【分析】求出自变量 x 为 1 时的函数值即可得到二次函数的图象与 y 轴的交点坐标【详解】把0 x 代入2(1)3yx得:132y ,该二次函数的图象与 y 轴的交点坐标为(0,2),故答案为(0,2)【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,在 y 轴上的点的横

21、坐标为 1 17、47【解析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案【详解】四边形 ABCD 与四边形 EFGH位似,其位似中心为点 O,且OE4EA3,OE4OA7,则FGOE4BCOA7,故答案为:47【点睛】本题考查了位似的性质,熟练掌握位似的性质是解题的关键.18、20193【解析】过点1A作11AD垂直 OA 的延长线与点1D,根据“直角三角形 30所对的直角边等于斜边的一半”求出1OA,同样的方法求出2OA和3OA的长度,总结规律即可得出答案.【详解】过点1A作11AD垂直 OA 的延长线与点1D 根据题意可得,1160A AD,11AA 则1130AA D,112AD 在

22、 RT11AA D中,1132AD 又1OA为菱形的对角线 11123OAAD,故菱形121OA A B的边长为3;过点2A作22A D垂直1OA的延长线与点2D 则21260A AD,2113A AOA 12230A A D,1232AD 在 RT122A A D中,2292A D 又2OA为菱形的对角线 22229OAA D,故菱形232OA A B的边长为9;过点3A作33A D垂直2OA的延长线与点3D 则32360A A D,3229A AOA 23330A A D,2392A D 在 RT233A A D中,33272A D 又2OA为菱形的对角线 333227OAA D,故菱形3

23、43OA A B的边长为27;菱形1nnnOA AB的边长为3n;故答案为20193.【点睛】本题考查的是菱形,难度较高,需要熟练掌握“在直角三角形中,30的角所对的直角边等于斜边的一半”这一基本性质.三、解答题(共 66 分)19、(1)如图,OB C 即为所求,见解析;点B的对应点的坐标为6,2,点C的对应点的坐标为4,2;(2)点,M x y的对应点M的坐标为2,2xy.【分析】(1)延长 BO,CO 到 B、C,使 OB、OC的长度是 OB、OC 的 2 倍顺次连接三点即可;(2)从这两个相似三角形坐标位置关系来看,对应点的坐标正好是原坐标乘以-2 的坐标,所以 M 的坐标为(x,y)

24、,写出 M 的对应点 M的坐标为(-2x,-2y)【详解】(1)如图,OB C 即为所求,点B的对应点的坐标为6,2,点C的对应点的坐标为4,2.(2)从这两个相似三角形坐标位置关系来看,对应点的坐标正好是原坐标乘以-2 的坐标,所以 M 的坐标为(x,y),写出 M 的对应点 M的坐标为(-2x,-2y)【点睛】考查了直角坐标系和相似三角形的有关知识,注意做这类题时,性质是关键,看图也是关键很多信息是需要从图上看出来的 20、(1)详见解析;(2)65【分析】(1)作ODBC于点D,结合12ACBBOC,得ACBCOD,进而得90ACO,即可得到结论;(2)作CMAO于点M,设圆O的半径为R

25、,根据勾股定理,列出关于R的方程,求出R的值,再根据三角形的面积法,即可得到答案【详解】(1)作ODBC于点D,OBOC,12CODBOC,12ACBBOC,ACBCOD,90CODOCB 90ACBOCB,即:90ACO,AC是圆O的切线(2)作CMAO于点M,设圆O的半径为R,则1AOR,在Rt AOC中,222(1)2RR,解得:32R,52AO,1122AOCSAO CMACOC,65CM,即点C到直线AO的距离为:65 【点睛】本题主要考查圆的切线的判定和性质定理以及勾股定理,添加辅助线,构造直角三角形,是解题的关键 21、(1)两次下降的百分率为 10%;(2)要使每月销售这种商品

26、的利润达到 110 元,且更有利于减少库存,则商品应降价 2.1 元【分析】(1)设每次降价的百分率为 x,(1x)2 为两次降价后的百分率,40 元 降至 32.4 元 就是方程的等量条件,列出方程求解即可;(2)设每天要想获得 110 元的利润,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 y 元,由销售问题的数量关系建立方程求出其解即可【详解】解:(1)设每次降价的百分率为 x 40(1x)232.4 x10%或 190%(190%不符合题意,舍去)答:该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件 32.4 元,两次下降的百分率为 10%;(2)设每天要想获得 110 元的利润,且更有利于减少库

27、存,则每件商品应降价 y 元,由题意,得 4030y(448)5100.5y 解得:1y1.1,2y2.1,有利于减少库存,y2.1 答:要使商场每月销售这种商品的利润达到 110 元,且更有利于减少库存,则每件商品应降价 2.1 元【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程,解答即可 22、(5)详见解析(4)k4或k5【分析】(5)先计算出=5,然后根据判别式的意义即可得到结论;(4)先利用公式法求出方程的解为 x5=k,x4=k+5,然后分类讨论:AB=k,AC=k+5,当 AB=BC 或 AC=B

28、C 时ABC 为等腰三角形,然后求出 k 的值【详解】解:(5)证明:=(4k+5)4-4(k4+k)=50,方程有两个不相等的实数根;(4)解:一元二次方程 x4-(4k+5)x+k4+k=0 的解为 x=2112k ,即 x5=k,x4=k+5,kk+5,ABAC 当 AB=k,AC=k+5,且 AB=BC 时,ABC 是等腰三角形,则 k=5;当 AB=k,AC=k+5,且 AC=BC 时,ABC 是等腰三角形,则 k+5=5,解得 k=4,所以 k 的值为 5 或 4【点睛】5根的判别式;4解一元二次方程-因式分解法;5三角形三边关系;4等腰三角形的性质 23、(1)139,138;(

29、2)140 分;(3)139 分【分析】(1)根据中位数和众数的定义解答;(2)根据平均数的定义求解;(3)根据加权平均数的计算方法求解.【详解】解:(1)将 4 个数按照从小到大的顺序排列为:138,138,140,142,所以中位数是1381401392分,众数是 138 分;故答案为:139,138;(2)138 1422140(分),小明的平时成绩为 140 分;(3)140 20%140 30%138 50%13920%30%50%(分)小明本学期的数学总评成绩为 139 分.【点睛】本题是有关统计的综合题,主要考查了中位数、众数和平均数的知识,属于基础题型,熟练掌握以上基本知识是解

30、题关键.24、GH的长为 10m【分析】延长 CD 交 AH于点 E,则 CEAH,设 DE=xm,则 CE=(x+2)m,通过解直角三角形可得出 AE=tan37CE,BE=tan67DE,结合 AE-BE=10 可得出关于 x 的方程,解之即可得出 x 的值,再将其代入 GH=CE=CD+DE 中即可求出结论【详解】解:延长 CD 交 AH于点 E,则 CEAH,如图所示 设 DExm,则 CE(x+2)m,在 RtAEC 和 RtBED 中,tan37AECE,tan67BEDE,AEtan37CE,BEtan67DE AEBEAB,tan67125,tan3734 tan37CEtan

31、67DE10,即x234x12510,解得:x8,DE8m,GHCECD+DE2m+8m10m 答:GH的长为 10m【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,由 AE-BE=10,找出关于 DE 的长的一元一次方程是解题的关键 25、1【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可求出值【详解】解:原式222+23231【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值、二次根式的运算,解决本题的关键是熟练掌握特殊角的锐角函数值.26、(1)见解析;(2)DB=5.【分析】(1)根据两角相等的两个三角形相似即可证得结论;(2)根据相似三角形的对应边成比例即可求得 AB的长,进而可得结果.【详解】解:(1)BACD,AA,ABCACD;(2)ABCACD,ABACACAD,即664AB,解得 AB=9,DB=ABAD=5.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,属于基础题型,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题关键.

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