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1、 这是中班游戏两人三足教案反思，是优秀的中班游戏教案，供参考学习。游戏目的：1 培养幼儿动作的协调与灵活。2培养幼儿与家长之间的亲子感情。3引导幼儿初步掌握日常生活中的。4大胆说出自己的理解。游戏准备：1 宽皮筋 8 条。2 跑道 4 道。游戏方法：幼儿和家长同一平面站立，相靠的两条腿用宽皮筋带绑紧，听到口令后开始从起点方向前进，至终点结束，用时最短的家庭获胜。游戏规则：1.将参赛两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。2.必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。3.中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动
2、放弃比赛。教学反思：在这个活动中幼儿成了这堂课的主体，教师放手让孩子们自由探索操作的方法，在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的玩法。这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造，正因为是孩子们经常玩的，所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法，也由于是孩子们自己想出来的，所以玩起来也特别的带劲。中班音乐游戏：摘果子：中班游戏活动摘果子教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，帮助幼儿感知秋天，感受丰收的喜悦；初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感，体验音乐游戏的快乐；适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，幼儿园中班音乐游戏摘果子教案吧。中班建构游戏活动教
3、案：各种各样的房子教案教案(附教学反思)：中班建构游戏活动各种各样的房子教案教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，延伸活动，教学反思等内容，学习常见房子的汉语名称“平房”“楼房”“毡房（蒙古包）”及其相关词语“门”“窗户”“房顶”，能联系自己的生活经验，运用简短语言讲述房子的特点，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，各种各样的房子教案吧。中班亲子游戏活动教案：爸爸的大鞋子教案(附教学反思)：中班亲子游戏活动爸爸的大鞋子教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力，体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，爸爸的大鞋子教案吧。