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1、口技课件新第1页，本讲稿共62页 关于口技：杂技的一种。演员运关于口技：杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属同时发出各种音响，这种技艺，清代属“百戏百戏”之一种，表演者多隐身在布之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称幔或屏风的后边，俗称“隔壁戏隔壁戏”，又称又称“学声学声”“哨声哨声”“象声象声”等。等。现代口技表演，演员不必隐身，改为借现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。于动作、手势。第2页，本讲稿共62页林嗣环林嗣环，字铁
2、崖，明末清初福建晋江人，清，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州顺治六年中进士，晚年住杭州,著有铁崖文集著有铁崖文集、秋声集。口技一文选自虞初新志、秋声集。口技一文选自虞初新志。口技原为他的秋声诗的序言。原意。口技原为他的秋声诗的序言。原意是借口技人的是借口技人的“善画声善画声”（善于绘声绘色地描写（善于绘声绘色地描写生活），说明秋声诗也是生活），说明秋声诗也是“善画声善画声”的诗作。的诗作。虞初新志虞初新志是清代张潮编写的一部笔记小说，是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为卷，所收多为明末清初访拟传奇故事
3、之作，形式近于搜奇志异，明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的口技一文被收入虞初新志口技一文被收入虞初新志秋声诗自序。秋声诗自序。第3页，本讲稿共62页第4页，本讲稿共62页 京京中有中有善善口技者。口技者。会会宾客大宴宾客大宴，于于 厅事厅事之之东北角，东北角，施施八尺屏障，口技人坐屏障中，一八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一桌、一椅、一扇、一抚尺抚尺 而已而已。众宾。众宾团团坐坐。少少 顷顷，但但 闻闻屏障中抚尺一下，屏障中抚尺一下，满满坐坐 寂寂然然，无敢，无敢哗哗者。者。擅长、善于擅长
4、、善于在在的的罢了罢了只只通通“座座”名词名词喧哗，大声说话喧哗，大声说话设置、安放设置、安放围绕而坐围绕而坐一会儿一会儿适逢适逢京城京城大厅大厅醒木醒木听见听见全场全场安静的样子安静的样子疏通文意疏通文意第5页，本讲稿共62页京城里有个擅长表演口技的人。京城里有个擅长表演口技的人。（一天），正赶上有一家大摆酒席请客，（一天），正赶上有一家大摆酒席请客，在大厅的东北角安放了一个八尺宽的屏在大厅的东北角安放了一个八尺宽的屏风，这位表演口技的艺人坐在屏风中，风，这位表演口技的艺人坐在屏风中，（里面只放了）一张桌子、一把椅子、（里面只放了）一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。众多宾客围一把扇
5、子、一块醒木罢了。众多宾客围绕而坐。一会儿，只听见屏风里醒木一绕而坐。一会儿，只听见屏风里醒木一拍，全场静悄悄的，没有一个敢大声说拍，全场静悄悄的，没有一个敢大声说话的。话的。第6页，本讲稿共62页第一部分（第第一部分（第1 1段），段），交代口技表演者和表演交代口技表演者和表演的时间、地点、设施、的时间、地点、设施、道具，以及开演前的气道具，以及开演前的气氛。氛。第7页，本讲稿共62页遥遥 闻深巷中犬闻深巷中犬吠吠，便便有妇人有妇人惊惊 觉觉 欠欠 伸伸，其其 夫夫 呓语呓语。既而既而儿醒，大儿醒，大啼啼。夫。夫亦亦醒。妇醒。妇抚抚儿儿乳乳，儿含，儿含乳乳啼，妇拍而呜啼，妇拍而呜 之之。又一
6、大儿醒，又一大儿醒，絮絮絮絮不不止止。远远的远远的狗叫声狗叫声就就(被被)惊醒惊醒哭哭也也动词，喂奶动词，喂奶名词，乳头名词，乳头他，指小孩他，指小孩打呵欠，伸懒腰打呵欠，伸懒腰说梦话说梦话停停睡醒睡醒她的她的丈夫丈夫不久不久抚摸抚摸连续不断地说话连续不断地说话第8页，本讲稿共62页 远远地听到深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰，她的丈夫说着梦话。不久，小孩子醒了，大声哭着。丈夫也醒了。妇人安慰着孩子，给他喂奶，小孩子含着乳头啼哭，妇人一面拍着孩子，一面轻声哼唱着哄他睡觉。又有一个大孩子醒了，连续不断地说个不停。第9页，本讲稿共62页当当 是是 时时，妇，妇手手拍儿声，口
7、中呜声，儿含乳啼声，拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿大儿初初醒声，夫醒声，夫叱叱大儿声，大儿声，一时一时 齐齐发，发，众妙众妙 毕毕 备备。满坐满坐宾客宾客 无无不不 伸伸 颈颈，侧目侧目，微笑，微笑，默默 叹叹，以为以为 妙妙 绝绝。在在这这时候时候刚刚大声呵斥大声呵斥全场全场认为认为极（副词）极（副词）同时同时偏着头看偏着头看默默地赞叹默默地赞叹全，都全，都具备具备没有一个不没有一个不用手用手各种声音的妙处各种声音的妙处伸长伸长脖子脖子第10页，本讲稿共62页 在这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同
8、时发出，各种妙处都具备。全场宾客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微笑着，默默地赞叹，认为妙极了。第11页，本讲稿共62页（第2段）写表演一家人深夜被犬吠惊醒的情形，以及宾客对口技表演的由衷赞叹。第12页，本讲稿共62页未几未几，夫，夫齁齁声起，妇拍儿亦声起，妇拍儿亦渐渐拍渐止。拍渐止。微微闻有鼠闻有鼠作作索索作作索索，盆器，盆器倾侧倾侧，妇梦中咳嗽。，妇梦中咳嗽。宾客宾客意意 少少 舒舒，稍稍稍稍 正坐正坐。慢慢地慢慢地心情心情坐正坐正不久不久打鼾打鼾翻倒倾斜翻倒倾斜稍微稍微伸展、松弛伸展、松弛渐渐渐渐老鼠活动的声音老鼠活动的声音隐隐地隐隐地第13页，本讲稿共62页 不久，丈夫打鼾的声音响起来了
9、，妇人拍小孩的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到有老鼠悉悉索索活动的声音，盆子等器物翻倒倾斜的声音，妇人在睡梦里的咳嗽声。客人们心情稍微放松了些，身子渐渐坐正了。第14页，本讲稿共62页（第3段）写表演一家人由醒复睡的情形，以及宾客的情绪变化。第15页，本讲稿共62页忽忽一人大一人大呼呼“火起火起”，夫起大呼，妇亦，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿起大呼。两儿齐齐哭。哭。俄而俄而百千人大呼，百千儿百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。哭，百千犬吠。中中 间间力拉崩倒力拉崩倒之之声，火爆声，声，火爆声，呼呼风声，百千齐呼呼风声，百千齐作作；又夹百千求救声，；又夹百千求救声，曳曳屋屋许许许许声，声，抢夺
10、抢夺声，泼水声。声，泼水声。叫，喊叫，喊一会儿，不久一会儿，不久其中其中夹杂夹杂的的拉拉忽然忽然一齐，一同一齐，一同拟声词拟声词第16页，本讲稿共62页 忽然有一个人大声忽然有一个人大声呼叫呼叫：“起火啦起火啦”，丈夫起身大叫，妇人也起身大叫。两个，丈夫起身大叫，妇人也起身大叫。两个小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上小孩子一齐哭了起来。一会儿，有成百上千的人大声千的人大声呼叫起来呼叫起来，成百上千的小孩啼，成百上千的小孩啼哭起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹杂哭起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆裂声，呼呼的风
11、声，千百种声音一齐出的爆裂声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；又夹杂着成百上千人的求救声，响了起来；又夹杂着成百上千人的求救声，众人拉塌房屋时一齐用力的呼喊声，抢夺东众人拉塌房屋时一齐用力的呼喊声，抢夺东西的声音，泼水的声音。西的声音，泼水的声音。第17页，本讲稿共62页凡凡所应有，无所不有。所应有，无所不有。虽虽人有百手，手有百人有百手，手有百指，不能指指，不能指其其 一端一端；人有百口，口有百舌，；人有百口，口有百舌，不能不能名名其其一一处处也。也。于于 是是宾客无不变宾客无不变色色离席，离席，奋奋袖袖出出臂，两臂，两股股 战战战战，几几 欲欲 先先 走走。即使即使一种一种说出说出地方
12、地方在在这，代种情况下这，代种情况下扬起扬起大腿大腿想要想要几乎几乎跑跑打哆嗦打哆嗦凡是凡是其中其中其中其中脸色脸色露出露出第18页，本讲稿共62页 凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一样没有的。即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音；即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下，宾客们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起袖子露出手臂，两条大腿直打哆嗦，几乎想要先跑。第19页，本讲稿共62页（第4段）写表演一场突然而至的大火灾的情形，以及宾客以假为真的神态、动作。第20页，本讲稿共62页第二部分（第第二部分（第2段至
13、第段至第4段）段）写表演者的精彩表写表演者的精彩表演和听众的反应。演和听众的反应。(主体主体)第21页，本讲稿共62页忽然抚尺一下，忽然抚尺一下，群响群响 毕毕 绝绝。撤撤 屏屏 视视 之之，一一 人、一人、一 桌、一桌、一 椅、一椅、一 扇、一扇、一 抚尺抚尺而已。而已。各种声响各种声响全、全、都都消失消失撤掉撤掉看看屏屏风里面风里面(个个)(张张)(把把)(把把)(块块)第22页，本讲稿共62页 忽然醒木一拍，各种声响全都消失了。撤掉屏风一看里面，（仍只有）一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。第23页，本讲稿共62页第三部分（第第三部分（第5 5段），段），写表演结束时情景
14、。写表演结束时情景。第24页，本讲稿共62页2 2、古今异义：、古今异义：古义古义 今今义义会会但但闻闻虽虽股股走走（适逢，正赶上）（适逢，正赶上）（会议、集会）（会议、集会）（只）（只）（连词，表转折）（连词，表转折）（听见）（听见）（用鼻子嗅）（用鼻子嗅）（即使）（即使）（虽然，表转折）（虽然，表转折）（大腿）（大腿）（屁股）（屁股）（跑）（跑）（步行）（步行）1 1、通假字：、通假字：满坐宾客满坐宾客（“坐坐”同同“座座”，座位），座位）文言知识小结文言知识小结第25页，本讲稿共62页3 3、一词多义：、一词多义：绝：绝：以为妙绝以为妙绝 群响毕绝群响毕绝妙：妙：众妙毕备众妙毕备 以为妙
15、绝以为妙绝指：指：手有百指手有百指 指其一端指其一端坐：坐：众宾团坐众宾团坐 满坐寂然满坐寂然乳：乳：妇抚儿乳妇抚儿乳 儿含乳啼儿含乳啼（名词，乳头）（名词，乳头）（副词，极，非常）（副词，极，非常）（动词，断绝，消失）（动词，断绝，消失）（名词，妙处）（名词，妙处）（形容词，奇妙）（形容词，奇妙）（名词，手指）（名词，手指）（动词，指出）（动词，指出）（动词，坐下）（动词，坐下）（同（同“座座”，名词，座位），名词，座位）（动词，喂奶）（动词，喂奶）第26页，本讲稿共62页4 4、词类活用：、词类活用：（1 1）名词作动词：）名词作动词：妇抚儿乳妇抚儿乳会宾客大宴会宾客大宴不能名其一处也不能
16、名其一处也满坐宾客无不伸颈、侧目满坐宾客无不伸颈、侧目（2 2）形容词作动词：）形容词作动词：京中有善口技者京中有善口技者（名作动，喂奶）（名作动，喂奶）（名作动，举行宴会）（名作动，举行宴会）（名作动，说出）（名作动，说出）（形作动，善于，擅长）（形作动，善于，擅长）（名作动，看）（名作动，看）第27页，本讲稿共62页表示突然发生：表示突然发生：表示几件事同时发生：表示几件事同时发生：表示两件事相继发生：表示两件事相继发生：表示在特定的某个时间内发生：表示在特定的某个时间内发生：表示过了很短时间就发生：表示过了很短时间就发生：少顷少顷 既而既而 是时是时 一时一时 未几未几 忽忽 俄而俄而
17、忽然忽然忽忽忽然忽然一时一时俄而俄而是时是时既而既而少顷少顷未几未几5 5、时间词填空：时间词填空：第28页，本讲稿共62页课文中的以下两处是怎样以动写静，表现深夜寂静课文中的以下两处是怎样以动写静，表现深夜寂静气氛的？气氛的？A A、遥闻深巷中犬吠、遥闻深巷中犬吠既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使一户人既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。B B、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽衬托深夜寂静气氛，表现一家人由醒复睡后的衬托深夜寂静气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态，并为下
18、面即将表现的大火灾蓄势。沉寂状态，并为下面即将表现的大火灾蓄势。以动写静是我国传统的艺术表现手法。以动写静是我国传统的艺术表现手法。第29页，本讲稿共62页 场面场面声音种类声音种类声音声音特点特点作者作者评论评论听众听众 反应反应梦梦中中惊惊醒醒由由醒醒又又睡睡意少舒意少舒稍稍正坐稍稍正坐失失火火救救火火变色离席变色离席奋袖出臂奋袖出臂两股战战两股战战几欲先走几欲先走犬犬吠吠 欠欠伸伸 呓呓语语 儿儿啼啼 妇妇呜呜 夫夫叱叱（一一 时时 齐齐 发发）齁齁声声 妇妇拍拍儿儿渐渐止止 鼠鼠作作作作索索索索 倾倾盆盆器器声声 咳咳嗽嗽 （以以响响衬衬静静）众众 妙妙必必 备备伸伸颈颈 侧侧目目微微
19、笑笑 默默叹叹以以为为妙妙绝绝大大呼呼 齐齐哭哭 百百千千人人大大呼呼 儿儿哭哭 犬犬吠吠 力力拉拉崩崩倒倒 声声 火火爆爆声声 风风声声求求救救声声 曳曳屋屋声声抢抢夺夺声声泼泼水水声声（无无所所不不有有）不不 能能 指指 其其一一端端不不能能名名其其一一处处根据课文内容填写下列表格根据课文内容填写下列表格由由远远及及近近由由外外到到内内由由小小到到大大由由 分分 而而 合合由由 大大 而而 小小由由 密密 而而 疏疏微微 闻闻 余余 声声忽忽 然然 变变 大大由由 少少 而而 多多百百 千千 齐齐 作作应应 有有 尽尽 有有第30页，本讲稿共62页作者盛赞口技者高超技艺的议作者盛赞口技者高
20、超技艺的议论性语句是：论性语句是：虽人有百手，手有百指，不虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。舌，不能名其一处也。第31页，本讲稿共62页文末再次交代表演者的道具仅文末再次交代表演者的道具仅“一一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已而已”有什么作用？有什么作用？与首段相呼应，说明在演出中与首段相呼应，说明在演出中未增加任何道具，刚才的精彩表演未增加任何道具，刚才的精彩表演的确是从的确是从“口口”中发出的。中发出的。第32页，本讲稿共62页 找出课文中哪些是正面描写，哪些是侧面描写，并说说这样写有什么作用。正
21、面描写：对文章所要表现的人正面描写：对文章所要表现的人物或中心事件的直接地描写，用物或中心事件的直接地描写，用以直接刻划人物，表现主题。以直接刻划人物，表现主题。（也称直接描写）（也称直接描写）第33页，本讲稿共62页 侧侧面面描描写写就就是是不不直直接接对对描描写写对对象象进进行行正正面面的的描描写写、刻刻画画，而而是是描描写写与与之之有有关关的的其其他他事事物物，或或是是通通过过其其他他人人物物的的评评论论，从从侧侧面面烘烘托托、映映衬衬，表表现现出出描描写对象的特征。写对象的特征。第34页，本讲稿共62页静静静静到到到到闹闹闹闹小小小小到到到到大大大大大大大大到到到到小小小小少少少少到到
22、到到多多多多静静静静到到到到闹闹闹闹伸颈侧目伸颈侧目伸颈侧目伸颈侧目微笑默叹微笑默叹微笑默叹微笑默叹意少舒意少舒意少舒意少舒变色出臂变色出臂变色出臂变色出臂股战欲走股战欲走股战欲走股战欲走正面描写正面描写 口技表演中口技表演中口技表演中口技表演中 声音声音声音声音的变化的变化的变化的变化侧面描写侧面描写侧面描写侧面描写宾宾客客的反应的反应的反应的反应紧紧缓缓急急情节发展情况情节发展情况 “一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”简单的道具简单的道具衬托表演者高超的技艺衬托表演者高超的技艺 首尾照应首尾照应平平平平第35页，本讲稿共62页课后练笔课后练笔模仿模仿口技口技写一段场
23、景片段写一段场景片段要求：要求：1、运用正面和侧面描写相结合的方法。注意、运用正面和侧面描写相结合的方法。注意对表演者声音的变化进行正面描写对表演者声音的变化进行正面描写,注意突出注意突出声音所表现的精神实质；注意写出观众的反声音所表现的精神实质；注意写出观众的反映，包括影片中的观众和周围的同学；映，包括影片中的观众和周围的同学；2、200300字。字。提示：可以写自己看电影、演出时的场景。提示：可以写自己看电影、演出时的场景。也可以写某节课的场景。也可以写某节课的场景。第36页，本讲稿共62页主旨：主旨：通过描写一场精采的口技表演，通过描写一场精采的口技表演，展示、赞扬了口技艺术的魅力和表展
24、示、赞扬了口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。演者高超的技艺。特点：特点：正面描写与侧面描写相结合。正面描写与侧面描写相结合。第37页，本讲稿共62页 在林嗣环的引领下，我们欣赏了一场三百在林嗣环的引领下，我们欣赏了一场三百年前的口技表演，领略了口技艺人的精湛技年前的口技表演，领略了口技艺人的精湛技艺。下面让我们一起去欣赏和表演一样精彩艺。下面让我们一起去欣赏和表演一样精彩的文字，去感受口技这篇文章的魅力。的文字，去感受口技这篇文章的魅力。讨论，用讨论，用批注法批注法说说你认为文章写得最精彩的说说你认为文章写得最精彩的是什么。（可从文章的写法、结构、语言等是什么。（可从文章的写法、结构、语言等方
25、面进行赏析，分析语言可以是一个词、一方面进行赏析，分析语言可以是一个词、一个句子、一种修辞等）个句子、一种修辞等）赏读课文：赏读课文：第38页，本讲稿共62页1 1、京中有京中有善善口技者。口技者。批注：批注：“善善”（开门见山，点明题（开门见山，点明题旨，所谓旨，所谓“善善”即擅长之意，指口即擅长之意，指口技艺术表演者技艺之高超或精湛。技艺术表演者技艺之高超或精湛。从文章结构上是从文章结构上是统领全文的关键字统领全文的关键字眼。眼。第39页，本讲稿共62页2 2、文章开头结尾都写到、文章开头结尾都写到“一桌、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一椅、一扇、一抚尺而已”批注：批注：首尾呼应；同时强调道
26、首尾呼应；同时强调道具的简单，从侧面表现了口技具的简单，从侧面表现了口技人依靠的是高超的技艺，突出人依靠的是高超的技艺，突出了其技艺之了其技艺之“善善”。第40页，本讲稿共62页当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声夫叱大儿声 用排比句式，急促的语势，合用排比句式，急促的语势，合写了五种声音，生动地表现了写了五种声音，生动地表现了表演者技艺的高超；表演者技艺的高超；这样使表演达到了第一个高潮。这样使表演达到了第一个高潮。第41页，本讲稿共62页于是宾客无不变色离席，奋袖出于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几
27、欲先走。臂，两股战战，几欲先走。宾客的神态，动作形象生宾客的神态，动作形象生动；动；“先走先走”两字写出了宾客两字写出了宾客以假乱真，惊慌失措的神以假乱真，惊慌失措的神态。态。第46页，本讲稿共62页 口技是一种民间技艺。除口技是一种民间技艺。除此之外此之外,你喜欢的民间技艺还你喜欢的民间技艺还有哪些有哪些?写出一种并说明你的写出一种并说明你的理由。理由。拓展延伸拓展延伸第47页，本讲稿共62页剪纸剪纸第48页，本讲稿共62页剪纸剪纸是中国最为流行的民间艺是中国最为流行的民间艺术之一术之一，根据考古其历史可追朔到，根据考古其历史可追朔到公元六世纪，甚至更早。在过去，公元六世纪，甚至更早。在过去
28、，人们经常用作祭祀祖先和神仙所用人们经常用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。现在，剪纸更多地供品的装饰物。现在，剪纸更多地是用于装饰，也可为礼品作点缀之是用于装饰，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。送他人。第49页，本讲稿共62页 微雕是我国传统工艺美术品中最为精细微小的一种工艺品。它是在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻的,其作品要用放大镜或显微镜方能观看到镂刻的内容,故被历代称之为“绝技”。微微 雕雕第50页，本讲稿共62页针尖上的微雕微雕圆明园第51页，本讲稿共62页第52页，本讲稿共62页踩高跷俗称缚柴脚，亦称踩高跷俗称
29、缚柴脚，亦称“高跷高跷”、“踏高跷踏高跷”、“扎高脚扎高脚”、“走高腿走高腿”。乃民间节日在广场表演的一种舞蹈形式。乃民间节日在广场表演的一种舞蹈形式。是舞蹈者脚上绑着长木跷进行表演的形式，是舞蹈者脚上绑着长木跷进行表演的形式，技艺性强，形式活泼多样，由于演员踩跷技艺性强，形式活泼多样，由于演员踩跷比一般人高，便于远近观赏，而且流动方比一般人高，便于远近观赏，而且流动方便无异于活动舞台，因此深受群众喜爱。便无异于活动舞台，因此深受群众喜爱。踩高跷第53页，本讲稿共62页第54页，本讲稿共62页 皮影戏最早诞生在两千年前的西汉，又称皮影戏最早诞生在两千年前的西汉，又称羊皮戏羊皮戏,俗称人头戏俗称
30、人头戏,影子戏。发祥于中国陕西，影子戏。发祥于中国陕西，成熟于唐宋时代的秦晋豫，极盛于清代的河北成熟于唐宋时代的秦晋豫，极盛于清代的河北 。据说，中国皮影艺术从十三世纪元代起，随。据说，中国皮影艺术从十三世纪元代起，随着军事远征和海陆交往，相继传入了波斯（伊着军事远征和海陆交往，相继传入了波斯（伊朗）、阿拉拍、土耳其、暹罗（泰国）、缅甸、朗）、阿拉拍、土耳其、暹罗（泰国）、缅甸、马来群岛、日本以及英、法、德、意、俄等亚马来群岛、日本以及英、法、德、意、俄等亚欧各国。欧各国。有人认为皮影戏是现代有人认为皮影戏是现代“电影始祖电影始祖”。皮影戏皮影戏第55页，本讲稿共62页泰泰顺顺提提线线木木偶偶
31、第56页，本讲稿共62页泰顺药发木偶第57页，本讲稿共62页 木偶剧，由演员操纵木偶以表演故事的戏剧。又名傀儡戏。木偶作为戏剧性的表演，出现在汉代。大约于宋代传入泰顺。泰顺是药发木偶的发现地，因此又称“木偶之乡”。木偶剧第58页，本讲稿共62页第一段列数口技人的道具第一段列数口技人的道具:列数口技人的道具，四个列数口技人的道具，四个“一一”字，暗字，暗示道具简单，衬托了表演者的高超技术。示道具简单，衬托了表演者的高超技术。第五段呼应开头，再次列数道具第五段呼应开头，再次列数道具:突出舞台、道具的简单，反衬口技突出舞台、道具的简单，反衬口技表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超的口技，而不
32、表演声响的繁杂、热闹，表明表演者依靠的是高超的口技，而不是借助于外物。再次突出表演者口技之是借助于外物。再次突出表演者口技之“善善”。第59页，本讲稿共62页第二段第二段末描写听众的神态，是对口技表演的侧面烘托。末描写听众的神态，是对口技表演的侧面烘托。“伸颈伸颈”“侧目侧目”，是写宾客听得入了神，唯恐有所，是写宾客听得入了神，唯恐有所遗漏；遗漏；“微笑微笑”，表示宾客对表演心领神会，感到满，表示宾客对表演心领神会，感到满意；意；“默叹默叹”，写宾客为表演者的技艺所折服，但又，写宾客为表演者的技艺所折服，但又不便拍案叫好的神态。这些侧面描写与正面描写相结不便拍案叫好的神态。这些侧面描写与正面描
33、写相结合，把口技表演和它的效果有机的联系起来，从而突合，把口技表演和它的效果有机的联系起来，从而突出口技者表演之出口技者表演之“善善”。侧面描写从不同角度衬托出表演者的高侧面描写从不同角度衬托出表演者的高超技艺，使文章表现手法富于变化，增强超技艺，使文章表现手法富于变化，增强了感染力，显得真实可信。了感染力，显得真实可信。第四段末第四段末描写宾客反应：说明口技表演达到了以假乱真描写宾客反应：说明口技表演达到了以假乱真的绝妙境界，使听众如临火灾现场，不禁以假为真完全的绝妙境界，使听众如临火灾现场，不禁以假为真完全进入口技表演者所营造的生活情境之中而不能自持进入口技表演者所营造的生活情境之中而不能
34、自持第三段末第三段末描写听众反应，细致地表现了宾客情绪描写听众反应，细致地表现了宾客情绪由紧张到松弛的变化过程，说明听众随表演内容由紧张到松弛的变化过程，说明听众随表演内容而变化的心态，已融入口技表演的情境之中而不而变化的心态，已融入口技表演的情境之中而不能自持。能自持。第60页，本讲稿共62页第四段从四个方面直接描述了口第四段从四个方面直接描述了口技人表演的声音技人表演的声音:这一段开头用一这一段开头用一个个“忽忽”字，连用三个字，连用三个“大呼大呼”，表现了火着得突然，而且很大。，表现了火着得突然，而且很大。紧接着连用三个紧接着连用三个“百千百千”，极写，极写声音之复杂。又用声音之复杂。又
35、用“中间中间百百千齐作千齐作”写火势凶狠，用写火势凶狠，用“又夹又夹 泼水声泼水声”写大火中人们的行写大火中人们的行动。动。“凡所应有，无所不有凡所应有，无所不有”，总写失火时声音之逼真。总写失火时声音之逼真。第61页，本讲稿共62页第三段所写的内容在文中第三段所写的内容在文中的作用的作用:这一段写的是一家人这一段写的是一家人由醒到又睡的经过和宾客的由醒到又睡的经过和宾客的情绪变化。这一段既是四口情绪变化。这一段既是四口人吵醒之后的余波，又是深人吵醒之后的余波，又是深夜失火、救火的前奏。由前夜失火、救火的前奏。由前一个高潮落入低潮一个高潮落入低潮,并为下一并为下一个高潮蓄势。个高潮蓄势。第62页，本讲稿共62页