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1、高中政治学习方法解析查看 2021 高中政治学习方法解析查看 1 一、夯实基础有所突破 由于考试的要求发生了变化，所以学生在应对考试的时候，不可能每个知识点都能准确掌握，往往是只找那些认为重要的，这样就留下了知识的死角。一轮复习，虽不是面面俱到，但却是对知识体系的建构，明确要求学生建立四本教材的体系框架，逐个落实知识的层次要求，做到“点”、“线”、“面”的统一。1.点要“实”：每个知识点要求实实在在的理解，含糊不清，模棱两可的知识一定要在老师和同学的交流以及自己的努力下消化，能做到凡是老师提到的考点知识都能准确回忆，并准确到哪一本书哪一课哪一个知识点。2.线要“清”：在点的基础上，理顺点与点之
2、间的关系，形成清晰的线。经济生活的市场线、文化生活的文化的作用线、政治生活的政府线、生活与哲学的唯物论线等等，以线为串，串起一个一个的知识点，做到线线清晰，线线明确 3.面要“广”：点和线所形成的面要广而宽，在学科范围内，要有经济面、政治面、文化面、德面、情感面、文学面等等。二、哲学面;在学科范围外，也要有一定的知识面 例如，科学面、社会面、时政面、道构建方法提升能力 理解和掌握知识的目的，是为了能够能灵活的应用，要达到应用自如，除了储备雄厚的知识还要有灵活的方法。1、“五多”的基本学科方法 即多读、多问、多思、多看、多练。2、高考题研究法：做好高考题，弄清考试知识点以及所涉及的知识点;把握考
3、查知识点的角度，研究出题人的出题策略和可能出现的变化;结合时事热点，找准知识结合点。3、错题纠误法：把平时做的练习题以及考试所考查的错题整理归类，根据错题查找原因，纠正错误，及时发现，及时纠错，弥补缺陷。(1)发散思维，扩展问题，形成对知识点的步步推进，例如：是什么?为什么?怎么样?怎么办?或者归纳与演绎、分析与综合、宏观与微观、主体与对象、原因与结果。(2)题型归类，明确各类题型所对应的方法，意义类、原因类、措施类、认识类、图表类、评析评价类、研究性学习类等等。高中政治学习方法解析查看 2 正确理解知识点 任何事物都有其对立面。学会从对立面去观察事物，能使我们对事物的认识更加准确。专家在编写
4、教材时，为了对概念、观点、原理等进行准确的表达，一般都是使用一些精确的词语。我们在阅读时，应该使用反义词的方法，准确地理解课本中的知识点、观点和原理，进而培养辩证思维。例如，“市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式”。这是一句黑体字，是重点知识，是一个重要观点。在这句话中，是“一种”，不是“唯一”。优化配置资源的有效形式，除了“市场调节”外，那还有“宏观调控”。是“有效”，不是“无效”，是“优化”，不是“劣化”。通过这样的分析，对“资源配置”就有了一个全面的映象、对“市场调节”就有了一个准确的理解。注意前后两课之间的联系 现行政治课教材，每一课都有一个引言。这个引言，既概括了该课的主要内容和
5、要求，也言简意赅地点拨了该课与前一个课之间的有机联系。重视引言，能帮助我们在宏观上把握知识板块之间的联系，对知识的理解更加透彻。例如，高一政治课本上册第四课的引言。这个引言的第一和第二句话是：“企业是最重要的市场主体，也是国民经济的细胞。各个行业分属于不同的产业，不同的产业构成国民经济的整体。”引言的这两句话，言简意赅地讲了三层意思：一，企业在国民经济中的地位细胞;二，国民经济的产业构成三大产业;三，第三课(企业)和第四课(产业和劳动者)之间的联系各个行业分属于不同的产业。因此，我们不要忽视每一课的引言。高中政治学习方法解析查看 3 一、图形记忆法：目录图示和逻辑关系图示 目录图示的设计步骤是
6、：1、誊抄教材、参考资料的已有目录;2、穿插教材重点知识，将重要概念、原理及易混点插入目录;3、添加必要说明和案例。逻辑关系图示(思维导图)的设计步骤是：1、找出重要理论所包含的相关知识点;2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。二、列表记忆法 用于相似材料的对比或对照，找出二者区别和联系进行。常用一览表、时间表、系统表、比较表、统计表、柱状图、折线图等。1、首先对材料进行类型划分，确定适合图表样式。如记忆人大、政府、中国共产党、政协、公民的职权/职能/权利，就可以采取比较表的形式，或如下图，比较依法治国、依法执政、依法行政。2、整理比较不同栏目的异同点。3、按照表格要求，
7、将材料的主要内容填到表中。三、关键词记忆法 在仔细阅读教材的基础上，抓住知识点的关键性内容进行记忆，达到删繁就简、高度浓缩、联想引申的效果，提高记忆效率。1、认真翻阅教材，略读、扫读、跳读，将较长的词语、名称、概念予以简化和省略。2、从识记材料中找出关键字、词。3、罗列关键词之间的联系项，形成提纲，作为记忆提示，串联记忆。如运用政府有关知识回答主观题时，所调用知识包括：地位、职能(转变)、宗旨+原则(三条)、依法行政+决策、监督与阳光政府、权威。四、趣味记忆法 如果单纯死记硬背，政治学科的知识点相对枯燥。只有对要记的东西产生兴趣，才能提高记忆的积极性和效率。这类方法比较多，且各具特色。例如：1、编口诀：把某些学习材料编成便于记忆的口诀、顺口溜;2、用联想、诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣;3、加入学习小组，同伴互助互促背诵记忆。